我發(fā)現(xiàn)了她美600字2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我發(fā)現(xiàn)了她美600字2022美的古字形像戴著頭飾站立的人，本義指美麗、好看?！懊括暢吮硎揪唧w事物的美好外，還用來(lái)表示抽象意義。如形容一個(gè)人品德高尚稱(chēng)為“美德〞。美好的事物往往給人高興的感覺(jué)，所以“美〞有令人滿(mǎn)意的意思，“美〞有時(shí)也作動(dòng)詞使用，指稱(chēng)贊；又指使其美麗。下面由我給大家整理我發(fā)現(xiàn)了她的美（作文）600字，歡迎大家閱讀參考。

我發(fā)現(xiàn)了她的美作文600字篇1

她—是有著和我一樣的名字，漂亮動(dòng)人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。

由于她總是悄悄不聞，加上學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，我一直沒(méi)注意到她的存在，也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次，當(dāng)她遇到難題走到我身邊請(qǐng)教我時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你自己不會(huì)想嗎？我沒(méi)有時(shí)間！〞她聽(tīng)了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無(wú)奈地離去。此后，她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè)得清靜，最好都別再煩我。

但是，隨著年級(jí)的升高，我身邊的問(wèn)題就一個(gè)個(gè)從周?chē)朔矫俺鰜?lái)。

上了初一她在望牛墩上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了，比以前大膽了，我聽(tīng)人說(shuō)她上課也一心了，課堂上往往在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，往往聽(tīng)到她那充滿(mǎn)自信的回復(fù)，沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)人。遇到不懂的問(wèn)題，也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)探討，有好幾次看到她小臉由于沖動(dòng)而變得通紅。碰見(jiàn)同學(xué)有困難，她都很愿意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P(yáng)她有進(jìn)步。

星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽(tīng)了我的問(wèn)題，她愿意和認(rèn)真的給我的問(wèn)題提出了幾個(gè)有用的建議

我對(duì)她的感情已經(jīng)逐漸變化著。還有一次，我和她一起坐公車(chē)去玩。“嗚嗚嗚〞。公交車(chē)?yán)^續(xù)向前駛?cè)?，不一?huì)又到了一個(gè)站點(diǎn)，嗬，等車(chē)的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最終面的是一位上了年紀(jì)的老爺爺，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺搖晃動(dòng)晃的走在車(chē)廂里，四處張望。她一下子站起來(lái)急忙說(shuō)：老爺爺坐我的位子吧！老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子〞！這時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)羨慕的眼光………。

我知道以前錯(cuò)了，主動(dòng)地向她認(rèn)錯(cuò)，她原諒了我。

此后以后，我們倆常在假期一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了很好的朋友。

心靈的漂亮與丑陋只是一線(xiàn)之差，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去挖掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數(shù)，可能就會(huì)由于這樣，你錯(cuò)過(guò)了大量學(xué)習(xí)的機(jī)遇；可能由于這樣，你的生活就更乏味了…。

我發(fā)現(xiàn)了她的美作文600字篇2

那一年的暑假過(guò)的很不開(kāi)心。由于我期末（考試）考的很差，我太高估自己了，在年級(jí)中下降了40多名。

雖然父母沒(méi)有批評(píng)我，只是勉勵(lì)我，教育我，但我總是很消極。我很郁悶，把自己關(guān)在房里。媽媽讓我出去散散心，我起先沒(méi)理她，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽也很不開(kāi)心，我從余光中看見(jiàn)她眼角帶著淚水。我允許了她，媽媽建議我去太湖邊走走，但要注意安全。

我騎單車(chē)來(lái)到太湖邊，這時(shí)已是入夜，一路的風(fēng)景都是灰色的。我把單車(chē)靠在路邊，穿過(guò)綠化草坪?？匆?jiàn)評(píng)多人正在游泳，有一家三口的，有老人的，也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上瞭望遠(yuǎn)方，朦朧中看見(jiàn)幾只歸來(lái)的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了云朵，有粉紅色的，有鮮紅的，也有玫瑰紅的，像鋪了滿(mǎn)天的紅綢子。

