中考記敘文內(nèi)容的概括

中考記敘文內(nèi)容的概括中考記敘文內(nèi)容的概括中考記敘文內(nèi)容的概括V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考記敘文內(nèi)容的概括日期：20xx年X月記敘文閱讀技巧

專題一：——提取信息，找準(zhǔn)線索

概括事件

傳說(shuō)有幾個(gè)盲人摸象，摸到身子的說(shuō)大象似一堵墻，摸到象腿的說(shuō)大象像一根柱子，而摸到尾巴的說(shuō)大象如一條蛇，大家爭(zhēng)論不休。同學(xué)們，大象像什么呢？在我們閱讀的過(guò)程中一定要避免像“盲人”一樣把局部當(dāng)成整體，一葉障目而不見(jiàn)泰山。整體感知文章能避免我們成為這樣的盲人，掌握了整體感知的方法，我們就可以比較快速地提取文章的信息，把握全文的主旨了。一、閱讀全文，知其大意

1、閱讀方法：

速讀全文，并作適當(dāng)?shù)墓串?huà)圈點(diǎn)。應(yīng)該特別注意開(kāi)頭、結(jié)尾，看文中是否具有概括性的段落，每段的開(kāi)頭或結(jié)尾是否有概括或總結(jié)性的語(yǔ)句，必要時(shí)還應(yīng)將各個(gè)段落的主要信息提取出來(lái)，加以整合。

二、

基本題型：

考點(diǎn)之1：這篇文章主要寫了一件什么事？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概況文章的主要事件

2、

補(bǔ)充有關(guān)情節(jié)

3、

梳理文章的感情變化（或心理變化）過(guò)程

4、

概括情節(jié)答題方法:

做這類題目，要抓住核心要素----人物和事件。當(dāng)然，有時(shí)候，重要的時(shí)間、地點(diǎn)、人物的身份，事件的起因和結(jié)果也要體現(xiàn)在答題中，同時(shí)，要注意題目是否有字?jǐn)?shù)方面的限制，在字?jǐn)?shù)范圍之類，盡可能詳細(xì)，字?jǐn)?shù)超過(guò)要?jiǎng)h去次要信息。

①文章標(biāo)題法。

②疊加法（把文章主要段落大意連貫起來(lái)，加以綜合概括）

③六要素法（必要的時(shí)間、地點(diǎn)）人物+起因+經(jīng)過(guò)+結(jié)果；基本格式：（時(shí)間/地點(diǎn)）+誰(shuí)+干什么+結(jié)果

也就是

表述思路：誰(shuí)在什么情況下干什么，結(jié)果怎樣

要求：“誰(shuí)”即主人公?！案墒裁础睉?yīng)是主要事件或各個(gè)事件的整合?！霸谑裁辞闆r下”“結(jié)果怎樣”以能突出人物精神及中心來(lái)取舍。

5、

補(bǔ)情節(jié)，填變化答題方法：

1、

盡量在原文中找詞語(yǔ)。

2、

注意變化，所選詞語(yǔ)不要重復(fù)。練習(xí)：愛(ài)的權(quán)利

馬德

(1)這座城市有一檔叫“社會(huì)生活”的電視節(jié)目，這幾天，不斷播送著這樣一個(gè)消息：一個(gè)農(nóng)村小女孩得了一種非常罕見(jiàn)的病，來(lái)這座城市治療已經(jīng)有一段時(shí)間了，她的父母花盡了所有的錢?？膳⒎堑珱](méi)有好起來(lái)的跡象，反而情況越來(lái)越糟糕，絕望的父母沒(méi)有辦法，只好求助電視臺(tái)，希望能夠有好心人幫他們一把。

(2)節(jié)目播出后不久，就有一位女士給電視臺(tái)打來(lái)電話，愿意伸出援助之手幫幫這個(gè)家庭。大家都喜出望外，電視臺(tái)馬上派出記者，打算與這位女士做進(jìn)一步的接觸和了解，卻被女士婉言謝絕了。女士說(shuō)，她所需要的，只是一個(gè)賬號(hào)。果然，電視臺(tái)把賬號(hào)提供給女士之后的第二天，便收到她匯給這個(gè)家庭的5萬(wàn)元錢。

