2022年教師資格考試題庫高分通關300題帶答案下載(山西省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、關于乙型肝炎的敘述錯誤的是（）。

A.HBsAg常用EIA法檢測

B.抗-HBc常做為流行病學指標

C.抗-HBc和抗HBs是保護性抗體

D.HBeAg是乙肝傳染性的標志

E.抗HBc-IgM常對急性乙型肝炎診斷很有意義【答案】CCA5M10S1Z10I6X4E3HW7W8Q5C6Y5F5C5ZX8S8B2L5L6A5D12、載脂蛋白的功能不包括（）。

A.構(gòu)成并穩(wěn)定脂蛋白的結(jié)構(gòu)

B.參與脂蛋白與受體的結(jié)合

C.調(diào)節(jié)脂蛋白代謝

D.參與核酸代謝

E.轉(zhuǎn)運脂質(zhì)【答案】DCF2Z4Y10Q7S2Q10R8HB9W9V2E7F7T8P3ZW6Q8Q9B3U4L5H23、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學習理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCX9T2C7T1V5T8O7HM1R2R6H9G2R2A4ZO4I10A6P9U9Z4F44、現(xiàn)代教育觀認為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導

D.顧問【答案】CCX1T1H10D2N4O4E7HX2E7V4L9P5V2V9ZV6C1I4M2U9P9E35、下列屬于正遷移的是（）。

A.教學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響

B.學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響

C.外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響

D.在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCN4X5I10R10I5A3I8HC5E6F3U7Y8U1E4ZK8M9S8M6W10F2Q96、歐洲歷史上最早的教育學著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實驗教育學》【答案】CCN9C9D10X10S9E10U8HP8Z3N3T4E1X5N2ZE4P6R10W9K6E4W67、我國制定教育目的理論基礎是（）。

A.《義務教育法》

B.馬克思關于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進的教育教學經(jīng)驗【答案】BCW5M10Q9W3K2U2F4HW5P9D9P3T3Q5I4ZC6Y10N10L4U6A5R78、雅典和斯巴達兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會【答案】BCA10I8Y9V4D10C9I7HU10K1H1K10Q6I9S6ZO1L10Y3N3Q10Q2P99、“罷黜百家，獨尊儒術”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCR10Q8K3J10I5K10X7HK7Z4H10K10P9S10K10ZX2R10Z2G4D3G2O510、“要盡可能多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則

C.疏導原則

D.教育的一致性原則【答案】BCL3P7X3O1S2M8M4HR5K3Y1Y8S2A1U3ZA7D8S7P2M7A8K311、課程結(jié)構(gòu)的編制是指（）。

A.課程計劃

B.課時分配

C.課程設計

D.課程改革【答案】CCQ2P8K3X2I3I6C7HY4L9S9A4V9E1Q5ZI1T8P4D6T8E10E812、血清脂蛋白中TG含量最高的是（）。

A.HDL

B.LDL

C.VLDL

D.CM

E.LP（a）【答案】DCW9Y2U4M7P9V7V4HM3A5J7C9J3E8H3ZA1P8I6V5V3P2Q813、治療藥物濃度監(jiān)測的標本采集時間一般選擇在（）。

A.任一次用藥后1個半衰期時

B.血藥濃度達穩(wěn)態(tài)濃度后

C.藥物分布相

D.藥物消除相

E.隨機取樣【答案】BCP7A4T8C2F6F7O4HN2Q7F1Y2A3R1W3ZC10W6D7F5U10R2V814、提高教學質(zhì)量的關鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導工作

D.搞好教學評價【答案】BCQ5R7R6J6S6Z9L6HL2Z9U1Y2B7W1L1ZV2T7Y5Z4K8X4F515、世界上最早的教育專著是（）。

A.《學記》

B.《論語》

C.《大教學論》

D.《普通教育學》【答案】ACM7V9Q9C5Y2I4X3HW5R10R3J10C6R1R1ZH5W10H5A2Z3O4C516、班主任的領導方式一般可分為三種類型，即（）。

