住房公積金行政執(zhí)法知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)

第1課時(shí)奇妙的物理現(xiàn)象初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、蘇寧做玻璃罩下的蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真觀察后，有了下列一些發(fā)現(xiàn)記錄。其中不符合實(shí)際的是：（）蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光；B、燃燒的蠟燭火焰溫度較高；C、蠟燭燃燒時(shí)有部分固體熔化為液體；D、短蠟燭燃燒快長(zhǎng)蠟燭燃燒慢。2、在玻璃板、紙張、塑料板、搪瓷盤中，能被磁鐵吸引的有_________________。3、通常情況下，下列物體在水中漂浮的有______________________________。飲料瓶、木塊、石塊、玻璃、蠟燭、塑料泡沫、磚塊、瓦片4、將長(zhǎng)、短不同的兩支蠟燭點(diǎn)燃后用比長(zhǎng)蠟燭略高的燒杯罩住，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（）A、長(zhǎng)蠟燭先熄滅；B、短蠟燭先熄滅；C、兩支蠟燭一起熄滅；D、兩支蠟燭都不熄滅。5、在盛水的長(zhǎng)頸燒瓶中放一只小金魚，然后用酒精燈給燒瓶加熱，可能發(fā)生的現(xiàn)象是：（）瓶頸部加熱一會(huì)時(shí)間，金魚還活著；B、燒瓶底部加熱一段時(shí)間，金魚還活著；C、無(wú)論在燒瓶的什么部位加熱，金魚都安然無(wú)恙；D、無(wú)論在燒瓶的什么部位加熱，金魚立即會(huì)死掉。6、磁鐵不接觸鐵釘就能對(duì)鐵釘產(chǎn)生吸引作用，但當(dāng)隔著有些物體時(shí)，磁鐵會(huì)失去對(duì)鐵的吸引作用，這種現(xiàn)象叫“磁的屏蔽”現(xiàn)象。下列物體中能產(chǎn)生“磁的屏蔽”的是：（）A、鐵片；B、鋁片；C、布片；D、木片。7、將鉛筆斜插入盛水的玻璃杯中，如圖0—1所示。仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了：（1）____________________________________________；（2）____________________________________________。你想提出的問(wèn)題是：_________________________________________________。8、將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中圖0—2所示，逐漸向水里加入食鹽，慢慢攪拌使其溶解。能觀察到的現(xiàn)象是：__________，根據(jù)現(xiàn)象提出問(wèn)題：__________________。9、觀察身邊有趣的物理現(xiàn)象，對(duì)這些現(xiàn)象給出你的思考，提出你認(rèn)為有價(jià)值的問(wèn)題，填入表中。物理現(xiàn)象提出問(wèn)題第2課時(shí)體驗(yàn)科學(xué)探究初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、聰明好學(xué)的玲玲用雞蛋做浮沉實(shí)驗(yàn)，先將雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋是下沉的，然后她又將雞蛋輕輕放入濃鹽水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋是漂浮的。她經(jīng)過(guò)思考后得出以下一些結(jié)論，其中正確的是：（）雞蛋的浮沉情況跟水的質(zhì)量有關(guān)；B、雞蛋浮沉要看它是放入哪種液體；C、雞蛋的浮沉跟它的大小有關(guān)；D、雞蛋浮沉跟放入的先后有關(guān)。2、自然界存在著無(wú)窮的奧秘，科學(xué)家是通過(guò)__________的方法去認(rèn)識(shí)它們的。3、科學(xué)探究包括_________________________、______________________、________________________、__________________________、_________________________、_______________________、_____________________幾個(gè)環(huán)節(jié)。4、電池的發(fā)明開創(chuàng)了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新時(shí)代：（）A、若沒(méi)有對(duì)伽伐尼的猜想的科學(xué)探究，就不會(huì)有伏打電池的發(fā)明；B、伏打電池的發(fā)明與科學(xué)探究毫無(wú)關(guān)系；C、伏打正是利用了伽伐尼的“生物電”的理論才發(fā)明了伏打電池；D、電池的發(fā)明是伏打刻苦努力的結(jié)果，與伽伐尼無(wú)關(guān)。5、_________(填國(guó)家)科學(xué)家伏打通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬________或_____________接觸，就會(huì)有電流產(chǎn)生，從而否定了意大利生理學(xué)家伽伐尼提出的生物體內(nèi)存在“生物電”的猜想。6、晚間照鏡子時(shí)，應(yīng)使燈光：（）A、照亮鏡面；B、同時(shí)照亮鏡面和人的臉；C、照亮人的臉部；D、照亮鏡面或人的臉部均可。7、木頭、瓷、鐵、塑料的傳熱性能最好的是：（）A、木頭；B、瓷；C、鐵；D、塑料。8、做完“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果感到非常吃驚，同時(shí)對(duì)決定放入回形針多少的因素進(jìn)行了猜想。指出列出的猜想中，不合理的是：（）A、杯子的材料；B、杯口的大小；C、杯里所盛的液體；D、杯子的價(jià)格。9、乒乓球落地后會(huì)向上反彈，乒乓球的反彈高度與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)根據(jù)這個(gè)問(wèn)題提出兩個(gè)猜想，然后就其中一個(gè)猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（寫出實(shí)驗(yàn)的操作方法及注意點(diǎn)）。第1課時(shí)1.1什么是聲音（一）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、聲音是由于物體_________產(chǎn)生的。聲音的傳播需要____________。聲音可以在_________、__________和__________中傳播，而真空中_________（填“能”或“不能”）傳聲。2、人講話是由于聲帶的_______而發(fā)出聲音；________________叫做聲源。聲音能使人耳的鼓膜振動(dòng)，聲音可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，錄音機(jī)發(fā)出的聲音能使?fàn)T焰搖動(dòng)，這三個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了。3、我國(guó)古書《夢(mèng)溪筆談》中記載：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲。原因是__________能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度______。4、某同學(xué)在探究聲學(xué)知識(shí)時(shí)，如下操作：“將一只帶有小錘的鬧鐘放在一個(gè)玻璃容器中，鬧鈴敲打時(shí)，人看見(jiàn)小錘的振動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴的響聲；如果將容器封閉，并且抽出其中的空氣，鬧鈴敲打時(shí)，人看見(jiàn)小錘的振動(dòng)聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴的響聲。（填“能”或“不能”）”此探究可得出聲學(xué)知識(shí)的結(jié)論是：。