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第4頁共4頁2022年?計算機專業(yè)?大學(xué)生暑假?實習(xí)報告?zhèn)€?人總結(jié)_?__年__?_月,炎熱?的夏天,火?熱的___?,這個暑期?因為有了的?最終目的,?把知識轉(zhuǎn)化?成為能力,?___,服?務(wù)市民,貢?獻社會。?___月_?__日上午?學(xué)校舉行了?許昌學(xué)院_?__年暑期?社會實踐啟?動儀式,下?午我們團隊?開始了社會?實踐活動。?第一次參?加大學(xué)生暑?期社會實踐?的我滿懷熱?情,我們團?隊的第一站?是祥瑞小區(qū)?,下午兩點?左右,我們?來到了祥瑞?小區(qū),小區(qū)?道路兩旁綠?樹成蔭,繁?花似錦,我?們在祥瑞小?區(qū)的自愿者?服務(wù)站落腳?,放下桌子?,拉開條幅?,展開了我?們的工作。?起初,來_?__的人并?不多,有些?只來問問情?況,隊員們?細心的介紹?我們來的來?意、目的,?隨后的的幾?個小時,詢?問的人漸漸?多了起來,?有些臺式電?腦需要維修?,但是又不?方便把電腦?搬下來,為?了科學(xué)、高?效的開展活?動,我們團?隊分成三個?小組,兩組?去家里維修?,一組留下?來為社區(qū)居?民答疑。一?些實際問題?我們也沒遇?見過,憑著?隊員們的認?真、細心、?端正的態(tài)度?,解決著一?個個的問題?。接下來?的幾天,團?隊分別在許?昌學(xué)院西校?區(qū)家屬院、?宇華名郡、?文化路口,?東區(qū)家屬院?等地方義務(wù)?維修,由于?為市民維修?的電腦較多?,團隊在市?區(qū)有一定的?影響,__?_月___?日,團隊在?文化路接受?了許昌電視?臺的采訪。?我們表達了?我們來意,?通過實實在?在的行動為?市民做貢獻?,把我們所?學(xué)的專業(yè)知?識運用到實?踐中來,許?昌電視臺“?許昌零距離?”欄目對此?次活動進行?了全程報道?。維修的?過程當中,?隊員們發(fā)現(xiàn)?雖然現(xiàn)在電?腦很普及,?但是大部分?人對于電腦?的保養(yǎng)和維?護的知識都?比較缺乏。?有的人不經(jīng)?常對電源、?光驅(qū)、軟驅(qū)?、機箱內(nèi)部?、顯示器、?鍵盤、鼠標?等進行除塵?,從而縮短?其使用壽命?或影響其性?能。還有很?多人都提到?了他們的電?腦運行越來?越慢,對此?隊員們做出?了詳細的解?答:“使用?一段時間后?,電腦__?_的軟件越?來越多,注?冊表體積越?來越大,文?件系統(tǒng)的碎?片越來越多?,速度就會?越來越慢。?”隊員們一?邊耐心地解?釋,一邊幫?助他們優(yōu)化?他們的電腦?,幫助他們?識別卸載一?些不常用的?軟件,__?_一些比較?好的系統(tǒng)優(yōu)?化軟件,他?們的電腦運?行速度都有?了明顯的提?高。維修?的過程并不?是一帆風(fēng)順?的:___?月___日?下午,在為?一臺計算機?除過塵,裝?上顯示屏后?,顯示屏無?法顯示,檢?查半天也沒?查處故障的?原因,這時?天已經(jīng)漸黑?,我們的隊?員只好把電?腦主機帶回?學(xué)校,仔細?研究下問題?所在。第?二天一大早?,隊員們冒?著雨,打著?傘把修好的?主機送到了?市民家里。?___月_?__日,當?隊員正在宇?華名郡為市?民維修電腦?的時候天突?然下起了雨?,團隊沒有?帳篷,只有?幾把小傘,?為了保護已?經(jīng)打開的電?腦主機,隊?員用自己的?小傘為電腦?遮雨,這時?,旁邊的商?店主動拿出?店鋪的帳篷?,為隊員及?維修設(shè)備遮?雨。很多時?候,由于中?午需要維修?的電腦較多?,隊員們就?放棄了中午?休息的實踐?,利用午休?時間,把市?民帶來的有?故障的電腦?修理好,實?在累了就在?桌之上趴一?會兒。當?大家被問及?感受時,隊?員們都迫不?及待的表示?:此次的實?踐是我們增?長了見識,?運用專業(yè)與?特長深入了?解了社會,?提高了自身?綜合素質(zhì),?磨礪堅強的?意志,服務(wù)?群眾,貢獻?社會。如?今看著一張?張這次“計?算機維護與?維修”實踐?活動的照片?,仿佛一幕?幕還在眼前?,隊友們天?真無邪的笑?臉,互幫互?助的工作,?市民們贊揚?的笑臉,都?一一印在心?間。想念這?些隊友們,?想念實踐活?動的每一天?,簡單而平?凡的十五天?的實踐活動?,看著不平?凡的經(jīng)歷,?艱苦、充實?、快樂、簡?單、團結(jié),?難忘。作?為信息員,?這次的社會?實踐收獲也?是不少的:?1、在社?會上要善于?與別人溝通?,要有自信?,要克服自?己膽怯的心?態(tài)。經(jīng)過一?段時間的工?作讓我認識?了更多的人?,也交到了?朋友。如何?與別人溝通?好,這門技?術(shù)是需要長?期的練習(xí)。?2、工作?中要不斷地?豐富知識。?在維修隊員?為市民維修?電腦時自己?也不停地學(xué)?習(xí)、參與,?也學(xué)會了維?修的一些常?識。3、?理論應(yīng)該與?實踐相結(jié)合??,F(xiàn)在的招?聘單位越來?越看重大學(xué)?生的實踐和?動手能力以?及與他人的?交際能力。?作為一名大?學(xué)生,只要?是自己所能?承受的,就?應(yīng)該把握所?有的機會,?正確衡量自?己,充分發(fā)?揮所長,以?便進入社會?后可以盡快?走上軌道。?4、端正?工作態(tài)度,?負有工作責?任感,做好?自己手上的?工作和事情?,以及強烈?的___和?團隊認識。?不論我們做?什么事都好?,一定要擺?正好做事的?態(tài)度,這才?是最重要的?。既然我們?選擇了這份?工作,不管?這份工作是?多么小,多?么低極,只?要你用心去?做,抱著一?個學(xué)習(xí)的心?態(tài),總會有?所收獲的。?通過參加?這次實踐活?動增長一些?書本上學(xué)不?到的知識和?技能。因為?知識要轉(zhuǎn)化?成真正的能?力要依靠實?踐的經(jīng)驗和?鍛煉。面對?日益嚴峻的?就業(yè)形勢和?日新月異的?社會,我覺?得大學(xué)生應(yīng)?該轉(zhuǎn)變觀念?,不要簡單?地把暑期實?踐作為程序?或者是積累?社會經(jīng)驗的?手段,更重?要的是借機?培養(yǎng)自己的?創(chuàng)業(yè)和社會?實踐能力。?社會實踐?活動給生活?在都市象牙?塔中的大學(xué)?生們提供了?廣泛接觸基?層、了解基?層的機會。?我從中認識?到只有到實?踐中去、到?基層中去,?才能真正理?解“艱辛知?人生,實踐?長才干”這?句話的涵義?。通過這次?
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