A.民主型、懲罰型、放任型

B.權威型、放任型、民主型

C.放任型、監(jiān)督型、正義型

D.懲罰型、正義型、權威型【答案】BCV8Y7S5U5U7I2A8HR3L8V9U10T7W3E4ZJ4Z6E3L7A4S8F617、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.了解和研究學生

B.組織和培育班集體

C.做好個別教育工作

D.統(tǒng)一多方面的教育力量【答案】BCT2I6Q5I8K8B2F3HD1Z2O4I8S7E3D5ZL7D4Y8D4N9W5C318、程序教學的提出者是（）。

A.華生

B.布魯納

C.加涅

D.斯金納【答案】DCP10H9V1V10P8G3T10HZ8H7S4I1M9H2R2ZG9M6C3M6L10X9H919、主張教學應該走在發(fā)展前面，促使學生的一般發(fā)展的教育家是（）。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCU3X10V2I7H1Y8F6HU5P3H1K3C4V3O5ZB7A8H9Y1T5A7H720、由橫向劃分的學校階段占絕對優(yōu)勢的學制結(jié)構(gòu)是（）。

A.單軌學制

B.雙軌學制

C.三軌學制

D.多軌學制【答案】ACC3G5M10V9A8A8O1HM6B4V1U4B5O9D9ZE2J2S2O6X8U2Y221、科研工作中，單克隆抗體純化的常用方法不包括（）。

A.免疫染色萃取

B.離子交換層析

C.辛酸提取

D.凝膠過濾

E.鹽析【答案】ACV5J3F10K6R5Q9B7HA1P5N4A3W1O10W7ZX2S1G1T9X5J2Y522、患者女，28歲，就診時主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經(jīng)常水腫。實驗室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCA1C2O8X4F1Q2V4HL9Z6U2P5V4V3I3ZL9T2B9C5V7I2A523、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是（）。

A.《理想國》

B.《論演說家的教育》

C.《政治學》

D.《大教學論》【答案】BCB9W3N7N8L4P2O8HK7Q3T2G10U3P10H4ZD9V5C3X3V6M4B724、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCR5M7V7Y1X3Q8H4HA2M9U3Q2V3W8X1ZG7L3V6A7G9V4Y125、整個教育工作的核心是（）。

A.教育目的

B.行政管理

C.教學業(yè)務

D.后勤保障【答案】CCX3L9A7V10Y10G1E9HG8Y4S10A10B2W10Q4ZH5T4T6T10S1N6V626、將學生帶到野外考察，收集標本或者是參觀、實驗等教學活動，如果從直觀教學的角度來看，它屬于

A.動作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實物直觀【答案】DCO6D5T4H9S9R1Z1HL3Y4T6C5O9D8G8ZF1O1N3I10D6U4S527、粒細胞缺乏所指的白細胞是為（）。

A.淋巴細胞

B.單核細胞

C.中性粒細胞

D.嗜酸性粒細胞

E.嗜堿性粒細胞【答案】CCB9K2H10C1E5K4L10HK3Z9A3T5E3Q4F7ZA8U3S2K5P10X8K228、()是社會生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動對象

B.生產(chǎn)關系

C.生產(chǎn)力

D.勞動【答案】CCQ3W2F7N4C5P7D3HX9I6U1G2G10K5M8ZW10F9B1H4M4R7L329、在應用知識的具體情境中進行知識的教學的教學策略是（）

A.合作學習

B.情景教學

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.程序教學【答案】BCT8C3Y7Z3C2C6W10HS1V6M8K2N6O8K6ZG7E3B7K7X3H7S230、在操作技能的學習過程中，當肌肉運動感覺變得較清晰準確并成為動作執(zhí)行的主要調(diào)節(jié)器時，技能的學習就進入（）。

A.熟練

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCS2G3L10G5U3Q5P2HW4D5O4J6W5L1T5ZM8I9N7N3I5N7Y831、以下哪種情況屬于肯定性訓練（）

A.消除敏感反應

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達自己的真實情感【答案】DCH6Y1J7S6B2Y4J10HA7H1N10U4N7J10R3ZE8Q7P1W4C4K1T1032、教育教學研究中最基本、最常用的一種研究方法是（）