4、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是()A、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B、聲音在真空中可以傳播C、振動(dòng)停止后，發(fā)聲體仍能發(fā)聲D、聲音只能在空氣中傳播5、通常情況下，聲音在下列各種傳聲物質(zhì)中不能傳播的是（）A、水B、空氣C、銅棒D、太空6、下面的說(shuō)法中，正確的是()A、聲音可以在真空中傳播B、聲音只能在空氣中傳播C、聲音不能在液體中傳播D、聲音可以在固體中傳播7、下雷雨時(shí)先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)椋ǎ〢、光傳播得比聲音快B、光先產(chǎn)生，聲后產(chǎn)生C、光和聲同時(shí)產(chǎn)生，但聲音后傳播D、光后產(chǎn)生，但傳播得比聲音快8、釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（）A、只有空氣能傳聲B、不僅空氣和大地能傳聲，水也能傳聲C、水不能傳聲D、聲音在任何條件下都能傳播9、下列事物中不屬于聲源的是（）A、揮動(dòng)的手臂B、在夜里飛行的蝙蝠C、公路上行駛的汽車D、因停電而沒(méi)有響的廣播喇叭10、敲響寺院里的大鐘后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)停止了對(duì)大鐘的撞擊，大鐘仍“佘音未止”，分析其中的原因是（）A、一定是大鐘的回聲的緣故B、因?yàn)槿说穆?tīng)覺(jué)發(fā)生了“延長(zhǎng)”C、因?yàn)榇箸娫诶^續(xù)振動(dòng)D、大鐘雖停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)第2課時(shí)1.1什么是聲音（二）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、聲音是以_________的形式向外傳播的。在15℃3、聲音要靠傳播，登上月球的宇航員只能靠無(wú)線電交流，是因?yàn)槁曇舨荒茉谥袀鞑ィ?、魚能被它們喜歡的聲音吸引，表明______能夠傳聲，“土”表明______也能傳聲。5、因?yàn)楹投寄軅鞑ヂ曇?，所以花樣游泳的用?dòng)員能跟著優(yōu)美的音樂(lè)在水中完成整齊的舞蹈動(dòng)作，給人以沒(méi)的享受。6、歌詞“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮?！边@里涉及到的發(fā)聲物體分別是_______、_______、_______。7、用手放在喉嚨處，當(dāng)我們講話的時(shí)候，我們會(huì)感覺(jué)到喉嚨在，當(dāng)我們的講話停止的時(shí)候，我們也就感覺(jué)到喉嚨不在，這說(shuō)明聲音是由產(chǎn)生的。8、當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣抽去時(shí)，將會(huì)發(fā)生：（）電鈴的振動(dòng)停止了；B、只見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音；C、鈴的聲音比原來(lái)更加響亮；D、不見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但能聽(tīng)到聲音。9、下列不能傳播聲音的是 （）A、酒精 B、氫氣 C、棉花 D、真空10、伏下身用耳貼著鐵軌的人總比站著的人先聽(tīng)到火車撞擊鐵軌的聲音，這是因?yàn)锳、聲音不能在空氣中傳播。B、聲音在鐵軌中的傳播速度較慢。C、聲音在鐵軌中傳播速度較快。D、以上說(shuō)法都不對(duì)。11、關(guān)于聲音的發(fā)生，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、只有聲帶不停振動(dòng)才能發(fā)出聲音B、大多數(shù)昆蟲都是用翅膀振動(dòng)發(fā)聲的C、凡是能發(fā)聲的物體都在不停地振動(dòng)D、只要發(fā)聲體振動(dòng)，人們就能聽(tīng)到聲音12、人在岸上行走的腳步聲，能把水中的魚嚇跑，是因?yàn)轸~能聽(tīng)到從哪些介質(zhì)傳播來(lái)的聲音？ （）A、空氣 B、土地 C、土地和水 D、水13、我國(guó)的航天技術(shù)在世界上是第一流的，“神舟”號(hào)載人航天飛船的試驗(yàn)圓滿成功，預(yù)示不久將來(lái)我國(guó)的宇航員將乘坐著宇宙飛船遨游太空。宇航員在太空艙中可以直接對(duì)話，但在飛船外作業(yè)時(shí)，他們之間不能直接對(duì)話，必須借助于電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，其原因是（）A、用通信設(shè)備對(duì)話是為了方便B、聲音的傳播需要有物質(zhì)C、聲音只能在地球上傳播D、太空中噪聲太大，干擾因數(shù)很多，無(wú)法對(duì)話第3課時(shí)1.2聲音的特征---響度（一）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________通常講“輕聲細(xì)語(yǔ)”和“高聲呼叫”里的“高”和“輕”是指聲音的（）A．音調(diào)B．音色C．響度D．頻率2．若周圍很嘈雜，你又想旁邊的同學(xué)聽(tīng)清楚你的說(shuō)話聲，可以采取的是（）A．提高音調(diào)B．增大響度C．改變音色D．加快說(shuō)話的速度3．物理學(xué)把聲音的強(qiáng)弱叫。從生活的經(jīng)驗(yàn)及探究聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)中，可得出聲音強(qiáng)弱與發(fā)聲體振動(dòng)的有關(guān)。4．輕輕撥動(dòng)張緊的橡皮筋，再稍用力撥動(dòng)張緊的橡皮筋?？梢杂^察橡皮筋撥動(dòng)時(shí)的振動(dòng)幅度越大的響度就（填“越大”或“越小”，下同）；振動(dòng)的幅度越小的響度就。表明聲音的響度的大小與有關(guān)。5．在鼓面撒一些紙屑，敲打鼓面時(shí)，可以通過(guò)紙屑跳躍幅度反映出鼓面振動(dòng)的幅度大小。敲打鼓面，一面聽(tīng)鼓聲，一面觀察鼓面上紙屑跳躍的幅度。用較大的力敲打鼓面，此時(shí)聽(tīng)到的鼓聲比較，會(huì)看到紙屑在鼓面上跳動(dòng)的幅度比較。用較小的力敲打鼓面時(shí)，聽(tīng)到的聲音比較，看到紙屑在鼓面上跳動(dòng)的幅度比較。6．人們聽(tīng)到的聲音，響度是（）A．僅由聲源的振幅決定B．僅由聲源的頻率決定C．僅由聲源到人耳的距離決定D．由聲源的振幅、聲源到人耳的距離等決定7、距發(fā)聲體越遠(yuǎn)的地方的聲音越小，這是因?yàn)椋ǎ〢、聲音的頻率變小了B、聲音的傳播速度變小了C、聲音分散了D、以上都有可能8、在電視機(jī)的遙控器上，有以下幾個(gè)按鈕，其中控制音量（響度）大小的是（）的（填“音調(diào)”或“響度”）.第4課時(shí)1.2聲音的特征—音調(diào)（二）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、弦樂(lè)器的的音調(diào)：（1）、弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)相同時(shí)，弦越松，音調(diào)越_______；（2）、弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí)，弦越長(zhǎng)，音調(diào)越_______；（3）、弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦越粗，音調(diào)越________。2、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、物體振動(dòng)的頻率大，音調(diào)一定高B、物體的振幅大，響度一定大C、真空也能傳聲D、聲音在液體中比空氣中傳播得快3、男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是女高音歌手，下列正確的是（）A、男歌手音調(diào)高、響度小B、女歌手音調(diào)高、響度大C、男歌手音調(diào)低、響度大D、女歌手音調(diào)低、響度小4、我們憑聽(tīng)覺(jué)發(fā)現(xiàn)蚊子從身邊飛過(guò)，但我們不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行，其原因是（）A、蝴蝶飛行時(shí)聲音的響度比蚊子小B、蝴蝶翅膀振動(dòng)的比較慢C、蝴蝶翅膀振動(dòng)得比較快D、蚊子飛行時(shí)發(fā)出了聲音，而蝴蝶飛行時(shí)沒(méi)有發(fā)出聲音5、用一把鋼尺一端壓在桌上，另一端伸出桌面，分別伸出不同的長(zhǎng)度，用相同的力彈撥，那么（）A．伸出長(zhǎng)時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)高伸出短時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)高伸出長(zhǎng)時(shí)和伸出短時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)一樣高無(wú)法確定6、昆蟲在飛行時(shí)抖動(dòng)翅發(fā)出聲音，蒼蠅每10s翅膀振動(dòng)3520次，蜜蜂每20s翅膀振動(dòng)8800次，蚊子每分鐘翅膀振動(dòng)38400次，則這些昆蟲飛行時(shí)音調(diào)最高的是（）A、蚊子B、蒼蠅C、都一樣D、條件不足，無(wú)法判斷7、撥動(dòng)小提琴、二胡等弦樂(lè)器的弦，可以發(fā)現(xiàn)（）A、細(xì)弦發(fā)出的聲音的音調(diào)較高B、粗弦發(fā)出的聲音的音調(diào)較低C、若弦的粗細(xì)、張緊程度一定，則弦的振動(dòng)部分越長(zhǎng)，音調(diào)越高D、若弦的粗細(xì)、振動(dòng)部分的長(zhǎng)短一定，則弦張的越緊，音調(diào)越高曖水瓶的歡樂(lè)歌唱當(dāng)你往暖水瓶里灌開水時(shí)，你聽(tīng)到的聲音會(huì)隨著瓶里水的多少發(fā)生變化：開始音調(diào)最低，慢慢音調(diào)就高了，等到快灌滿時(shí)音調(diào)最高，這就是暖水瓶的歌聲。