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虛詞“何”的用法【畫(huà)點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):重點(diǎn)掌握“何”宇的五大用法。難點(diǎn):掌握“何”作疑問(wèn)代詞、作疑問(wèn)副詞的用法?!臼褂谜f(shuō)明71學(xué)法指導(dǎo)】(①要求學(xué)生完成知識(shí)梳理和殺礎(chǔ)自測(cè)題;限時(shí)完成預(yù)習(xí)案,識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí);②課前只獨(dú)立完成預(yù)習(xí)案,探究案和訓(xùn)練案留在課中完成)預(yù)習(xí)案1、知識(shí)梳理本義闡析:“何”在金文中是個(gè)獨(dú)體宇,像人扛著戈,是“荷”的本宇。后來(lái),“何”宇成了“曷”的假借宇,便另造“荷”宇來(lái)表示原義。另:“何”“曷”“盍”三宇音同,詞義相通。(一) 用作疑問(wèn)代詞。單獨(dú)作謂語(yǔ),后面常有語(yǔ)氣助詞“哉”“也”,可譯為“為什么”“什么原陰”。2?作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),可譯為“哪里”“什么”。譯時(shí),“何”要前渥。3.作定語(yǔ),可譯為“什么”“哪”。(二) 用作疑問(wèn)副詞。用在句首或動(dòng)詞前,常喪示反問(wèn),可譯為“為什么”“怎么”。用在形容詞前,表示程度深,可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。(三) 作語(yǔ)助詞,相當(dāng)于“啊”。(四) 何:通“呵”,喝間。(五) 與“何”有關(guān)的復(fù)合虛詞。【何如】【奈何】【若何】表示疑問(wèn)或反問(wèn),譯為“怎么祥”“怎么辦”“為什么”?!竞我浴考础耙院巍?,介賓短語(yǔ),用于麺問(wèn)句中作狀語(yǔ),根據(jù)“以”的不同用法,分別相當(dāng)于“拿什么”和“憑什么”等?!緹o(wú)何】譯為“不久”“沒(méi)多久”?!竞文恕孔g為“怎能”?!竞伪亍孔g為“不必”,裘示反問(wèn)語(yǔ)氣。【何許】譯為“何處,什么地方”?!竞纹洹孔g為“多么,怎么這樣”,用疑問(wèn)口氣裘示程度。二、基礎(chǔ)自測(cè)指出下列句中“何”的用法和意義。何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《礙頗藺相如列傳》)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)齊人耒嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?(《六國(guó)論》)咎案:用法:?jiǎn)为?dú)作謂語(yǔ),后而常有語(yǔ)氣助詞“哉”“也”,可譯為“為什么”“什么原因”。豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)大王來(lái)何操?(《鴻門(mén)宴》)一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙?(《觸龍說(shuō)趙太后》)咎案:用法:作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),可譯為“哪里”“什么”。譯時(shí),“何”要后雖。其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀嗚。(《琵琶行》)③然則何時(shí)而樂(lè)耶?(《岳陽(yáng)樓記》)咎案:用法:作定語(yǔ),可譯為“什么”“哪”。指出下列句中“何”的用法和意義。何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)徐公何能此君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)咎案:用法:用在句首或動(dòng)詞前,常喪示反問(wèn),可譯為“為什么”“怎么”。(§)至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚┚贪福河梅ǎ河迷谛稳菰~前,裘示程度深,可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。指出下列句中“何”的用法和意義。新妁車在后,隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)咎案:作語(yǔ)助詞,相當(dāng)于“啊”。信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。(《過(guò)秦論》)咎案:何:通“呵”,喝問(wèn)。(誰(shuí)何:呵問(wèn)他是誰(shuí)何。意思愛(ài)檢查盤(pán)問(wèn)。)探究案一、 合作探究指出下列句中“何”的用法和意義。以五十步笑百步,則何如(《率氏將伐顓臾》)其辱人賤行,視五人之死,輕重冏何如哉(《五人基碑記》)沛公大驚,F(xiàn)I:“為之奈何?”(《鴻門(mén)宴》)奈何取之盡輜銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》)咎案:【何如】【奈何】【若何】表示疑問(wèn)或反問(wèn),譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。