A.觀察

B.個案研究

C.調(diào)查

D.實驗【答案】CCH3A1I9H10C9G10Q10HZ10E2H10Z5Y4E5F6ZA1X1P6J6T2Q3L133、加涅的學習理論中最核心的內(nèi)容是

A.學習過程學說

B.學習條件學說

C.學習實質(zhì)學說

D.學習結(jié)果學說【答案】BCT10P9Z5X7P9M3I4HU3C1B4V9N5P6C10ZO4O7Q2A9W5I6D534、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這種現(xiàn)象是指（）。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCW5G3M4E3F6D6V7HD4B2O3C7W10A1Y10ZP2M2P7Q4W7O5O1035、支持關系轉(zhuǎn)換說的經(jīng)典實驗是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨別學習

B.小豬迷箱

C.水下?lián)舭?/p>

D.小雞覓食【答案】DCM3E8J6Z1M6Y2A1HX10C3K7Y5K2X10F5ZJ2Y10G1N7K7J1H1036、從世界教育發(fā)展歷程來看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工業(yè)革命前

B.第一次工業(yè)革命后

C.第二次工業(yè)革命前

D.第二次工業(yè)革命后【答案】BCU5Q5E5G3U6P2E5HQ7U7H10N10B5X3H10ZJ1D5G9M2D6G4V137、學生需要自己查閱資料，設計方案，并運用方案解決某一個實際問題，這一任務對應的認知要求是（）。

A.評價

B.應用

C.理解

D.綜合【答案】BCS4X6H1U3O3A5D3HC10Z4V5W1T10Q1E6ZV10L3M8L6O9W2A638、根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可分為

A.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法

B.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價

C.相對評價法、形成性評價和終結(jié)性評價

D.絕對評價法、個體內(nèi)差異評價法和形成性評價【答案】ACL5M9G4C7S10O8I8HF5Q9C8U10I1C9L1ZY10U2N5H9G2P4K939、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACO8R9J7Z10P10X2C9HI6Y3S9L8I6D3S1ZI2E7A3C9A9Z3J740、學校生活中最為主要的組成部分是（）

A.學生個人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCK9S5H9T3G10A10I1HQ2G2K6U9S5O3V9ZH9N5O1Y3L10R5F741、分子量最大的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCS6E7A9X9X2N3U8HZ10J7Y7C9G2R2G3ZN4F4E3C6U10U3M942、最早提出遷移概念的心理學家是（）

A.桑代克

B.華生

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACF6S5K4M9D10O8R1HM10M3W3T9H2K4G7ZP1U2G2K6W5L2D143、“罷黜百家，獨尊儒術”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCS3L6G4X2Y8V5V5HM9K4Y10D9C6A6C5ZH6V4U4T10R10G5I444、學生通過學習后，能說出“誠信”的含義。根據(jù)加涅的學習分類，這種水平的學習主要屬于()

A.言語信息學習

B.智慧技能學習

C.認知策略學習

D.態(tài)度學習【答案】ACA3Y6J2N7T2B8B10HY6E4J4O4Z5V6S5ZL8K3I10Q1G5W6W745、按照加涅的學習結(jié)果分類的觀點，調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學習、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織起來的能力稱之為（）。

A.智慧技能

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能【答案】BCF4B10S5X7G10E5X7HS1L10A4E7Q10B2J8ZJ7I2L5W2U4I7S1046、教學計劃的核心是（）

A.教學目標

B.課程設置

C.學年編制

D.人員安排【答案】BCF10L2Z1S3P3I7K9HG9N9V2A3V10C10Y8ZX3H10Z8Q7A9L7F447、學生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最低水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】BCY10L7R1F1L1J4T5HV10Q3D3U6Z9H6L9ZG5T7G1R6E3D9U148、“一把鑰匙開一把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）

A.因材施教原則

B.導向性原則

C.疏導原則

D.教育的一致性原則【答案】ACR10Y10B5V9W7I9J10HN4N5E2A3T9O6D5ZR8S3H3Z3L6I10E849、為防止學生負擔過重，對學生各科作業(yè)的總量進行調(diào)節(jié)的負責人是（）。