暖水瓶唱歌的道理很簡(jiǎn)單：灌水的時(shí)候，瓶里的空氣受到振動(dòng)，發(fā)出聲音，這部分空氣就是聲源，開始的時(shí)候里邊的空氣多，空氣柱長(zhǎng)，它振動(dòng)的比較慢，頻率低，發(fā)出的音調(diào)也就低。水越灌越多，空氣越來(lái)越少，空氣柱越來(lái)越短，短空氣柱和短琴弦一樣，是急脾氣，振動(dòng)得快，頻率高，音調(diào)也高了。第5課時(shí)1.2聲音的特征—音色、速度（三）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、你能毫不費(fèi)力的分辨出班級(jí)里各個(gè)同學(xué)講話的聲音，是因?yàn)開________________2、朱林同學(xué)在看到閃電8s后聽(tīng)到雷聲,于是他就知道打雷的地方離自己有______________m。3、在一根較長(zhǎng)的有水的自來(lái)水管（鐵管）一端敲擊一下，在另一端可以聽(tīng)到_____次聲音，第一次是由_______傳來(lái)的，最后一次是由_______傳來(lái)的2、通常情況下，聲音在下列各種傳聲物質(zhì)中傳播速度最快的是（）A、水B、空氣C、銅棒D、真空4、聲音在固體、液體、氣體中的傳播速度，一般情況下是()A、固體＞液體＞氣體B、氣體＞固體＞液體C、液體＞氣體＞固體D、氣體＞液體＞固體5、“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音未改”主要是指沒(méi)有改變（）A、音調(diào)B、響度C、音色D、頻率6、媽媽買碗時(shí)常把兩只碗一碰，聽(tīng)聽(tīng)聲音，她判斷碗好壞時(shí)主要是根據(jù)聲音的（）A、音調(diào)B、響度C、音色D、音量7、百米賽跑時(shí)，如果計(jì)時(shí)裁判員是聽(tīng)到槍聲開始計(jì)時(shí)，那么他所測(cè)得的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)比實(shí)際的要（）A、好一些B、差一些C、完全相同D、條件不足，無(wú)法判斷8、古代打仗的戰(zhàn)士為了能及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)情況，常常把耳朵貼在地面俯聽(tīng)，以下解釋錯(cuò)誤的是()A、馬蹄踏在地面時(shí)，會(huì)使地面振動(dòng)。B、馬蹄聲不能由空氣傳到人耳。C、大地傳聲速度比空氣快。D、馬蹄聲可由地面向四周傳播。9、如果人耳能區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為大于1/15秒，則要能區(qū)別拍手聲和高墻反射回來(lái)的回聲，15℃A．340m B．170m C． D．10、下面做法中主要不是利用音色知識(shí)的是（）A、夏天買西瓜時(shí)，有人拍拍西瓜，便根據(jù)聲音判斷生熟B、挑選瓷器時(shí)，常輕輕敲擊它，根據(jù)聲音判斷好壞C、根據(jù)收錄機(jī)中磁帶放出的聲音，便可知道是哪位歌手唱歌D、拉二胡前，在弓毛上涂一些松香粉第6課時(shí)1.3令人厭煩的噪音初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________控制噪聲應(yīng)著眼于________、_______、________三個(gè)環(huán)節(jié)，其中根本的是消除或降低_____________的噪聲。2、從物理學(xué)的角度看，樂(lè)音和噪聲的主要區(qū)別是：樂(lè)音的振動(dòng)是_____.而噪聲的振動(dòng)卻是__________________________。3、下列各聲音是屬于噪聲的是（）A、音樂(lè)會(huì)里的鋼琴聲B、節(jié)日里的焰火鞭炮聲C、指甲在鋼板上劃過(guò)的聲音D、以上都是4、假如你鄰居引吭高歌，干擾你學(xué)習(xí)、休息，為減小干擾，下列措施無(wú)效的是（）A、將門窗打開讓空氣流通B、用棉花塞住自已的耳朵C、用毛毯掛在分隔的墻壁上D、請(qǐng)鄰居歌唱時(shí)放低音量5、在圖給出的城市道路交通標(biāo)志中，表示“禁止鳴笛”的是（）ＡＢＣＤ6、下面哪種聲音對(duì)人體的健康是無(wú)害的：()A、風(fēng)吹落葉發(fā)出的沙沙聲；C、拖拉機(jī)開動(dòng)的轟隆響聲；B、電鋸工作發(fā)出的聲音；D、嘈雜公路上汽車的嗚叫聲。7、圖甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是樂(lè)音的波形，圖是噪聲的波形。8、一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜。究其原因，你認(rèn)為正確的是（）A、可能是大雪后，行駛的車輛增加，噪聲減小B、可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用C、可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射D、可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢9、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有屏障。這種有效的防止噪聲的措施屬于()A、堵塞感受噪聲器官；C、阻隔噪聲傳播的途徑；B、控制產(chǎn)生噪聲的聲源；D、防止噪聲產(chǎn)生回聲。噪音為什么有這樣的功效噪聲除草：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不同的植物對(duì)不同的噪聲敏感程度不一樣。根據(jù)這個(gè)道理，人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā)，這樣就可以在作物生長(zhǎng)之前用藥物除掉雜草，用“欲擒故縱”的妙策，保證作物的順利生長(zhǎng)。第7課時(shí)1.7人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．人耳能夠聽(tīng)到的聲音的頻率范圍通常在和之間。2．低于Hz叫次聲波，高于Hz叫超聲波。3．超聲波具有、、等特點(diǎn)。超聲波主要應(yīng)用有、、等。4．關(guān)于超聲波下列說(shuō)法正確的是（）A．超聲波的定向能力較差B．超聲波是傳播速度超過(guò)聲音傳播速度的波C．B超是超聲波的重要應(yīng)用之一D．人耳聽(tīng)不到的聲音統(tǒng)稱為超聲波5．超聲波是人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用。在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（）A．驗(yàn)鈔機(jī)B．微波爐C．電視遙控器D．潛艇上的聲吶系統(tǒng)6．下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人們能夠聽(tīng)到的是（）A．醫(yī)院里的“B超”B．旗幟在風(fēng)中振動(dòng)C．蝴蝶飛行時(shí)撲翅（約2—3Hz）D．海嘯發(fā)出的聲波7．不帶花蜜的蜜蜂,飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)440次,帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300次,不帶花蜜的蜜蜂與帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡翁聲相比()A．音調(diào)高B．音調(diào)低C．響度大D．響度小8．聲納是利用超聲的那一種特性制成的?()A．定向性好B．穿透本領(lǐng)大C．作用力大D．能量容易集中9．下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人耳能聽(tīng)見(jiàn)的是（）A．蝙蝠飛行時(shí)發(fā)出的“聲音”B．聲納發(fā)出的“聲音”C．狗見(jiàn)到主人搖尾巴發(fā)出的“聲音”D．蚊子飛行時(shí)以每秒800次振動(dòng)的翅膀發(fā)出的“聲音”生活物理10．科學(xué)考察工作者通過(guò)從海面向海底垂直發(fā)射和接收_________，能夠準(zhǔn)確地測(cè)出該處海底的深度；同樣利用這種方法___________（選填“能”或“不能”）測(cè)量地球和月球之間的距離。11．探傷儀是一種能夠發(fā)出超聲波的設(shè)備。運(yùn)用該設(shè)備發(fā)出的超聲波能探知金屬體、水壩體內(nèi)部是否存在裂縫、氣泡等問(wèn)題。超聲波無(wú)法為人耳所聽(tīng)覺(jué)，原因是（）第一章聲現(xiàn)象單元練習(xí)1．下列事例中，不屬于利用聲音傳遞信息的是（）A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌B．鐵匠用鐵錘敲擊鐵皮C．