一望無(wú)際的湖面上波光粼粼，像大量在水面上騰躍的精靈，使我原本打不開(kāi)的心扉一下子活躍了起來(lái)，融入了這無(wú)垠的精靈Party中。

起風(fēng)了，水面上的波浪更加活躍，我開(kāi)啟心扉迎來(lái)陣陣南風(fēng)。忘掉了不高興的事。

逐漸的入夜了，游泳的人變的稀少。周邊的群山像一個(gè)大搖籃，輕輕地把太湖搖入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小鳥(niǎo)也睡著了，知了也睡了，恬靜的夏天，恬靜的太湖，清涼的風(fēng)，一切都在恬靜中進(jìn)行。

我感覺(jué)到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精致的藝術(shù)品，由于她有綺麗的外表；像是一個(gè)漂亮的神化，由于她讓人看不透澈；像是一個(gè)嫵媚的少女，由于她有抖動(dòng)的“裙邊〞。

那一夜，我發(fā)現(xiàn)了她的美。

風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉，吹開(kāi)了我的思想。我突然覺(jué)得世界是多么精彩，我還有大量事情沒(méi)做。年輕人有的是機(jī)遇！失敗了沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，失敗是成功路途中一個(gè)驛站，失敗是成功贊歌中一個(gè)小小的休止符，失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖，她正孕育著力量，孕育著新的一天，明天的太陽(yáng)又是新的。

我起身，飛馳回家……

太湖，您使我擺脫了“掙扎〞，您讓我受益匪淺，您用不語(yǔ)的精神昂揚(yáng)了我的斗智。這一夜，我發(fā)現(xiàn)了您的美。

我發(fā)現(xiàn)了她的美作文600字篇3

潡潡流水輕輕悠悠地流過(guò)，眼前又閃現(xiàn)流水中的一點(diǎn)一滴。

她深情地唱著那古老的’山歌，從那遙遠(yuǎn)的東方而來(lái)，自那無(wú)止境的西方而去。她只是那樣悄悄地流淌著，當(dāng)她從我眼前閃過(guò)時(shí)，竟沒(méi)有帶走過(guò)一絲云彩，沒(méi)有裝載走一片綠葉，沒(méi)有推走一粒沙，沒(méi)有帶走一片光……她只是那么深情地唱著那古老的山歌，然后逐漸走過(guò)。

她沒(méi)有帶走過(guò)什么，卻留下了那沉寂的回響。

我實(shí)在看不下去，為什么她只懂留下，卻不會(huì)帶走？

我一定要給她什么，要讓她帶走些什么，可是，她貌似是不會(huì)樂(lè)意的。

但是以后，她一定會(huì)帶走些什么的但是以后，她一定會(huì)帶走些什么的

那時(shí)，我長(zhǎng)大了，我自由了，被囚禁的籠中小鳥(niǎo)，我自己會(huì)生存，那時(shí)，她便會(huì)帶走了。

她帶走了我——雖然她會(huì)不情愿。

但是，我會(huì)跟她走??！我會(huì)和她一起，去走她的那條路。

可是，這只是空想而已……

她深情地唱著那古老的山歌，貌似一直在等。她是在等待自己心愛(ài)的戀人？還是在等自己的家人趕快歸來(lái)？

她總是那么悠悠地、緩緩地與我擦肩而過(guò)。她從未像別的流水那樣湍急，也從未靜止不動(dòng)過(guò)。那貌似是她的惆悵引起的。那是很寧?kù)o且很美的惆悵。那惆悵是很靜很靜的，卻有公主般高雅的氣勢(shì)，她始終都有香氣令人沉迷。

她那么美，讓我想要一直看著她——不過(guò)，那是一種令人痛心的美。

那是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的美，那是只能看到的美。