(3)一直到這個(gè)女孩痊愈，這位女士一共捐了三次錢，總額超過(guò)了20萬(wàn)元。女孩一家人過(guò)意不去，一定要見(jiàn)見(jiàn)這位救命恩人，電視臺(tái)甚至錄制了女孩一家人淚流滿面的場(chǎng)景，希望當(dāng)面感謝一下他們的恩人，然而這位女士還是婉言謝絕了。

(4)一位報(bào)社記者對(duì)這位神秘的好心人表現(xiàn)出了極大的興趣。他通過(guò)短信的方式，以一個(gè)普通人的身份與女士交流，逐漸贏得了她的信任。一次，在茶館里聊天，女士為記者講述了她小時(shí)候最不能忘懷的一件事：

(5)那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。有一天，班主任在課上給我們講了南方某個(gè)地方遭受洪災(zāi)的消息，要求我們把自己平時(shí)的零用錢拿出來(lái)，捐助給災(zāi)區(qū)的孩子們。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要給災(zāi)區(qū)的孩子們捐款，大家都興高采烈。我回到家。把自己藏在儲(chǔ)蓄罐里的錢一分一角地拿出來(lái)。仔細(xì)數(shù)過(guò)，包好。睡覺(jué)之前，又認(rèn)真地壓在枕頭底下，等待著第二天把它鄭重地交給老師。

(6)第二天上午的陽(yáng)光很燦爛，同學(xué)們紛紛拿出零用錢交給老師，老師逐個(gè)表?yè)P(yáng)著我們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑靨如花。我把錢遞給老師的那一刻，內(nèi)心中幸福極了，眼望著老師，等待著來(lái)自老師的同樣的贊美。然而，老師從我的手里接過(guò)錢之后遲疑了一下，然后有些沉重地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就不用捐了，給，收起你的錢吧。”我一下子愣在了那里，不知道老師為什么不要我的錢。

(7)老師發(fā)現(xiàn)了我的局促和不安。解釋說(shuō)：“你的家里原本就不寬裕，更何況你也需要……”老師沒(méi)有接著說(shuō)下去，但是我知道老師要說(shuō)什么了，我低頭看了看自己那條有些殘疾的腿，淚水禁不住奔涌而出。

(8)也就是那次，讓我明白了這樣一個(gè)事實(shí)，貧窮的家庭，殘疾的身體，給一個(gè)人帶來(lái)的只會(huì)是別人的憐憫．而以這樣的處境，拿出屬于自己的一點(diǎn)愛(ài)，是多么困難的一件事情……

(9)記者在他的報(bào)紙上，用了整版的篇幅刊發(fā)了關(guān)于這位女士的報(bào)道，其中包括這個(gè)故事，當(dāng)然了也包括以后的歲月里，她如何發(fā)憤讀書(shū)，以優(yōu)異的成績(jī)考取醫(yī)科大學(xué)。博士畢業(yè)后，又如何創(chuàng)辦了一家醫(yī)學(xué)研究室等等。這篇報(bào)道的最后，是記者與女士的一段對(duì)話：

(10)記者問(wèn)，你十幾年的拼搏，換來(lái)今天，你到底想要得到什么?

(11)她說(shuō)，很簡(jiǎn)單，我只想得到平等的愛(ài)的權(quán)利。這個(gè)世界上，愛(ài)一個(gè)人是需要能力的，我所有的努力和奮斗，只是為了獲得這種能力。

1．請(qǐng)分別用四個(gè)字概括本文所寫的三件事。

2．文章第(2)(3)段兩次寫女士“婉言拒絕”的具體內(nèi)容是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。

[參考答案]

1（1）資助女孩；（2）捐款遭拒；（3）接受采訪。2（1）電視臺(tái)派記者打算與女士進(jìn)一步接觸和了解。（2）女孩一家要當(dāng)面感謝女士。誰(shuí)與我同行

嚴(yán)忠付

上初中時(shí)，學(xué)校每周總有二三晚的補(bǔ)習(xí)課。家中離學(xué)校有三里來(lái)路地，白天不覺(jué)怎樣，，三蹦兩跳便到了學(xué)校，夜晚就悚然了。