醫(yī)生給病人做“B超”檢查D．我國(guó)次聲波站探知到某國(guó)的核武器實(shí)驗(yàn)2．下列事例中，能說(shuō)明固體傳聲的是（）A．從遠(yuǎn)處工地上傳來(lái)開山放炮聲B．學(xué)校院墻外傳來(lái)了汽車的鳴號(hào)聲C．石匠用泥瓦刀敲擊磚頭時(shí)能聽(tīng)到敲擊聲D．正要上鉤的魚被岸上的腳步聲嚇走3．口琴和笛子同時(shí)演奏，我們一聽(tīng)便能從聲音中區(qū)分出兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音，這是因?yàn)閮煞N樂(lè)器發(fā)出的聲音具有不同的：（）A．音調(diào)；B．頻率；C．響度；D．音色。4．一般說(shuō)來(lái)，大禮堂四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀，這是為了（）A．提高裝飾的效果B．增強(qiáng)聲音的反射C．減弱聲音的反射D．增加聲音的響度5．關(guān)于“聲吶”，下列說(shuō)法不正確的是（）利用聲吶可以確定潛艇、魚群的位置、海水的深度利用聲吶不能探知目標(biāo)的規(guī)模和目標(biāo)的性質(zhì)聲吶系統(tǒng)是從回聲中提取信息的D．聲吶根據(jù)的是蝙蝠采用的回聲定位原理6．古代戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓擊響時(shí)，鼓聲傳向四方、振動(dòng)人心，這是由于鼓皮振動(dòng)的（）A．頻率高B．音色好C．振幅大D．皮質(zhì)好7．在演示聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠在懸線下的輕質(zhì)小球，小球多次被彈開。此實(shí)驗(yàn)中，小球的作用是（）A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B．使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)C．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察D．使聲波多次反射形成回聲8．撥動(dòng)吉他的琴弦，你在聽(tīng)到聲音的同時(shí)，可以看到被撥動(dòng)的琴弦變粗了，實(shí)際上這是琴弦的______________現(xiàn)象。9．“以聲消聲”可使甲聲源傳來(lái)的“_______”部和乙聲源傳來(lái)的“_____”部恰好同時(shí)到達(dá)某點(diǎn)，它們就會(huì)相互抵消。10．聲音的強(qiáng)弱是用來(lái)表示的；大雪過(guò)后，我們會(huì)感到很寂靜，原因是__________。11．水牛“哞哞”叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，的叫聲音調(diào)高，的叫聲響度大。13．捕魚時(shí)漁民常利用聲納來(lái)探測(cè)魚群，這說(shuō)明聲音可以傳遞，請(qǐng)你再舉一例：。超聲波可以碎石，說(shuō)明聲音可以傳遞_________，請(qǐng)你舉一例：_______________________________________________。14．噪聲會(huì)對(duì)人們的工作和生活造成嚴(yán)重影響，試舉2個(gè)例子。（1）；（2）15．寫出下列情景所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)：（1）釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑。這表明；（2）用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭會(huì)感到振動(dòng)。這表明_；（3）給摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝上消聲器。這表明___；（4）工人利用超聲波清洗鐘表零件。這表明_；（5）用立體聲收音機(jī)收聽(tīng)立體聲音樂(lè)。這表明_。16．已知聲音有空氣中的傳播速度為340m/s，在鋼、鐵中的傳播速度為5000m/s，請(qǐng)你再補(bǔ)充條件，提出一個(gè)問(wèn)題，并通過(guò)計(jì)算做出解答。17．連續(xù)幾個(gè)夜晚，小明在家做功課的時(shí)候，感受來(lái)自樓上小虎家的噪聲太大，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)有一道難題，約請(qǐng)小虎下來(lái)幫助攻關(guān)，小虎深受來(lái)自自家的噪聲之苦，覺(jué)得很對(duì)不起小明一家，回去之后，他想了很多方法來(lái)減弱噪聲，你認(rèn)為，來(lái)自小虎家的噪聲是怎樣產(chǎn)生的？該如何減弱這些噪聲？第1課時(shí)2.1物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量（一）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．通常物質(zhì)存在的狀態(tài)有______．_______．_______三種。物質(zhì)所處的狀態(tài)與______有密切的關(guān)系。2．常用溫度計(jì)是利用_______________________的原理性質(zhì)的。3．溫度計(jì)上的字母C表示所使用的溫標(biāo)是___________，該溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家_______首先規(guī)定的,它以通常情況下冰水混合物的溫度作為_______，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度作為_______，在0度至100度之間等分為100份,每一等份叫做________，攝氏度用符號(hào)_______表示。比0攝氏度低5度的溫度記作______，讀作__________________。4．通常液化氣鋼瓶?jī)?nèi)的燃?xì)獬蔩__態(tài)，當(dāng)在打開閥門后，管道中的燃?xì)獬蔩_態(tài)。5．如下圖a．b所示的溫度計(jì)，其中____圖是體溫計(jì)，分度值是____；另一個(gè)溫度計(jì)的量程是_____，分度值是_____。 ab6．關(guān)于溫度計(jì)測(cè)水溫時(shí)的讀數(shù)方法，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A．不能放入水中后就立即讀數(shù)；B．不能離開水后讀數(shù)；C．溫度計(jì)斜著讀數(shù)；D．應(yīng)該讓視線與溫度計(jì)玻璃管垂直讀數(shù)。7．有甲．乙兩支完好的溫度計(jì)，下端玻璃泡的容積相同，而玻璃管的內(nèi)徑粗細(xì)不一樣，甲粗．乙細(xì)，把它們插入同一杯熱水中測(cè)量溫度時(shí)，下列正確的是：（）A．甲示數(shù)清楚，容易看精確；B．甲．乙讀數(shù)都一樣精確；C．溫度變化時(shí)，乙中的水銀長(zhǎng)度變化大，示數(shù)精確度高；D．溫度變化時(shí)，乙中的水銀長(zhǎng)度變化大，因而乙的示數(shù)大8．體溫計(jì)的準(zhǔn)確度要比普通溫度計(jì)高的主要原因是：（）A．體溫計(jì)的測(cè)量范圍?。籅．體溫計(jì)玻璃泡與玻璃管連接處有彎曲；C．體溫計(jì)玻璃泡比較大，盛的水銀比較多，且玻璃管的內(nèi)徑特別細(xì)，水銀熱脹冷縮時(shí)長(zhǎng)度的變化量較大，讀數(shù)能精確到℃；D．體溫計(jì)的外形做成三棱柱形，有放大作用，讀數(shù)就精確。第2課時(shí)2.1物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量（二）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．同學(xué)們?cè)谑褂脺囟扔?jì)測(cè)水的溫度時(shí)，有以下幾種操作方法，其中正確的是（）A．將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中，不碰到容器B．溫度計(jì)剛放入水中就馬上讀數(shù)C．讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)拿出放到亮一點(diǎn)的窗口去讀數(shù)D．讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)的玻璃泡相齊平 2．某同學(xué)想用溫度計(jì)測(cè)水的溫度，先用手碰了一下水杯，感覺(jué)有點(diǎn)燙手，則下列溫度計(jì)中可以使用的是（）A．實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)B．體溫計(jì)C．家庭用寒暑計(jì)D．均可以3．在使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)按照正確的順序，把下列步驟重新排列：_________________A．取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；B．