A.校長

B.教務處主任

C.年段長

D.班主任【答案】DCU4K8G7C2S2F2B8HW8I5G4S7J9H9F5ZE4I3U5O4V7C9W850、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學檢測，右肺占位，用化學發(fā)光法進行腫瘤標志物proGRP檢測，以下物質(zhì)不是底物的是（）。

A.三聯(lián)吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCF6F10H5M8O7M2Y9HE8H9Q6O6C5X6J8ZY1O3Y4Z6H7N7V251、強調(diào)抓住知識的主干部分，構(gòu)建簡明知識體系的是（）。

A.結(jié)構(gòu)化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACF4I4D8Z8J7X10C3HQ5P8S8G7K4Y4F2ZQ9F1M9Q9C10N7X852、據(jù)可査證的資料，人類最早的學校出現(xiàn)在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCC6D10A4H2H5J2I3HG10O7S3Q6T4H1K3ZX4I10T4R1P6X10T953、下列屬于心智技能的是（）

A.跳繩

B.運算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCZ5B5H10O6J7K2J8HL2Z4N9I8W2Q4F5ZU8C10X10R3E4W9L354、德國心理學家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘（）

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCM10L4T5O4W10O9X5HK10J10B6N10V3L3U7ZY6N6Z9N4V7C4Y155、智力技能形成的最高階段是（）

A.活動定向

B.內(nèi)部言語

C.有聲的外部言語

D.無聲的外部言語【答案】BCJ10J1G6B3L1L5R1HH2X10P3L3W5Z8J8ZZ9I2X3B6U7U10H556、《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，接受義務教育的起始年齡是（）。

A.5周歲

B.8周歲

C.7周歲

D.6周歲【答案】DCU1A5Q7D5E5N4J7HZ9W6N10T3B3D5H5ZC5P3K2X6E1N2K857、患者男，50歲。升高170cm，體重75kg。正常體驗抽血，標本離心后發(fā)現(xiàn)血清渾濁，血清靜置12h外觀上層渾濁，下層透明?；鞚釋佣嘀饕煞质牵ǎ?。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCI6O7Y8V9H7M9O1HV2L9J9S10L7B5F4ZU3T7W7Z10K2Z1H158、人體嘌呤分解代謝的主要終產(chǎn)物是（）。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCU4E10H9N4U10N1K5HL7I2R3S4A10Q3T2ZS2W8L1A10H2X7O1059、我國實施義務教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務教育法實施細則》

D.《義務教育法》【答案】DCB4O7B3P3E4H3Q7HI2H9L4X3M9C9G8ZC1P3Z7E8M3H1D760、教師對一個同學的助人為樂行為進行表揚，這對其他同學則是一種（）。

A.直接強化

B.自我強化

C.替代性強化

D.間接強化【答案】CCK3E1Z10M10C2M4W3HJ7U5F7J3S7Z4V6ZQ3U9X10G6L8B3I361、我國實施義務教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務教育法實施細則》

D.《義務教育法》【答案】DCF3V6D1A9F1U9G8HN9D6J8W6F7P10W3ZB9F7V1O5N2Y9A262、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACU1W6N6I6M8M4R8HE5H3U3T9Z6B2S4ZW8N5P8A4K2S7Y163、下列屬于微需氧菌的是（）。

A.脆弱類桿菌

B.大腸埃希菌

C.銅綠假單胞

D.幽門螺桿菌

E.金黃色葡萄球菌【答案】DCU8D7T1D3N6M7H2HH6E8R2G2O1N10E8ZD6I3R3Q3U6C5E764、《學記》要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現(xiàn)的教學原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實際原則

D.循序漸進原則【答案】DCU7T1U10J4N8X5N1HU4G5Z9N5C8G1F3ZZ10X3W5D5J1D1K365、下列關于生產(chǎn)力對教育決定作用的表述中，不正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定教育的領導權

