人教初二上學期物理聲現(xiàn)象單元測試卷

人教初二上學期物理聲現(xiàn)象單元測試卷（含答案）一、選擇題（每題分，共計44分（山西下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的()A只要物體振動人們就能聽到聲音B利用超聲波可以測出地球離月球的距離C其聲，知其人”是根據(jù)音色來辨別的D．校圍禁止機動車鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲（湖北石）下列關于聲現(xiàn)象的說法正確是（）A聲音在℃的空氣中的傳播速度是B宇航員能夠進行交流，所以真空能夠傳聲C．蝠是靠次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲D．詩少小離家老回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”是指音調(diào)未變（杭州與聲音傳播速度有關的是（）A聲音的音調(diào)B．聲音的響度C．聲的頻率D．傳播聲音的物質(zhì)4.（廣東深圳十上天，女航天員王亞在太空進行講課，下列說法正確的是（）A王亞說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動B地球的學生聽王亞平的聲音是聲波傳回地球的．在“宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108/秒D．王亞講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高（河北廣陽區(qū)一模）有些成語來源于聲象，以下幾個成語中，與聲音的音色相關的是（）A人聲鼎沸B繞梁三日．晨鐘暮鼓D聲振屋瓦（安徽下列圖1各項描述的實驗中，用來說明音的傳播需要介質(zhì)的()（成都如圖2所，與圖中情景相關的說法中正確的()圖2哈爾)下列有關聲現(xiàn)象的說法，不正確的()A吉他聲是由琴弦的振動產(chǎn)生，并能像光一樣在真空中進行傳播B用手指在同一根琴弦的不同位置按壓可以彈奏出音調(diào)不同的聲音．超聲波可以粉碎結(jié)石，說明音具有能量D．理用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽，以此來除掉雜草（川綿陽）時值仲夏常聽見“蛙聲一片時得悅耳，有時又打擾我們的休息為了減輕蛙聲和蟬的影響我常常緊閉門窗或者戴上耳塞列法正確的是（）A緊閉窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲B戴上塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲．我們分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調(diào)不同D．蛙聲蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的（福建漳州）下列事例中，沒有利用超聲波的是（）A蝙蝠利用聲波導航B用聲吶探測海深C．用B超體檢D．用聽診器檢查身體

1.蘭州）下列幾種說法中正確的是（）A聲音可以在真空中傳播B聲細語”是指聲音的響度?。灰矬w振動，人就能聽到音D．聲音只能傳播信息，能傳播能量二、填空題（每題分，共計30分（遼寧錦州好聲音賽現(xiàn)場吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的聲是通過傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的眾聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在減噪聲。（山東濟寧）小滿用手機往家里打電話。他聽出是媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音不同來判斷的。媽媽他說話聲些，這是要求增大聲音的。14約題）學習了聲音的相關知識后，小明同學做了以下小結(jié)，請你在橫線上為小明填上空缺。（1悠揚的笛聲是空氣產(chǎn)的；（2聲音在水中的傳播速度（于/于小于）在空氣中的傳播速度；（3在月球上，聲音不能傳播的原因是；（4如圖示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖可知：圖是噪聲的波形；（5在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的（響度/調(diào)/音色頻率時該設備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字個數(shù)字的單位是若此時有一輛大卡車過此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將（增/減小聲測設備（能不能）減弱噪聲的強度；（6中考期間，考場附近“禁鳴喇叭在（聲源/播途/人耳處）減弱噪聲．噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)出一種T恤，它能在噪環(huán)境下發(fā)電，把聲能轉(zhuǎn)化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電。生活中聲除可以傳遞能量以外，還可傳遞。三、計算題26分一門反坦克炮瞄準一輛坦開炮后經(jīng)過看炮彈在坦克上爆再經(jīng)過2.1s聽爆炸的聲音求：(1)炮距坦克多遠？（2炮彈的飛行速度多大？第二章測試答案一、2.A點：聲音在15℃的空氣中的傳播速度是，A正確；宇航員利用電磁波進行交流，聲音不能在真空中傳播，故錯；蝙蝠是靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，故C錯誤；古詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”是指音色未變，故D錯誤。3.D4.A點撥：王亞平說話發(fā)出聲音是由聲帶振動生的；聲音不能在真空中傳播，地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的；在“天宮一號”里聲音傳播的速度為米秒；聲音大是因為響度大。點撥：“人聲鼎沸形容人群的聲音吵吵嚷像煮開了鍋一樣明聲音多而雜，主要是響度大，不符合題意三日”形容音樂高昂激蕩，雖過了很長時間，好像仍在

回響．說明聲音的傳播時間長；不符合題意暮鼓”指寺廟中早晚報時的鐘鼓聲，早晨是鐘聲，傍晚是鼓聲，區(qū)分不同的樂器，說明的是音色不同，符合題意振屋瓦”聲音把房子上的瓦都振動了，形容呼喊的聲音很宏大猛烈，說明響度大，不符合題意。6.D7.A9.D10.D二、音；空氣；聲源處音色；響度（）振動（2）大于（3真空不能傳聲（4）（5）響度；；大；不能（6聲源處；信息點撥）音是由物體振動產(chǎn)生的，笛聲是空氣振動產(chǎn)生的。（2聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。（3月球上沒有空氣，真空不能傳聲。（4噪聲是物體不規(guī)則振動產(chǎn)生的，圖乙的波形不規(guī)則。（5噪聲的大小是指聲音的響度，所以，噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的響度，因為用分貝劃分噪聲的等級，所以顯示屏上顯示的數(shù)字單位是，此時有一輛大卡車路過此地，聲會增大，所以顯示屏顯示的將增大，噪聲監(jiān)測設備不能減弱噪聲的強度。（6減弱噪聲的途徑：從聲源處，從傳播過程中，從人耳處?？紙龈浇敖Q喇在聲源處減弱噪聲。恤在噪聲環(huán)境下發(fā)電