觀察其量程；C．認(rèn)清此溫度計(jì)的分度值；D．估計(jì)被測(cè)液體的溫度；E．把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體；F．放一段時(shí)間待示數(shù)穩(wěn)定G．從液體中取出溫度計(jì)；H．對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)4．兩支體溫計(jì)原來(lái)的讀數(shù)都是℃，如果不甩就用來(lái)測(cè)量體溫分別是℃和℃的兩個(gè)病人的體溫，則所得結(jié)果將是（）A．℃和℃B．都是℃C．℃和℃D．℃和℃5．要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采取的正確方法是（）A．用自來(lái)水沖洗B．在沸水中煮C．在酒精燈上燒D．用酒精棉球擦6．陳紅強(qiáng)在兩個(gè)同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的1．2兩種保溫材料包好，定時(shí)測(cè)量燒瓶中水的溫度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變，他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能，表中給出了在時(shí)刻t（單位是min）測(cè)得的兩個(gè)燒瓶的水溫T1．T2的幾組數(shù)據(jù)。t/min0510152025354555658095110125140155T1/℃80726459555150413734302624222120T2/℃80655648433832282624222221212020（1）哪種材料的保溫性能較好？（2）當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少？（3）在這些水溫?cái)?shù)據(jù)中，哪一個(gè)最可能是由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤？第3課時(shí)2.2汽化和液化（一）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．物質(zhì)由___態(tài)變成___態(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有______和______。2．____________________________叫蒸發(fā)，蒸發(fā)要____熱，影響蒸發(fā)快慢的因素有：①_____________________②____________________③____________________。3．將一支溫度計(jì)從酒精中抽出，它的示數(shù)將（）A．一直升高B．先升高后降低C．先降低后升高D．一直降低4．打預(yù)防針前用酒精棉球涂在皮膚上進(jìn)行消毒時(shí)，皮膚有涼的感覺(jué)，這是因?yàn)椋ǎ〢．酒精溫度低B．酒精液化，從皮膚吸熱C．酒精蒸發(fā)，有制冷作用D．皮膚對(duì)酒精過(guò)敏5．中暑時(shí)體溫上升，會(huì)頭痛．眩目等，往身上擦酒精對(duì)患者有好處，原因是（）A．酒精有麻醉作用，擦后頭不痛B．酒精可以消毒C．酒精蒸發(fā)吸熱，有制冷作用D．酒精有氣味，聞了不會(huì)眩暈6．液體的_____越高，蒸發(fā)越快；液體的______越大，蒸發(fā)越快；液體的_________越快，蒸發(fā)越快。熱風(fēng)干能使?jié)袷趾芸熳兏?，原因是_______________________________。7．夏天，用手抹一下臉上的汗，人就感覺(jué)到臉上涼快一些，這主要是因?yàn)槟ê乖龃罅薩_______________，加快了__________，而這是要______________的。8．為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)觯L(fēng)就從這一面吹來(lái)，試說(shuō)說(shuō)理由，并舉出一個(gè)相同的例子。答：風(fēng)吹來(lái)的那一面手臂上的水_____________________，從手臂吸收的____多，手臂的這一面就感到?jīng)?，就知道風(fēng)是從這一面吹來(lái)。舉例：______________________________________________________。9．液體在蒸發(fā)過(guò)程中，如果從外界吸收不到熱量，那么液體（）A．蒸發(fā)就不能進(jìn)行B．蒸發(fā)能夠進(jìn)行，但其溫度降低C．蒸發(fā)能夠進(jìn)行，且其溫度不變D．蒸發(fā)能否進(jìn)行無(wú)法確定10．夏天扇扇子，人感到?jīng)隹欤@是因?yàn)椋ǎ〢．扇子扇的風(fēng)降低了空氣溫度B．扇子扇來(lái)的是涼風(fēng)C．扇來(lái)的風(fēng)帶走了空氣的溫度D．扇來(lái)的風(fēng)加快了汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱。11．有甲．乙．丙三支相同的溫度計(jì)，其中一支不準(zhǔn)確，將甲放在空氣中，乙放在密閉的酒精瓶中，將丙放在開口的酒精瓶中，過(guò)一段時(shí)間，三支溫度計(jì)的示數(shù)都是22oC，則（）A．甲不準(zhǔn)確B．乙不準(zhǔn)確C．丙不準(zhǔn)確D．不能判定哪支不準(zhǔn)確12．在炎熱的夏天，下列措施中，能夠降低室內(nèi)平均溫度的是（）A．打開電風(fēng)扇B．打開門窗C．打開室內(nèi)正在工作的電冰箱的門D．向地上灑些水第4課時(shí)2.2汽化和液化（二）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，給出的說(shuō)法中正確的是：（）A．水溫達(dá)到100℃C．水溫太低，不會(huì)蒸發(fā)；D．沸騰是只在液體的表面發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。2．在《觀察水的沸騰》實(shí)驗(yàn)中，在對(duì)水加熱的過(guò)程中，會(huì)看到有大量的氣泡。在水沸騰時(shí)，氣泡在上升的過(guò)程中，形狀變化大致如圖_____所示；而在水快要沸騰但尚未沸騰時(shí)，氣泡在上升的過(guò)程中，形狀變化大致如圖_____所示；水沸騰的過(guò)程中，溫度______（填“升高”．“下降”或“不變”）。3．如圖，裝有酒精和水的兩支試管插入水中，不斷對(duì)燒杯中的水加熱，則：（）A．試管中酒精能沸騰，試管中的水也能沸騰；B．試管中酒精能沸騰，試管中的水不能沸騰；C．試管中酒精不能沸騰，試管中的水也不能沸騰；D．試管中酒精不能沸騰，試管中的水能沸騰。4．在敞開的鍋中燒水，水沸騰后用猛火繼續(xù)加熱，這時(shí)水的溫度將：（）

A．不變B．升高C．降低D．忽高忽低5．給出的現(xiàn)象中，屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是：（）A、冬天室外看到人們呼出的“白氣”；B、將顆粒狀的碘加熱，產(chǎn)生紫色的碘蒸氣；C、衣箱里的衛(wèi)生球逐漸變?。籇、盛有酒精的碟子變干。6．在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中：（1）使用溫度計(jì)之前，應(yīng)先觀察它的_________，認(rèn)清它的___________。（2）表中是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為___℃，當(dāng)水沸騰時(shí)，對(duì)水繼續(xù)加熱，則水的溫度將__________（填“升高”或“降低”“不變”）。加熱時(shí)間(t/分)02468101214161820溫度(t/℃)9092949698999999999999（3）水沸騰后停止加熱，水將（填“繼續(xù)”或“不再”）沸騰，這一現(xiàn)象表明：。第5課時(shí)2.2汽化和液化（三）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．燒開水時(shí)，在靠近壺嘴的地方出現(xiàn)的“白氣”是（）A．壺嘴噴出的高溫氣體B．鍋內(nèi)水汽化形成的水蒸氣C．水蒸氣液化形成的小水滴D．水蒸氣和空氣的混合物2．下列現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是（）A．冬天下的雪B．葉片上的露珠C．冬天河面上結(jié)的冰D．陽(yáng)光下，冰雪消融3．醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤，然后再伸進(jìn)口腔內(nèi)，這樣做的主要目的是（）A．防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼B．鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧，可以看清牙齒C．進(jìn)行消毒D．防止鏡片脫落4．關(guān)于液化現(xiàn)象的發(fā)生，下列敘述符合事實(shí)的是（）A．進(jìn)入冬天后，窗玻璃的外面常會(huì)出現(xiàn)水珠B．