人教版小學一年級語文上冊復習計劃

小學一年級語文上冊復習計劃教材分析及復習目標本冊書包括“入學教學語音字文文園地語際”幾部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)是漢語拼音部分，共13課在學習拼音的同時認識70個常用字。而后是識字（一課文，識字（二10篇課文。兩個識字單元各4課每課認—個。20篇課文分4個元。全冊設個語交際話題排每個單后面學生在創(chuàng)設的情景中進行口語交際的訓練。1、全面復習本冊書要求會認的400個生字，要求會寫其中的個字，并能用常用字組詞或者說話。2、復習鞏固拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。包括23個聲母24個韻母，16個體認讀音節(jié)3、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、結合《語文園地》中出現的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。5、延伸閱讀，認真讀好8篇課外文章。復習形式：以歸類復習為主，單元復習為輔，滲透學生的思維訓練學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。復習內容：1、打實語文基礎知識，加強拼音（聲母、韻母、整體認讀音節(jié)）的復習，看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。2、以課文為本，對每篇課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。3、對學生進行字詞句的訓練，并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。4、抓住《語文園地》的練習特點，以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣，讓學生主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。復習類型：1、復習拼音23個聲母，個韻母，個整體認讀音節(jié)。讀準聲母、母，整體認讀音節(jié)，讀準四聲，會讀輕聲，準確拼讀音節(jié)，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)2、看拼音寫詞語或者簡單的句子。3、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。4、結合課后練習和日積月累的內容，變換形式進行填空練習。5、填空練習。6、重點課文的理解和閱讀練習。復習重點：準確認讀400個字，正、端正、整潔的書寫、默寫100個字。

復習措施：1、緊扣課后練習和綜合復習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。3、根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規(guī)律。4、閱讀訓練的內容多樣，幫助學生建構最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學生的閱讀能力。5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試大膽想象，旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。復習資料的準備：第一部分：漢語拼音掌握23個母24個母16個體認讀音節(jié)。分清生字表中的生字的平翹舌音前鼻音；看拼音寫詞句；用普通話朗讀課文、回答問題及對話。第二部分：字詞的復習掌握本冊400個字個音；辨析形近字、音近字；掌握《詞語表》中的詞語；搭配詞語詞分類析義詞與反義詞上當的詞字空確讀400個生字；說出基本筆畫的名稱，能按筆順在田字格中書寫、默00個字做到正確、規(guī)范，姿勢端正，書寫整潔。認識常用的漢字個會寫其中的100個掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。認讀生字中，會選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等?？雌匆魧懺~語。給認讀生字的偏旁歸類。詞語搭配線）反義詞，找朋友游戲。做擴詞游戲?？磮D寫字詞。第三部分：句子的復習認識句子；認識標點符號。會把詞語排列成句子。排排句子?？磮D，選句子連一連。會正確運用“嗎、呢、吧讀一讀、說一說、連一連填空。讀短文，填寫生字第四部分：閱讀的復習。用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文的內容。朗讀、背誦指定的課文復習計劃

1、拼音部分（）母、韻、整體認讀音節(jié)，聲調的讀法。（）過各種式記住要求會認的字。（）過測試查復習情況，發(fā)現問題，及時補充。2、語文園地一（頁（）讀課文（）過各種式記住要求會認的字。（）寫要求寫的字。（）過測試查復習情況，發(fā)現問題，及時補充。3、語文園地二（頁（）讀課文（）過各種式記住要求會認的字。（）寫要求寫的字。（）過測試查復習情況，發(fā)現問題，及時補充。4、語文園地三（頁（）讀課文（）過各種式記住要求會認的字。（）寫要求寫的字。（）過測試查復習情況，發(fā)現問題，及時補充。5、語文園地四（89~101頁（）讀課文（）過各種式記住要求會認的字。（）寫要求寫的字。（）過測試查復習情況，發(fā)現問題，及時補充。6、語文園地五（頁（）讀課文（）過各種式記住要求會認的字。（）寫要求寫的字。（）過