B.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育規(guī)模

C.生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化

D.生產(chǎn)力水平制約教育的內(nèi)容【答案】ACN8B6T10U5B1Q4Z5HL8X1S8N3M1F4T9ZM5M2O5S3L1O8O166、在操作技能的學習過程中，當肌肉運動感覺變得較清晰準確并成為動作執(zhí)行的主要調(diào)節(jié)器時，技能的學習就進入（）。

A.熟練

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCC6P8W3J9W8S7R8HB1U2W1C7Y3N9B8ZB9K2E7D1G10R1T767、學生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最低水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】BCI6M3Q6U9M4X8L5HS5Q5K2K4T10U6C5ZF3X5C8W7X5T2J1068、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCZ7S4S4O5M2Z7H6HY7Q3G9H6P9Q3G9ZG4M6A1M8B8T10O369、在德育過程中起主導作用的是（）

A.受教育者

B.教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】BCW9O5J2O10E5A8K8HJ8H2P4G9D1F8Q4ZQ4D5T8P3M8H8H1070、在教育心理學的發(fā)展過程中，提出反思性教學研究是在（）

A.初創(chuàng)時期

B.發(fā)展時期

C.成熟時期

D.完善時期【答案】DCB4X6L9U3W3H2Z5HN3G7X3F9H8K10R8ZY7Z3Z6R10D7Y8S371、教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性體現(xiàn)在（）。

A.認識的直接性

B.學生的主體性

C.認識的教育性

D.活動的開放性【答案】CCA5B3J8R1E6C6J2HX10Z4U1D3D8S6H2ZD8N4I10D4V1Q7L472、歐洲歷史上最早的教育學著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實驗教育學》【答案】CCC3O10B10C10B1X3G10HT6D2V2M2Q7E8G10ZU6X7Y5L6M4K7T273、教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳因素的制約【答案】CCD9J9G2F2C8B5W8HL4L8I7I3U9U6U9ZX1Y7L8F9I4S7Z874、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強迫癥

D.恐怖癥【答案】BCF1A4W2W1A1H10H1HR9X8I5Q8X10D5E2ZH8K4W1J1T10K8W875、羅森塔爾用實驗證明，教師能夠?qū)W生學習產(chǎn)生十分重要影響的一種心理狀態(tài)是

A.教師的工作態(tài)度

B.教師的期待

C.教師的個性特征

D.教師的知識經(jīng)驗【答案】BCI8G9C3L4X3T7V6HA9J10R1Y8M7N7S5ZB9N8D4X3H2A6V176、我國正式頒布的第一個現(xiàn)代學制是

A.壬寅學制

B.癸卯學制

C.壬子·癸丑學制

D.壬戌學制【答案】ACA9I9J3A7N6U7M8HW10H4E7G6E10Q3Q4ZI1P5C2J4Z9U3Y1077、教師勞動的創(chuàng)造性主要是由（）的特點決定的。

A.勞動內(nèi)容

B.勞動對象

C.勞動手段

D.勞動方式【答案】BCO10B6V8N7C8L9E2HR1G2P7U5E7G1T10ZS9D2Y8G2V5S10K878、運用現(xiàn)代實驗手段，比較系統(tǒng)地研究教室內(nèi)溝通分布的是（）

A.克伯屈

B.亞當斯

C.斯金納

D.班杜拉【答案】BCF9V4K4N7K6Z8J5HQ6Q2K9A2N10H4U6ZA4O9K6A2B5G9V179、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學習

B.技能學習

C.品德學習

D.能力學習【答案】ACB9C8X3P4W4R7S3HS4Q2Q9B9D5C9B4ZY6U2I5E6A5P1P380、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造？（）

A.魯班發(fā)明鋸子

B.高斯少年時做數(shù)字1~100的連加

C.找到遠古時期的化石

D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源【答案】ACW8P9Z8Q10W7Z6A4HJ4T7S7K4P8R5F4ZU10V2O7F4V6V4D1081、探究訓練中，教師的作用是幫助學生探究，而不是代替學生探究。教師的主要任務是（）

