快樂(lè)學(xué)校生活周記

本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂(lè)學(xué)校生活周記開(kāi)心的學(xué)校生活（周記）1

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉，可是，對(duì)于好多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們道別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

晃晃悠悠，一路走來(lái)，中學(xué)時(shí)代的第三年已經(jīng)終止，此時(shí)此刻，我的心里，或愉快，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著過(guò)去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認(rèn)真地保存著那溫馨的記憶。以前看到高中年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，從我眼前飄然而過(guò)，心中充滿對(duì)未來(lái)美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間，我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過(guò)去，展望一下未來(lái)。

過(guò)去的初三，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來(lái)的高一，畫(huà)滿問(wèn)號(hào)，想象著從那門縫里，鉆進(jìn)奪目的陽(yáng)光，我充滿期待的，提防翼翼的推開(kāi)門，精彩繽紛的高中生活連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿懷。我詫異地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與憧憬。

舊的三年過(guò)去了，新的三年開(kāi)始了，在新的一個(gè)階段里，我們應(yīng)當(dāng)做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……〞隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。曾幾何時(shí)，聽(tīng)一些學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)高一是讀書(shū)生涯中活動(dòng)最多的一年，可以發(fā)瘋，開(kāi)心異常。曾幾何時(shí)，聞一些學(xué)姐們言高一是學(xué)習(xí)生活中變化最大的一年，可能登峰造極，可能一落千丈。曾幾何時(shí)，感受過(guò)初三繁重學(xué)業(yè)的新高一們熱切渴望著高中的新新生活，可謂滿心歡喜，迎接高一。

在未來(lái)的三年中，我要堅(jiān)強(qiáng)自己的堅(jiān)強(qiáng)，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只擦過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)良，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。

我的高一，一定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力，而心中的向往更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的嬌艷的團(tuán)徽，要在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片新天地，體驗(yàn)著充滿樂(lè)趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體會(huì)激情莫測(cè)的青春。就像滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在風(fēng)中颯颯作響。

總有一天，我們也會(huì)像這樟樹(shù)一樣，舞出最美的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用聰慧點(diǎn)綴青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)漂亮的夏天，揮揮手，我們走過(guò)青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，裝扮屬于我們的未來(lái)。

2

人生四處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們的校園充滿了五彩繽紛的色調(diào)!

春

春天的校園，春回大地，綠呈現(xiàn)在我們的眼前。楊樹(shù)，柳樹(shù)呈現(xiàn)出活力，穿上了一套綠衣。草也褪去灰衣，煥發(fā)活力。鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲?；▋阂膊辉賰?nèi)向，激情怒放，綻放出漂亮的花朵。

春之意——綠

夏

夏天的校園，知了聲，蛙聲，還有同學(xué)們的嬉戲聲充滿了校園。天空中的鳥(niǎo)兒依稀可見(jiàn)，昆蟲(chóng)也“活〞了過(guò)來(lái)。一只只蜜蜂時(shí)不時(shí)的來(lái)我們的教師做客，發(fā)出嗡嗡的叫聲，向我們表示友好。熾烈的太陽(yáng)烘烤著大地，映照出夏天的紅。

夏之意——赤。

秋

秋天的校園，花兒，草，樹(shù)都脫去了外衣而換上金裝，顯得分外成熟。從樹(shù)上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過(guò)，一片成熟之意。知了中止了謳歌進(jìn)入了睡眠，只有那勤勞的蜜蜂仍在辛勤。

秋之意——金

冬

冬天的校園，在一場(chǎng)大雪過(guò)后顯得分外嫵媚。大地一片銀裝素裹，花兒，草，樹(shù)都披上了一層白紗。沉寂的校園與堆雪人，打雪仗的同學(xué)們形成了顯明的比較，透出一絲溫暖。

冬之意——白

漂亮的校園五彩繽紛，每一個(gè)季節(jié)都浮現(xiàn)出不同的顏色。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，美景就在我們身邊!

3

我們的.學(xué)校生活豐富多彩，一篇篇樂(lè)章構(gòu)成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得活力而有活力，其中早、中、晚各有各的風(fēng)格和特色，共同譜寫(xiě)了先苦后甜的篇章。

苦澀的清早

每天幾乎在月光的照射下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工〞。一切準(zhǔn)備就序之后，大家都不約而同的來(lái)到籃球架下站成方陣，排成兩列。由于人數(shù)多，那氣勢(shì)就像戰(zhàn)場(chǎng)上那些士兵的隊(duì)伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準(zhǔn)備工作就出發(fā)長(zhǎng)跑。一路上我們必需經(jīng)過(guò)兩個(gè)斜坡，一上一下，一下一上，來(lái)回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿臉發(fā)白疲憊不堪了。

辛酸的中午

每到午飯時(shí)間，同學(xué)們都是愁云滿面，更有“奇光異景〞。

不知什么原因，我們女生宿舍實(shí)行封閉式管理，不到睡覺(jué)時(shí)間是絕對(duì)不開(kāi)門的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個(gè)小院子里?？晌覀儗W(xué)生有上百人，所以這就構(gòu)成了一幅奇景。吃飯時(shí)間，大家都各自找個(gè)“棲身之所〞，全校園就形成了人山人海的壯觀，這比市井上還要喧嚷，比都市還要嚴(yán)峻。要是遇上大熱天，在太陽(yáng)的照射下，當(dāng)然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。

4

學(xué)校的春天，那真是太美了!青的草，綠的葉，各色嬌艷的花，都像趕急似的圍攏起來(lái)，形成了光輝奪目的春天。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋覓那漂亮迷人的春天。

剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是漂亮極了!