夏天，打開冰箱門時(shí)，會(huì)在冰箱門處出現(xiàn)“白霧”C．將含有乙醚蒸氣的針筒，用橡皮塞堵住注射孔，然后向外拉動(dòng)活塞，會(huì)看到針筒內(nèi)壁有乙醚液滴出現(xiàn)D．在很冷的冬天，盛冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠5．向手背吹氣，感到?jīng)?；向手背哈氣，感到暖，這是因?yàn)椋ǎ〢．吹出的氣溫度低，哈出的氣溫較高B．吹出的氣和哈出的氣溫度相同，流速不同，造成人的錯(cuò)覺(jué)C．前者汽化吸熱，后者液化放熱D．前者液化放熱，后者汽化吸熱6．已知液態(tài)氮．液態(tài)氧和液態(tài)氨在通常情況下的沸點(diǎn)分別是-196℃,-183℃和A．氮?dú)猓鯕猓睔釨．氧氣．氨氣．氮?dú)釩．氨氣．氮?dú)猓鯕釪．氨氣．氧氣．氮?dú)?．水蒸氣燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)椋ǎ〢．水蒸氣的溫度比開水溫度高B．水蒸氣降溫時(shí)放熱多C．水蒸氣與皮膚的接觸面大D．水蒸氣液化時(shí)要放出大量的熱8．家庭用的液化氣是在常溫下通過(guò)__________的方法使燃?xì)庖夯@樣做的好處是___________________________________________。9．開水壺冒的“白汽”和夏天冰棒上冒的“白汽”形成是不同的，開水壺冒“白汽”是____________的水蒸氣遇到冷空氣液化而成的，而夏天冰棒上冒的“白汽”是_______________中水蒸氣遇冷液化而成的。第6課時(shí)2.3熔化和凝固初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．熔化是物質(zhì)由______態(tài)變?yōu)開_____態(tài)的過(guò)程；凝固是物質(zhì)由_________態(tài)變?yōu)開______態(tài)的過(guò)程。2．給出的變化中屬于熔化過(guò)程的是________；屬于凝固過(guò)程的是_______。①冬天河水結(jié)冰；②鋼水變成鋼碇；③蠟燭燃燒時(shí)，火焰處蠟燭變成了油；3．___________________________________叫做熔點(diǎn)。晶體和非晶體的重要區(qū)別是：___________（填“晶體”“非晶體”）有固定的熔點(diǎn)，而_________(填“晶體”“非晶體”)沒(méi)有固定的熔化溫度。4．給出的物質(zhì)中熔化時(shí)溫度保持不變的是_________________。①冰；②銅；③鐵；④松香；⑤固態(tài)酒精；⑥固態(tài)氧；⑦蠟；⑧玻璃。5．給定的說(shuō)法中正確的是：（）A．質(zhì)量不相等的0℃的水和0B．夏天扇扇子，因?yàn)樯葋?lái)的風(fēng)是涼的，所以感到?jīng)鏊籆．從水變成“白氣”的過(guò)程是：先液化后汽化；D．液體在沸騰時(shí)要吸收熱量，蒸發(fā)時(shí)則不需要吸收熱量。6．關(guān)于晶體和非晶體的熔化，下列說(shuō)法中正確的是：（）A．兩者都有一定的熔點(diǎn)；B．晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不斷升高；C．非晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不斷升高；D．非晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度保持不變。7．冰在熔化過(guò)程中，說(shuō)法正確的是：（）A．溫度降低，同時(shí)放熱；B．溫度不變，不吸熱也不放熱；C．溫度升高，同時(shí)吸熱；D．溫度不變，同時(shí)吸熱。8．給出的有關(guān)“吸熱”和“放熱”的說(shuō)法中正確的是：（）A．晶體熔化需要吸熱，非晶體熔化不吸熱；B．非晶體熔化需要吸熱，晶體熔化不吸熱；C．不論是晶體還是非晶體，熔化時(shí)都是放熱的；D．不論是晶體還是非晶體，熔化時(shí)吸熱，凝固時(shí)放熱。9．固態(tài)酒精．煤油．水銀的熔點(diǎn)分別是-117℃．-31℃．-39℃，南極的最低氣溫可達(dá)-89℃A．酒精溫度計(jì)；B．煤油溫度計(jì)；C．水銀溫度計(jì)；D．上述溫度計(jì)均可。10．如圖是海波的溫度隨時(shí)間的變化圖像。其中熔化過(guò)程是________段，在這一熔化過(guò)程中，海波由__________態(tài)變?yōu)開______態(tài)，______（填“吸”“放”）熱，溫度______（填“升高”“降低”“不變”）48℃叫做海波的_________。第7課時(shí)2.4升華和凝華初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、物質(zhì)從氣態(tài)直接變成態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華，物質(zhì)在凝華過(guò)程中要熱。物質(zhì)從固態(tài)直接變成態(tài)的現(xiàn)象叫做升華，物質(zhì)在升華過(guò)程中要熱。2、在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華的是_______；屬于升華的是_______；其中②③⑤是_______（選填“放熱”或“吸熱”）過(guò)程。①晾在室外的濕衣服變干了；②夏天，揭開冰棒包裝紙后會(huì)看到冰棒冒“白氣”；③冬天，河面上結(jié)了一層冰；④衣柜里的樟腦丸會(huì)越來(lái)越小，最后“消失”了；⑤深秋的早晨，操場(chǎng)的草地上鋪上了一層雪白的霜；⑥鋪柏油馬路時(shí)，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱。3、嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，洗好的衣服放在室外，衣服變的硬邦邦。這是衣服上的水從態(tài)變成態(tài)，這個(gè)過(guò)程叫做。雖然沒(méi)被太陽(yáng)直射，但是一段時(shí)間后，衣服也干了，這是衣服中的水從態(tài)變成了態(tài)。這個(gè)過(guò)程叫做。4、如課本圖2-35，在錐形瓶中放入少量碘粒，在靠近碘粒的上方懸掛一段棉線，用酒精燈微微加熱，會(huì)看到瓶中出現(xiàn)；停止加熱，冷卻后拿起棉線，可觀察到棉線上結(jié)有象“雪”似的態(tài)碘，在實(shí)驗(yàn)中（“有”或“沒(méi)有”）出現(xiàn)液態(tài)的碘。在這個(gè)過(guò)程中，碘“雪”是碘粒（填“升華”或“凝華”）形成的碘蒸汽遇冷（填“升華”或“凝華”）而成的。5、冬天的早晨，小偉同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己房間窗玻璃表面出現(xiàn)了“窗花”，這是室內(nèi)空氣中的水蒸汽形成的。他好奇地用手指在上面畫了一個(gè)圖案，發(fā)現(xiàn)這些“窗花”是在玻璃的（填“內(nèi)”或“外”）表面上。6、對(duì)我國(guó)民間的一句諺語(yǔ)：“霜前冷，雪后寒”解釋你認(rèn)為合理的是（）霜和雪的形成過(guò)程都是吸熱過(guò)程B．霜的形成過(guò)程都是放熱過(guò)程，雪的形成過(guò)程是吸熱過(guò)程C．霜的形成是放熱過(guò)程，要形成霜空氣的溫度必須較低，因而霜前是冷的；雪熔化時(shí)要吸熱，因而下雪后在雪熔化的過(guò)程中是寒的D．霜的形成過(guò)程是吸熱過(guò)程，雪的形成過(guò)程是放熱過(guò)程7、用久了的白熾燈燈絲變細(xì)了，同時(shí)燈泡壁會(huì)發(fā)黑，這是因?yàn)椋ǎ〢．鎢的升華B．鎢的凝華C．鎢先升華后凝華D．鎢先凝華后升華8、指出下面的物理現(xiàn)象屬于物態(tài)變化的哪種方式。（1）萘球過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小。（2）冰凍濕衣服在0℃以下也會(huì)干。（3）瀝青馬路在太陽(yáng)照射下變軟。（4）灑在地上的水很快干了。（5）從寒冷的室外進(jìn)入暖和的室內(nèi)時(shí)，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠。（6）寒冷的北方地區(qū)，會(huì)出現(xiàn)美麗的霧淞。第8課時(shí)2.5水循環(huán)初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、物態(tài)變化總伴隨著的轉(zhuǎn)移，在水循環(huán)過(guò)程的物態(tài)變化中，放熱的物態(tài)變化有、、。2、冰山上的積雪后，直接變成水蒸氣，升入空中；有的積雪后變成了水，匯流到江河湖泊。3、江河湖泊的水通過(guò)變成水蒸氣，升入空中；水蒸氣在高空遇冷時(shí)，有的成小水滴，形成了雨，降落到地面；有的成了冰晶形成了千姿百態(tài)的云，漂浮在空中；云中的小水滴也會(huì)成小冰晶。4、水是生命的源泉，是經(jīng)濟(jì)的命脈，是地球奉獻(xiàn)給人類最寶貴的資源。對(duì)于寶貴的水資源，我們一要注意節(jié)約用水，不______它；二要注意愛(ài)護(hù)水資源，不_____它。5、冰是水而成的，雪和霜是水蒸氣而成的，霧和露是水蒸氣而成的。