過(guò)一片稻田，翻一座山嶺，而過(guò)嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道，鋪著青石，是鄉(xiāng)村獨(dú)輪車行的路。兩旁是過(guò)人的小樹(shù)林，風(fēng)一吹來(lái)，颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動(dòng)物鳴叫，全身毛孔大張，一身冷汗。有月亮?xí)r，從密密的枝椏間透出些淡淡的光兩來(lái)，灑在青石路上，行來(lái)可稍見(jiàn)輕松些；若遇伸手不見(jiàn)五指的夜晚，心口便如兜著一只小兔。

這時(shí)就想起母親的話來(lái)，將頭頂?shù)拿l(fā)盡力往上梳，露出亮亮的額頭來(lái)。母親說(shuō)，年輕人額頭有團(tuán)火，能驅(qū)妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西，，盡管誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。總之，晚上補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，見(jiàn)四周漆黑，便無(wú)端想起了“鬼”來(lái)。

父親見(jiàn)我害怕，便說(shuō)：膽是鍛煉出來(lái)的，你應(yīng)該時(shí)時(shí)想到你是男子漢。

一天晚補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，剛上山嶺，便見(jiàn)前面幾時(shí)米遠(yuǎn)的地方有個(gè)火把在移動(dòng)。我高興極了，心里也不再有懼怕。我加快步伐，想趕上那火把，結(jié)伴過(guò)嶺。誰(shuí)知我的步子加快時(shí)，那火把移動(dòng)的速度也加快了。

我的心頓時(shí)一陣驚跳，莫不是碰上老人們說(shuō)的“鬼火”！夏天納涼，老人們常說(shuō)鬼的故事，都說(shuō)荒郊野外有鬼火出沒(méi)。一時(shí)間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。

想到了父親的話，你是男子漢，我多少鼓了鼓勇氣，艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時(shí)，火把也放慢了移動(dòng)的速度，始終與我保持幾十米的距離。

下了山嶺，便可見(jiàn)人家燈光了，我也松了一口氣。一摸額頭，卻是一頭的冷汗，深知那是嚇的。下了嶺走在平闊的田野上，那火把便在我眼前消失了。

回到家中，我把這件怪事告訴了父親，父親卻不以為然地說(shuō)：“世上根本就沒(méi)有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過(guò)的，有啥害怕的?！?/p>

以后，我每次晚上回來(lái)，都能見(jiàn)到山嶺上一支火把走在我的前面，雖然害怕，但我壯著膽子跟在后面，它終究沒(méi)有傷害于我，并照亮我夜行的路。漸漸地，我便不再害怕了，我想那是與我一樣夜行的路人。那天，我告訴父親，我不怕獨(dú)自走夜路了。我甚至漸漸地感覺(jué)出夜行的快樂(lè)來(lái)——

萬(wàn)籟俱寂，抑或蟲(chóng)鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會(huì)不到的。

從那以后，火把便在我夜行時(shí)消失了。畢業(yè)后，母親告訴我，那是父親打的火把。

20．小說(shuō)描寫了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

21．題目中的“同行”既指

，又指

。

（答案）20為了幫助“我”克服不敢走夜路的膽怯心理，使“我”成長(zhǎng)為真正的男子漢，父親一邊用語(yǔ)言鼓勵(lì)“我”，一邊在夜間舉著火把與“我”同行的故事。

21．

父親與“我”一起走夜路，通過(guò)夜間同行幫助“我”成長(zhǎng)。撥動(dòng)弦的微笑

那天，我到火車站去接漢口來(lái)的客人。

清晨的車站廣場(chǎng)上，稀稀拉拉的，沒(méi)有幾個(gè)人。我正要走進(jìn)售票大廳去買一張站臺(tái)票，門口的角落里，突然走出一個(gè)男人，他向前跨了兩步，有些猶豫地朝我喊了聲：“大哥”。

起初，我以為聽(tīng)錯(cuò)了，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他。回頭看了看，身后并沒(méi)有其他人。接著，男人又叫了一聲“大哥”。他的目光怯怯的，有些無(wú)助，也有些無(wú)奈。我說(shuō)，你叫我嗎？我想證實(shí)一下。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，大哥，是這樣的，下公共汽車的時(shí)候，我的錢被人掏了，我回不了家了，我是想……

我明白了他的意思，我的腦海中立刻涌現(xiàn)出了許多畫(huà)面：弄?dú)埩酥w的行乞者，編造家里遭受平頂之災(zāi)的行騙者……繁華的街角、車站、碼頭，這樣的人到處都是。就在剛才，售票大廳的外面，還有一個(gè)老婆婆趴在地上，搖動(dòng)著飯盒，向人們要錢呢。