指出下列句中“何”的用法和意義。一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙(《蝕龍說(shuō)趙太后》)不為者與不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》)吾王庶幾無(wú)疾病與,何以能鼓樂(lè)也(《莊暴見(jiàn)孟子》)咎案:【何以】即“以何”,介賓短語(yǔ),用于麺問(wèn)句中作狀語(yǔ),根據(jù)“以”的不同用法,分別相當(dāng)于“拿什么”“憑什么”等。指出下列句中“何”的用法和意義。撫軍不忘所自,無(wú)何,宰以卓異聞,宰悅,免成役(《促織》)阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東省飛》)咎案:【無(wú)何】譯為“不久”“沒(méi)多久”?!竞文恕孔g為“怎能4-列斷“何”在文中的意義。“徐公1何能氏君也”本謬也,懂其理者,2何可勝道也哉?然其妻如此官者,3何也?其所據(jù)4何為?原其理,當(dāng)為愛(ài)之深也。可見(jiàn),悄之誤,5何其大也!然6何人能忘悄耶?7何以除此弊,望君以良策教我,8何如?咎案:1、疑問(wèn)代詞,可譯為怎么。2、麺問(wèn)代詞,可譯為怎么3、麺間代詞,可譯為為什么4、疑問(wèn)代詞,可譯為什么5、副詞,可譯為多么6、賤間代詞,可譯為什么7、可譯為憑什么8、可譯為怎么樣二、 總結(jié)整理請(qǐng)對(duì)“何”宇的用法進(jìn)行歸納總結(jié)。總結(jié):1、用作賤問(wèn)代詞:?jiǎn)为?dú)作謂語(yǔ),后而常有語(yǔ)氣助詞“哉、也”可譯為“為什么、什么原閔”。作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),可譯為“哪里、什么”。翻譯時(shí)“何”要后晝。?作定語(yǔ),可譯為“什么、哪”2、 用作妖:問(wèn)副詞。【不能移到動(dòng)詞后】用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問(wèn),可譯為“為什么、怎么樣”。用在形容詞前,裘示程度深,可譯為“怎么、多么、怎么樣”3、 何:通“呵”,喝問(wèn)訓(xùn)練案一、 課中訓(xùn)練與檢測(cè)下列句中加點(diǎn)的“何”宇的意義與例句相同是( )例:作計(jì)何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君丄徐公何能氏君也 B.大王來(lái)何操 C.其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀嗚D?鄰國(guó)之民不加少,察人之民不加多,何也 E.至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!咎案:【D(A怎么B什么,賓語(yǔ)C什么,定語(yǔ)D為什么E多么)】二、 課后鞏固促提升一、解釋句中“何”宇的意義和用法。1.何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)2?予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)3?豫州今欲何至?(《赤蜃之戰(zhàn)》)大王來(lái)何操?(《鴻門(mén)宴》)4、 然則何時(shí)而樂(lè)耶?(《岳陽(yáng)樓記》)其間旦暮聞何物?(《琵琶行》)5?何不按兵束甲,北而而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)6?徐公何能斥君也?(《鄒忌諷齊王納諫》7?秦王掃六合,虎視何雄哉?。ㄘS白《古風(fēng)十九首?其三》)8.至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚??吏呼一何怒,妁啼一何普?(《石壕吏》)10.今日之事何如?(《鴻門(mén)宴》)11其辱人賤行,視五人之死,輕重同何如截(《五人墓碑記》)12何以哉?(《曹劌論戰(zhàn)》)吾王庶幾無(wú)疾病與,何以能妓樂(lè)也(《莊曇見(jiàn)盂于》)沛公大驚,白:”為之奈何?”(《鴻門(mén)宴》)奈何取之盡錨銖,用之如泥沙(《阿房宮賦》)咎案:1、【疑問(wèn)代詞,譯作“為什么”“什么原因”?!?.【麺問(wèn)代詞,單獨(dú)用作謂語(yǔ),問(wèn)原R,后而帶有語(yǔ)氣助詞“哉”“也”。譯作“為什么”“什么原因”?!俊疽蓡?wèn)代詞,用作前宣的賓語(yǔ),問(wèn)處所或事物,譯作“哪里”“什么”,譯時(shí)“何”裳后置?!?-【麺問(wèn)代詞,用作定語(yǔ)。譯作“什么”“哪”?!俊军M問(wèn)代詞,用作狀語(yǔ),常裘示反問(wèn)。譯作“為什么”“怎么”。】【麺問(wèn)代詞,用作狀語(yǔ),常喪示反問(wèn)。譯作“為什么”“怎么”?!俊靖痹~:表程度,常用在形容詞前。譯作“怎么”“多么”“怎么這樣”?!俊靖痹~:表程度,常用在形容詞前。譯作“怎么”“多么”“怎么這樣”?!俊靖痹~:表程度,常用在形容詞前。譯作“怎么”“多么”“怎么這樣”?!俊緩?fù)音虛詞?!昂稳纭奔础叭绾巍?,常用于疑問(wèn)句中,嶷疑問(wèn)。譯作“怎么樣”“什么樣”?!?1【同上】12【復(fù)音虛詞。“何以”即“以何”,常用于麺問(wèn)句中作狀
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