6、天空中的云是由水蒸氣成的小水滴和水蒸氣成的小冰晶組成的。7、有的科學(xué)家曾這樣預(yù)言：“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)?！毕铝兄饕蛑校粚儆谌祟惢顒?dòng)造成的是（）A．雖然地球上總水量很大，但淡水資源卻不富裕B．化肥、農(nóng)藥的大量使用C．不合理的開發(fā)利用水資源D．浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在9、近年來(lái)，我國(guó)很多地方政府都通過(guò)了地方性法規(guī)，規(guī)定不得銷售和使用含磷洗衣粉。這是因?yàn)檫@類洗衣粉中的磷會(huì)污染（）大氣B．河流、湖泊C．食品D．耕地10、主要由于水被污染而產(chǎn)生的后果是（）A．河中魚蝦絕跡B．河流干涸C．城市地表下沉D．水土流失11、下列情況一般不會(huì)造成水污染的是（）生活污水的任意排放②放養(yǎng)魚類，改善水循環(huán)③工業(yè)“三廢”的任意排放④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥的任意使用⑤植樹造林，保護(hù)植被A．①③④B．②⑤C．①②⑤D．①②③④⑤12、課本中圖2-39是水循環(huán)示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣溫度降低形成小水滴或凝成小冰晶，這就是云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落。下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨。（1）請(qǐng)依次寫出上文畫線處涉及的物態(tài)變化的名稱、、。（2）上面三種物態(tài)變化中，需要吸熱的是。（3）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)寫出日常生活中的節(jié)水措施：、。第二章物態(tài)變化單元練習(xí)（一）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．使用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，下列做法中錯(cuò)誤的是（）A、首先是估計(jì)被測(cè)液體的溫度B、將玻璃泡放入水中一會(huì)兒，然后拿出到容易看清楚的地方讀數(shù)C、視線與液柱上表面齊平D、將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁2．夏天冰箱中取出的雞蛋，有先濕后干的現(xiàn)象，反映的物態(tài)變化過(guò)程是（A）A、先液化后蒸發(fā)B、先升華后蒸發(fā)C、先液化后升華D、先凝華后升華3．某同學(xué)在松花江畔觀察到的下列自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變化是（）A、早春江面上皚皚冰雪的消融B、初夏江面上浩浩濃霧的形成C、深秋江邊上晶瑩冰凌的形成D、初冬江岸上美麗霧凇的出現(xiàn)4．生產(chǎn)生活中使用的某些合金，是不同金屬在熔化狀態(tài)下融合后得到的。下表所列出的幾種金屬中，難以與其他金屬形成合金的是（）幾種金屬在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)金屬鐵銅金鎢熔點(diǎn)/℃1535108310643410沸點(diǎn)/℃2750259527075627A、鎢B、銅C、金D、鐵5．以下溫度最接近25℃A、冰水混合物的溫度B、人體的正常溫度C、人體感到舒適的溫度D、楚州今年盛夏的最高氣溫6．為了將丁烷氣體液化后裝入打火機(jī)，采用的方法是（）A、降低溫度、壓縮體積B、降低溫度C、常溫下，壓縮體積D、升高溫度、壓縮體積7．小剛用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫是36℃A、使用前未將水銀面甩回最低位置B、體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間太長(zhǎng)C、體溫計(jì)未與身體直接接觸D、沒(méi)有及時(shí)讀出體溫計(jì)顯示的示數(shù)8．如圖所示，甲、乙、丙為三種固體，從其加熱熔化過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖像可以判斷（）A、它們都是晶體B、乙是晶體，甲、丙是非晶體C、甲的熔點(diǎn)比丙低D、甲的熔點(diǎn)比丙高9．兩只相同的杯子分別盛放等高的水和酒精，放置在窗前。一段時(shí)間后，兩杯內(nèi)液面如圖所示。這個(gè)事例說(shuō)明液體的蒸發(fā)跟液體的（D）A．表面積大小有關(guān) B．溫度高低有關(guān)C．表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)D．種類有關(guān)10.小剛在兩次煮雞蛋時(shí)，都未蓋鍋蓋。第一次在水沸騰后繼續(xù)用“急火”煮，第二次水沸騰后，將火焰調(diào)小，但仍保持水在沸騰狀態(tài)，直至雞蛋煮熟。比較兩次情況（）A、第一次節(jié)省時(shí)間B、第二次節(jié)省時(shí)間C、第一次節(jié)省燃料D、第二次節(jié)省燃料11．環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保。某廠生產(chǎn)的新型環(huán)保電冰箱就是用環(huán)戊烷替代氟利昂進(jìn)行工作的。如圖所示，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流到冷凍室時(shí)就會(huì)_____________，流到冷凝器里就會(huì)_____________，這樣就可以使冰箱的冷凍室長(zhǎng)期保持低溫（填“吸熱”或“放熱”）12．黑龍江北部最低氣溫可達(dá)一52．3℃，若想判斷某液體溫度計(jì)能否在此地測(cè)氣溫，你應(yīng)該收集的相關(guān)信息是________________________________________________。13．如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．根據(jù)的特征可以判斷這種物質(zhì)是一種晶體。在熔化過(guò)程中它的能量（選填“增加”、“不變”或“減少”）。14．寒冷的冬天，哈爾濱冰雪大世界內(nèi)游客的嘴里不斷呼出“白氣”這是___現(xiàn)象；冰雕作品的質(zhì)量會(huì)一天天減少，這是_現(xiàn)象。15．如圖是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度(70℃(1)_______________________________________________；(2)_______________________________________________；(3)_______________________________________________；16．冬天，地處北部山區(qū)的一些居民，為了室內(nèi)的保溫，常把紙條粘在窗縫處，俗稱“溜窗縫”．為了使紙條不因潮濕而脫落，通常把紙條粘在室外的窗縫處．請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物態(tài)變化知識(shí)解釋：為什么不把紙條粘在室內(nèi)的窗縫處?第二章物態(tài)變化單元練習(xí)（二）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1、抗“非典”期間，同學(xué)們要經(jīng)常用醫(yī)用體溫計(jì)測(cè)量體溫，下列給醫(yī)用體溫計(jì)消毒的方法中合理的是（）A、放在火焰上烤一烤；B、放在沸水中煮一段時(shí)間；C、用消毒液擦一擦或浸泡；D、用清水洗一段時(shí)間。2、給出的現(xiàn)象中，屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是（）A、冬天室外看到人們呼出的“白氣”；B、將顆粒狀碘加熱，產(chǎn)生紫色的碘蒸氣；C、衣箱里的衛(wèi)生球逐漸變??；D、盛有酒精的碟子變干。3、如圖是物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象，屬于非晶體的凝固圖象的是（）4、在下列狀態(tài)變化中，都放熱的是（）A、熔化、液化B、凝固、液化C、汽化、升華D、凝華、汽化5、下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（）A、寒冷的冬天，冰凍的衣服也能干B、潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠C、有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來(lái)會(huì)感到冷D、冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)小水珠6、某同學(xué)對(duì)自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識(shí)，其中正確的是()A、太陽(yáng)光使海洋中的水溫上升到100℃以后變成水蒸氣上升B、在高空水蒸氣溫度降低到O℃以下才會(huì)凝結(jié)成小水滴C、云層中的小水滴合并成大水滴時(shí)，可能會(huì)降雨D、降雪的時(shí)候，空氣中一定沒(méi)有水蒸氣7、將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來(lái)，扎緊袋口，放在陽(yáng)光下，如圖所示，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，分析此現(xiàn)象形成的原因是（D）A．