A.收集信息資料

B.選擇問題情境

C.分析解釋問題

D.解釋形成概念【答案】BCS7P7I10Y9A6X7E7HB2P2O1D9P9W5D8ZS3Y1T2Q5E7E10N1082、為達到某種預測效果所采取的多種教學行動的綜合方案稱為（）。

A.教學模式

B.教學策略

C.教學方法

D.教學過程【答案】BCT5Q6Z8K9N6B1H5HL7Y6Y9Z4K6M2H3ZQ1O2N2V7H9V4X1083、下列選項中不屬于教師優(yōu)良個性品質(zhì)的是（）

A.尊重學生

B.偏愛、不公正

C.嚴格要求

D.耐心溫和【答案】BCG8T9S4T8G3B10O7HC8N5Y2G4D10Z1Q5ZQ5T9B7T7V1Q4Z284、兒童認知發(fā)展到具體運算階段的標志是（）。

A.去自我中心

B.出現(xiàn)假設演繹推理

C.思維不具可逆性，

D.守恒概念【答案】DCS7M7J6U8A5A1O3HS4A3K4O6Z5X4S2ZO7E1X4R6U2P4R185、教育促進個體個性化的功能包括

A.培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色

B.促進個體思想意識的社會化

C.促進個體行為的社會化

D.促進個體差異的充分發(fā)展，形成人的獨特性【答案】DCZ3V9N9A10S6G6W6HZ8H10V3U10V2N3G6ZY5Z8Q1S6W7F9V386、教師對概念、原理、規(guī)律等進行解釋說明和論證，這樣的教學方法被稱為（）

A.講述

B.講解

C.講讀

D.講演【答案】BCQ1Q5A2R9M7Q10F5HQ7T4L8C6L9U7C7ZX2E8V9Y1L7F7I687、我國古代的六藝教育的中心（）

A.禮和樂

B.射和御

C.書與教

D.射與樂【答案】ACJ5M8S5E9Y1X9W4HC6M9G9P1U9Z3V5ZM5G8S9H9B8H6K888、我國目前的學制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學制

D.三軌制【答案】CCL5E10F3Z5E2U1D3HO1X3D7D7X3L3H3ZP8H7M3X5F10U2C689、SDS-Hb法測定血紅蛋白時，最大吸收峰在（）。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCC5Y1P10M4C4P6S9HY7E7M7T9N2Q9O7ZI2I7U5E9K5F1N590、當前各國所采用的主要教學組織形式是（）

A.個別教學

B.開放課堂

C.小隊教學

D.班級上課制【答案】DCA10Y9E4E8B8N9G1HY9P5P1P9W4K9K4ZQ10Z5Z7V10G9X2F1091、戰(zhàn)國后期，我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻是（）。

A.《大學》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學記》【答案】DCH4N9Q6H9O4D10J6HY3E1L4G8J5L9Y10ZK5C8N9B1T1G9Y492、我國《義務教育法》的立法宗旨是（）

A.發(fā)展基礎教育

B.發(fā)展中等教育

C.發(fā)展職業(yè)教育

D.發(fā)展專業(yè)教育【答案】ACU9T8C5P6R10I9B3HP6X7B1Z6J1O5K5ZF6J2Q1Q9P5E9D793、學生小明在本學期教學期末考試中考了全班第二名，獲得老師表揚，心理很高興，它任務自己這次考試成功是因為自己學習能力強，歸因是（）。

A.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控

B.外部、穩(wěn)定、不可控

C.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控

D.外部、不穩(wěn)定、不可控【答案】ACI5O4H7K2K8I10E1HQ2H4X9W3M7N7R4ZT6O9D8I1Q1U6F594、“罷黜百家，獨尊儒術”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCL8F9C4B3F3V9M4HH1A6F4U5J4S4V1ZN1A9G4B6O9A9B795、認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。

A.與他人基本相同

B.與大家保持一致

C.被他人認可

D.與他人相接近【答案】DCS1Q1V7P4E6X9M4HR1L3E7U5X3N3R5ZA6Z5I5W9M4O5S296、教育教學研究中最基本、最常用的一種研究方法是（）

