珍愛生命保護(hù)自我

關(guān)于珍愛生命保護(hù)自我第1頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五生命是美麗的，生活是美好的，生命和生活構(gòu)成了這個美妙的世界！生命需要呵護(hù)，生活需要創(chuàng)造，呵護(hù)與創(chuàng)造，帶給了我們健康和幸福。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴。有了生命才有了競爭和拼搏，有了生命才有了，快樂與悲傷，有了生命，才有了希望和理想。有了生命才有了對生命的珍愛。第2頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五

同學(xué)們，面對熊熊大火你是慌不擇路，還是冷靜逃脫？

當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲巨大的誘惑時，是沉溺其中還是適可而止。這種種情形如果你不懂得正確處理，你就將會在你人生中留下痛苦的一筆。第3頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五

前不久，一所小學(xué)在下課時，因?qū)W生們互相追逐，堵在了樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

問題來了

如果忽然發(fā)生地震同學(xué)們會怎么辦呢？第4頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五電話號碼小測試

報警求救

110火警119醫(yī)療救護(hù)120交通事故122第5頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五第6頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五知識競賽情景考驗1.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是可取的是

A.上下樓梯時，應(yīng)靠右行走

B.下課時，應(yīng)和同學(xué)坐在樓梯上看書

C.和同學(xué)晚上下樓梯的游戲

A2.你看見許多同學(xué)擁擠在一起，你會怎么做A.擠進(jìn)去看看到底怎么回事B.招呼同學(xué)看看熱鬧C.情況緊急，立刻去叫老師C第7頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五3.下課了，下面哪種游戲方式危險

A.和同學(xué)一起跳繩，打籃球

B.在教室內(nèi)捉迷藏

C.攀爬籃球架C4.回家路上，總會有社會青年向?qū)W生們強(qiáng)行索取財物，這是同學(xué)們應(yīng)怎么做A.自認(rèn)倒霉，消財免災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去B.如情況緊急，可以先把財物給他們，先保護(hù)自己，避免他們傷害到自己B第8頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五《安全兒歌》

小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道。過馬路，別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會快快溜。發(fā)現(xiàn)壞人來撬鎖，趕快撥打110。第9頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五問答題1.你和媽媽在公園里散步，你被一些有趣的東西吸引住了，一抬頭，媽媽卻不見了2.你獨(dú)自一人在家，忽然有陌生人敲門，說有急事，請你開門3.夜晚，家里人都睡著了，你聞到東西燃燒的氣味醒了過來，原來是家里著火了4.你和一個不會游泳的朋友在河邊玩耍，他掉進(jìn)了水里第10頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五同學(xué)們，想一想下列各標(biāo)志，都代表什么意思？禁止吸煙禁止機(jī)動車通行禁止游泳注意信號燈第11頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五奧斯特洛夫斯基說人最寶貴的應(yīng)該是生命，生命對于人來說是只有一次的，人的生命應(yīng)該這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨；也不因碌碌無為而感到羞愧！第12頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五歌德說過創(chuàng)造一切非凡的事物那種神圣的爽朗精神，總是通青年時代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。第13頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期五偉大的毛澤東主席曾經(jīng)說過國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們事業(yè)必定要成功的基本保證。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義第14頁，共16頁，2022年，5月20日，10點51分，星期