我怎么辦這是一個(gè)好人，還是一個(gè)騙子是一走了之，還是施救于他我飛快地在心里忖度著。男人低著頭，惴惴不安地等待著我的回答。就在這時(shí)候，一個(gè)六七歲的女孩跑過(guò)來(lái)，說(shuō)，叔叔，真的，我爸爸的錢真的丟了！說(shuō)完后，她朝我微微一笑。這個(gè)小女孩的笑容真漂亮，那純凈的甜美的笑容，像清泉，一下子流到我的心坎里。①

男人一見(jiàn)女孩跑過(guò)來(lái)，突然扯開(kāi)嗓門嚷了一句：讓你站在一邊等著，誰(shuí)讓你過(guò)來(lái)的！女孩被父親的厲聲呵斥嚇壞了，她緊緊扯住了父親的衣襟，不松手。這會(huì)不會(huì)是父女倆為我上演的一出戲我的腦海里立刻又冒出這樣一個(gè)念頭。但一想到剛才女孩那純凈的笑容，心里不免犯嘀咕，不會(huì)吧，他們?cè)趺磿?huì)是騙子呢我在心里暗暗地罵了自己一句。

小女孩說(shuō)，叔叔，你要是不相信，我會(huì)唱歌，我給你唱一首歌吧。說(shuō)完后，小女孩又甜美地一笑。她松開(kāi)扯著父親衣襟的手，一本正經(jīng)地?cái)[了個(gè)站姿，歪著頭想了一下，便唱了起來(lái)：秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹，棉桃姐姐咧開(kāi)嘴，你看她露出小白牙……這是我熟悉的一首兒歌，我俯下身一把抱住女孩，說(shuō)，孩子，別唱了……我一連說(shuō)了幾個(gè)別唱了，然后站起身，對(duì)男人說(shuō)，大哥，你需要多少錢？

我，我需要……我需要150塊錢。男人不知道是激動(dòng)，還是因?yàn)殡y以啟齒，總之吞吞吐吐半天，才說(shuō)出這個(gè)數(shù)字。我把錢遞給他的時(shí)候，他問(wèn)我要地址，說(shuō)將來(lái)要還我。我擺擺手說(shuō)，不用了。我俯下身子，拍了拍小女孩的臉蛋，說(shuō)，小家伙，真可愛(ài)！說(shuō)完我就走了。在站臺(tái)上，我等到了要等的火車，也接到了要接的人。然后，順著站臺(tái)往回走，快上天橋的時(shí)候，我突然聽(tīng)到沉悶的敲擊窗戶的聲音，抬頭一看，原來(lái)是那父女倆。他們坐在即將開(kāi)行的一列火車?yán)铮种?，一邊朝我擺手，一邊朝我微笑。啊，他們不是騙子。是啊，這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有那么多騙子。

那一刻我為什么會(huì)突然堅(jiān)決地拿出錢來(lái)幫助那個(gè)男人呢？現(xiàn)在想起來(lái)，

，，突然撥動(dòng)了我心弦的緣故吧。

微笑，是不是上帝賦予全人類的共同語(yǔ)言呢？你看，這甜美的語(yǔ)言，像一只溫柔的手，一下子就觸到了人性中最柔軟的部分。②我想說(shuō)的是，不僅是這個(gè)小女孩，當(dāng)我們也試著用微笑面對(duì)別人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)一下子撥動(dòng)整個(gè)世界友善的和弦呢？1請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)“我”的情感和認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化。

（答案）先是有些懷疑，擔(dān)心上當(dāng)受騙；后來(lái)，小女孩的兒歌和微笑使我為前面的想法而感到愧疚；最后，看到父女倆在列車上的微笑，為自己選擇了正確的做法而欣慰。希望是一只美麗的風(fēng)車

古保祥

①有位哲人說(shuō)過(guò)：生命原本是一個(gè)不斷受傷又復(fù)原復(fù)原的過(guò)程。因此，每想起往事，我的心中總會(huì)充滿莫名的感概，許多回憶像微笑一樣，帶著一份陽(yáng)光般的溫暖扣感傷，讓人難以忘懷。