我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有好多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星〞眨著眼，真美啊!走近一看，那種花的名字叫“滿天星〞，為什么這花叫“滿天星〞呢?噢!可能是“滿天星〞像滿天的星星的起因吧!走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢!

我還在欣賞那“滿天的星〞，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西?我冒死跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美啊!白的像雪，紫的向霞!這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正璀璨，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

一陣清香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香啊!原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)〞似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……

5

說(shuō)到校園，一幅嚴(yán)肅嚴(yán)肅的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園，落在馬路的岔路口的里邊，不太醒目。因此，我第一次來(lái)的時(shí)候竟差點(diǎn)兒找不到學(xué)校了!

我的校園是創(chuàng)辦于20xx年的公辦初級(jí)中學(xué)，地處天河棠東東路，是廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校占地12117m2校園環(huán)境幽雅，布局合理，擁有200米塑膠跑道和700m2的體育場(chǎng)館，校園網(wǎng)、圖書(shū)館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、試驗(yàn)室等齊全，設(shè)備先進(jìn)，能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。

我的校園整體來(lái)說(shuō)是一個(gè)U形的方塊。一邁進(jìn)校門就是一片溫和的淡粉紅色，左手邊是體育場(chǎng)館，右邊則是一條彎曲的小道。轉(zhuǎn)上一個(gè)彎正前方是停車的地方，轉(zhuǎn)左就又是一個(gè)U形的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓就像一個(gè)粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽(yáng)光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門窗。教學(xué)樓一共有六層，有三道樓梯(其中，我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)樓梯了!)教學(xué)樓的特點(diǎn)是：(一)第一層由于是用來(lái)開(kāi)集體的會(huì)議和消遣的，所以第一層就叫消遣層。(二)其次至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學(xué)層，但我小學(xué)的學(xué)?？杀冗@亂多了!每一層都很清白、整齊，教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品，有精彩豐富的（作文），有讓人捧腹大笑的笑話，有充滿畫(huà)意的詩(shī)歌等。(三)第六層是功能室，有電腦室、地理室、生物室、音樂(lè)室、美術(shù)室等。

每個(gè)人的心里頭一定都有一個(gè)自己覺(jué)得完美無(wú)缺的學(xué)校，我覺(jué)得一個(gè)好環(huán)境的學(xué)校會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的影響，所以我覺(jué)得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)有新的突破!還有我就不多說(shuō)了，有空就自己來(lái)看吧!

6

生活，就像一部部精彩的電影，就像一幅幅漂亮的圖畫(huà)，每時(shí)每刻都讓我們愉快、沖動(dòng)、興奮。生活是精彩的，生活是多樣的，生活使我們更加自信。下面，我就來(lái)談?wù)勎业纳畎?

我今年十二歲，我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩，我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了，即將變?yōu)橐粋€(gè)成熟的青年。我要說(shuō)的是我在彭浦初級(jí)中學(xué)的日常生活，那是又多彩又開(kāi)心的。

剛剛跨入中學(xué)的大門，面對(duì)新的環(huán)境，我還是不適應(yīng)的。但是，經(jīng)過(guò)這幾周的適應(yīng)，我已經(jīng)對(duì)這里十分熟悉了。我最追念的還是那次重陽(yáng)節(jié)做香袋的活動(dòng)。

星期二，我們正坐在椅子上，準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最終的一節(jié)課，雖然我們已很疲乏了，但今天，大家都很興奮，由于初一年級(jí)的大姐姐要來(lái)教我們做香袋。過(guò)了一會(huì)兒，大姐姐們走進(jìn)了教室，開(kāi)始教我們做香袋。我們見(jiàn)到大姐姐，自覺(jué)地拿出了材料。第一步是裁布，我們是用剪刀剪的，可是剛開(kāi)始剪，問(wèn)題就隨之而來(lái)了：這布用剪刀剪不開(kāi)，剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會(huì)屈服的，用媽媽平日常用的絕技：邊剪邊拉。不出我的所料，布果真斷了，我不禁為自己感到愉快。其次步是縫線，我在家里看過(guò)媽媽縫線，所以這是難不倒我的，三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最終縫完線就做好了?？粗@個(gè)香袋，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我也感受到了成功的喜悅。

校園生活是多彩美好的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它，我最終只想說(shuō)：“我很愉快，校園生活最多彩!〞

7

我的校園很漂亮，最漂亮的地方就數(shù)操場(chǎng)角落里的小花壇了。你走近一看，確定會(huì)問(wèn)我，你怎么會(huì)喜歡這個(gè)花壇，它既不是規(guī)模巨大，又身處于角落，很不醒目，你怎會(huì)喜歡?可我還會(huì)毫不躊躇的說(shuō)：“會(huì)!〞

穿過(guò)兩道大門，走過(guò)三棟大樓，才到操場(chǎng)。操場(chǎng)上總會(huì)有好多學(xué)生玩耍，每當(dāng)他們路過(guò)花壇，都只會(huì)嫌棄的看一眼就走了，我不這么認(rèn)為。操場(chǎng)上本來(lái)全是松樹(shù)矗立，孩子們自由逍遙的嬉戲玩耍，可多了這樣一個(gè)花壇，又給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，有時(shí)，我覺(jué)得疲憊和悲傷時(shí)，都會(huì)走到花壇旁邊做作業(yè)，看書(shū)，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩擾自然而然的散開(kāi)了，還有時(shí)，我會(huì)摘下幾朵小花放在文具盒里，細(xì)心欣賞著······可能你還會(huì)問(wèn)：“這是什么花呀?這么迷人?〞

這并不是什么寶貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依舊五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