植物在陽(yáng)光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用B．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C．液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成的D．液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成的8、冬天，向玻璃杯內(nèi)倒開水前，往往先倒入一些溫水，將杯子熱一下后倒去，再將開水倒入杯中，這樣做主要是為了()A、清潔杯子B、使杯子變得容易熱傳遞C、使杯子內(nèi)外溫差不致過(guò)大，保證杯子不易損壞D、使杯子內(nèi)外溫度相等，杯子不易損壞9、在沒(méi)有食物的情況下，人可以活30天；若是沒(méi)有水，時(shí)限便縮短為3～4天，因此水是人類生命的基本要素。右圖是一個(gè)應(yīng)急凈水器。在大容器中倒入不能直接飲用的水(如泥水、海水等)，將杯子放在容器中央，用塑料膜將容器口封好(容器邊緣留一個(gè)小縫隙)，上面壓一塊石頭，使塑料膜形成一個(gè)凹面。將制成的凈水器放在陽(yáng)光下，幾小時(shí)后杯中就可收集到從塑料膜上滴下的純凈水。這種凈水器主要是利用了____________和__________現(xiàn)象來(lái)達(dá)到凈水目的。10、用塑料薄膜把田地履蓋起來(lái)，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)新技術(shù)――地膜履蓋法。地膜的主要作用是。11、夏季，農(nóng)戶家常用一種沒(méi)有燒過(guò)的粘土做的茶壺。觀察發(fā)現(xiàn)，裝水后，壺的外壁總是潮濕的。請(qǐng)分析：這種茶壺能使里面的涼茶水變得更涼些的原因是。你認(rèn)為茶壺放在地方變涼效果會(huì)更好。12、電力變壓器的外殼裝有許多金屬管，這種結(jié)構(gòu)既有利于變壓油上下_________，又增大了_______________，以利于變壓器不斷向外散熱。13、寒冷的冬天，湖水結(jié)冰。若湖面上方氣溫為-20℃，則冰的下層與水接觸處的溫度是______℃，湖底的水溫是______℃14、太陽(yáng)能熱水器可直接利用吸收太陽(yáng)光的熱量來(lái)加熱，它具有環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)市場(chǎng)調(diào)查后不難發(fā)現(xiàn)，不同品牌的太陽(yáng)能熱水器的表面都是黑色的。難道物體吸熱的本領(lǐng)與顏色有關(guān)?對(duì)此，我們可以猜想：顏色越深，物體吸熱本領(lǐng)就越強(qiáng)。(1)為了驗(yàn)證此猜想，現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。①選用四個(gè)容器，分別涂上黑、紅、黃、白不同顏色；②在容器中加入溫度和體積均相同的水，并同時(shí)放到陽(yáng)光下照射，每隔15分鐘，測(cè)量各容器中水的溫度值；③將測(cè)量結(jié)果記錄在準(zhǔn)備好的表格中，進(jìn)行分析論證。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并畫出此表格。(2)若上述猜想得到了證實(shí)，請(qǐng)以此為依據(jù)，分析企鵝背部黑色羽毛對(duì)它生存有利的一面。第1課時(shí)3.1光的色彩顏色（一）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．光源是指自身能發(fā)光的物體。光源可分為和。例如：太陽(yáng)螢火蟲、水母等屬：點(diǎn)燃的蠟燭、亮著的電燈泡等屬。2．首先研究光的色散現(xiàn)象的是英國(guó)物理學(xué)家。他通過(guò)棱鏡使太陽(yáng)光分解，在承接的光屏上形成一條_______________________________。3．光的三原色是__________、_________、_________。4．實(shí)驗(yàn)表明，紅色玻璃紙只能通過(guò)_________光；藍(lán)色玻璃紙只能通過(guò)________光；綠色玻璃紙只能通過(guò)__________光。5．讓一束紅光透過(guò)無(wú)色玻璃時(shí)，玻璃看上去是________色的；讓藍(lán)光透過(guò)時(shí)，玻璃又是呈_________色的，因此，透明物體的顏色是由透過(guò)它的_____________決定的。6．下列都是屬于光源的一組是（）A、太陽(yáng)、月亮、開著的電視機(jī)熒光屏B、正在放映的電影屏幕、螢火蟲、恒星C、恒星、螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭D、月亮、正在放映的電影屏幕、太陽(yáng)7．下面說(shuō)法中，正確的是（）太陽(yáng)光是由多種色光合成的，電燈光是單純的白光和紅光通過(guò)棱鏡都能發(fā)生光的色散現(xiàn)象透明體的顏色是由它透過(guò)的色光決定的，不透明體的顏色是由它吸收的色光決定的白色光通過(guò)三棱鏡在白紙屏上形成一條彩色的光帶，這一現(xiàn)象叫光的色散，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了白光是由多種色光組成的8．一束光照到一張紙上，看到這張紙呈現(xiàn)紅色，那么有關(guān)這束光和這張紙的情況是A、紅色的光、白色的紙B、白色的光、紅色的紙（）C、紅色的光、紅色的紙D、以上情況都有可能9．雨過(guò)天空出現(xiàn)的彩虹，這是由于（）A、太陽(yáng)直接發(fā)出的B、光的色散C、人的視覺(jué)出現(xiàn)偏差D、空氣透過(guò)的色光不同第2課時(shí)3.1光的色彩顏色（二）初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．光的三原色是_____、______、______，顏料的三原色是_____、______、______。2．光能可以轉(zhuǎn)化為其它形式的能，太陽(yáng)能熱水器就是將_______能轉(zhuǎn)化為_____能的用具；太陽(yáng)能電池則是將_____能轉(zhuǎn)化為____能；植物的光合作用則是將_____能轉(zhuǎn)化為_________能。3．不透明物體的顏色是由它__________________的色光決定的；紅色物體（顏料）可以反射___光，而吸收__________光，因此將綠光照到紅色物體上，該物體將呈____色。我們將紅光與綠光按1:1混合，再將紅色顏料與綠色顏料混合，會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣兩種顏色的色光混合與顏料混合后，混合區(qū)域的顏色_________（填“相同”或“不相同”）.4．光通過(guò)綠色玻璃照在綠色菠菜上，菠菜呈_____色，照在白紙上，白紙呈_____色，照在紅紙上，紅紙呈_______色。5．使各種色光幾乎都全部反射的不透明物體的顏色是（）A、黃色B、白色C、無(wú)色D、彩色6．通常情況下，我們能夠看到紅色不透明物體，這是因?yàn)椋ǎ〢、紅色物體，能夠吸收紅色B、紅色物體只反射紅色C、紅色物體，能夠吸收白色光D、紅色物體能夠反射白色光7．通過(guò)藍(lán)色透光的玻璃，進(jìn)行下列觀察，結(jié)果是（）A、觀察黃色物體，可以看到綠色B、觀察白色物體，可以看到白色C、觀察紅色物體，可以看到黑色D、觀察任何顏色的物體，看到的都是藍(lán)色8．電視熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色，是由3種基本色光混合而成的，這3種基本色光是A、紅、橙、黃B、黃、綠、藍(lán)C、橙、靛、紫D、綠、紅、藍(lán)（）9．照片進(jìn)行暗室加工時(shí)，所用溫度計(jì)的液柱是藍(lán)色的，而不是紅色的，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、暗室安全燈是紅燈，溫度計(jì)的紅色液柱在這種環(huán)境中不易看清B、溫度計(jì)的藍(lán)色液柱在紅光照射下是黑的C、藍(lán)色液柱在紅光下看得更清楚D、紅色液柱在紅燈照射下反射白光10．在沒(méi)有任何其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣，紅裙子演員身上，觀眾看到她（）A、全身呈綠色B、上衣呈綠色，裙子不變色C、上衣呈綠色，裙子呈綠色D、上衣呈綠色，裙子呈黑色第3課時(shí)3.2人眼看不見(jiàn)的光初二（）班姓名：_________書寫評(píng)價(jià)__________1．叫