②18歲那年，我沒(méi)能沖上那座夢(mèng)想了幾千十日日夜夜的獨(dú)木橋，望著橋上那些意氣風(fēng)發(fā)的同窗好友，我的心劇烈地疼痛著。

③有一個(gè)星期，我始終活在高考失的陰影下，索性關(guān)了門，謝絕竹有的人，包括我的父母親，一個(gè)人躲在自已的小屋里暗自垂淚。那時(shí)候，我覺(jué)得上天對(duì)我太不公平了，為什么那么多人都沖過(guò)了最后的防線，而比他們優(yōu)秀的我卻跌倒在戰(zhàn)場(chǎng)上一向自信的我，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)如此的打擊，難道命運(yùn)是如此捉弄人，注定我終究走不出這生我養(yǎng)我卻囿人視線的村落

④一天下午，父隸可能怕我悶環(huán)了，要我去外面走走，我很不情愿地答應(yīng)了。這么多天來(lái)，父親從來(lái)沒(méi)有責(zé)備過(guò)我，也沒(méi)有像母親那樣苦口婆心地勸我。他只是一個(gè)勁兒地抽煙,一根接一根。⑤我們走在林邊的小路上，父親不說(shuō)一句話，剎那間，我注意到父親似乎蒼老了許多。路邊，一群小孩子拿著風(fēng)車，這種紙做的迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的玩意兒是我小時(shí)候經(jīng)常玩的玩具。由于沒(méi)有風(fēng)，我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉。父親走到他們面前，問(wèn)：”你們?yōu)槭裁床煌骘L(fēng)車?”“沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車不會(huì)轉(zhuǎn)。”一個(gè)小孩稚嫩的聲音?！拔腋嬖V你們，如果想要風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，你們不能在這兒等風(fēng)，風(fēng)是不會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)的，你們必須跑動(dòng)起來(lái)，你跑得越快，風(fēng)車就轉(zhuǎn)動(dòng)得越快…”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)，同時(shí)回過(guò)頭看了我一眼。那幾個(gè)孩子舉著風(fēng)車跑了起來(lái)，而那風(fēng)車，由于受了外力的影哨，越來(lái)越快，并伴著孩子的歡聲笑語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)。

⑥我忽然明白了父親的良苦用心，他用一個(gè)其平常的道理告訴我：我不該這樣沉淪下去。整日生活在失致的陰影下，只會(huì)裹足不前。我需要敢的是跑起來(lái)，啟動(dòng)生命的風(fēng)車，讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這樣，我才會(huì)有成功的可能。⑦原來(lái)，希望本身就是一只美麗的風(fēng)車，而如果想讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起采，必須依靠風(fēng)。但風(fēng)不是時(shí)時(shí)刻刻都有的，它就像人生的機(jī)遇，稍縱即逝。在沒(méi)有風(fēng)的情況下，要讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，惟一的辦法就是跑起來(lái)，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。

⑧從那天起，我從迷惘中蘇醒過(guò)來(lái)，重新拾起書(shū)本，走上了自考的道路。兩年后，我拿到了自考的大專畢業(yè)證，那一刻，我淚流滿面。

⑨現(xiàn)在，我在舒適整潔的辦公室里．想起父親的話仍會(huì)感慨萬(wàn)千：要想讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)。你自己必須先跑起采，你跑得越快，鳳車就會(huì)轉(zhuǎn)得越快!22．作者開(kāi)篇引用哲人的話總領(lǐng)全文，結(jié)合全文看．“受傷”指的是_______________________________________________，“復(fù)原”指的是__________________________________________；文中反映“我”從“受傷”到“復(fù)原”這一過(guò)程的詞語(yǔ)有：___________→________→很不情愿→______________→_________。（答案）“高考失利”或“高考失敗、高考落第”

“通過(guò)自學(xué)取得了大專畢業(yè)證書(shū)”或“從迷傍中蘇醒過(guò)來(lái)，重新拾起書(shū)本，走上了自考的道路?！啊皠×业靥弁础被颉疤弁础薄鞍底源箿I”或“垂淚”→很不情愿→“忽然明白”或“明白”→“從迷惘中蘇醒”或“蘇醒”。蘇醒過(guò)來(lái)”真實(shí)的善良

有一個(gè)時(shí)期，我因醫(yī)牙，每日傍晚從北影后門行至前門，上跨街橋，到對(duì)面教育印刷廠的牙科診所去。