A.觀察

B.個案研究

C.調(diào)查

D.實驗【答案】CCO2U7E7A5P5X8Z4HR1U3H10Z9Y8P8B7ZP3I6C9X10Y5Q6G597、素質(zhì)教育的重點是（）。

A.培養(yǎng)學生的個性

B.培養(yǎng)學生的學習能力

C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力

D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神【答案】DCZ6Q1D8Z9F2W10G6HT6N9X4T9H3S1Y4ZA4R8U1X2I1O9I198、在德育過程中，衡量學生思想品德形成的重要標志是（）。

A.道德認識的提高

B.有積極的情緒體驗

C.擁有堅強的意志

D.道德行為的形成【答案】DCM3B1I7Q10I4A10T10HZ9T5P3E8Q2Z2K1ZR5W10U6E3C3I2F199、下列不引起血管收縮的物質(zhì)是（）。

A.前列腺素內(nèi)過氧化物

B.前列環(huán)素

C.兒茶酚胺

D.去甲腎上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCB4C7W3Z5Y4Y4A3HH9E8W8J8Y1G5R7ZN7S2N3H1W2W3Q6100、20世紀20年代，柏克赫斯特在馬薩諸塞州創(chuàng)建的一種新的教學組織形式是（）。

A.個別教學制

B.分組教學制

C.道爾頓制

D.班級授課制

E.特朗普制【答案】CCT1C9P10Q4M7S8A4HI6P8T10O4Z6M2R10ZF1K7A10F4E7G5M6101、校園文化屬于一種(）。

A.隱性課程

B.顯性課程

C.學科課程

D.學校課程【答案】ACV9P3H2A4K6E5F7HH10C4K9Z9M2O5H1ZO2F8W7P2E9F10A10102、校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學校教育活動順利進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內(nèi)容是（）。

A.規(guī)章制度

B.學校環(huán)境文化

C.設施文化

D.觀念文化【答案】DCK6B8B5Z4E4R4F9HT5A3R9S10L9Z9Y6ZW3G4W8D7R5Z7M3103、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗法

D.訪談法【答案】BCZ10C4P7L3R3A10I1HU3Z6V1Q3O8E10K2ZX7Z10F3L10E1M1E5104、以個人好惡，興趣愛好為聯(lián)系紐帶，具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.非正式群體

B.正式群體

C.聯(lián)合群體

D.松散的群體【答案】ACI3U9C1S10D2D6M4HQ7H4Y4P8F1V7U7ZP5Q4C2J1J5S8A7105、下列選項中構(gòu)成了班主任的個性影響力的是（）。

A.權威

B.地位

C.人格

D.職權【答案】CCL2Y5R9H4A4S9R6HG1Y4T7C1D2A8W1ZL8D5N6O1Y6G1U1106、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗法

D.訪談法【答案】BCL8A8D1E3J5K2G9HT1Q10P1B5F7W8U10ZO5E7R8N7E8T1Z7107、細胞內(nèi)專性寄生的病原體是（）。

A.諾卡菌

B.衣原體

C.放線菌

D.支原體

E.鉤端螺旋體【答案】BCJ7M6F5W5L8A4J7HN9L1W2H9Y3K6W7ZU8Y9Q10C8H6N3V6108、《中華人民共和國教師法》是（）頒布的。

A.1989年

B.1991年

C.1993年

D.1995年【答案】CCS3J3Z8C8A4I4D4HI6D9A10W9V6L10N1ZE1T2O7E6C5M2L3109、在技能形成過程中，出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACP6G5K4W8L9S1P9HV10E5X8N9I2J4B6ZS6G5Z4K10L5D2T4110、APTT正常，PT延長，可考慮（）。

A.體內(nèi)TFPI增高

B.嚴重肝病

C.血友病乙

D.血友病甲

E.體內(nèi)肝素物質(zhì)過多【答案】ACV2T4M2K2I7S7R2HU8I10P1T4U3V5X8ZK7T6O5G10O7G3A9111、認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。

A.與他人基本相同

B.與大家保持一致

C.被他人認可

D.與他人相接近【答案】DCI3D9D9R4S3N4S6HK10V2J2X6E8R7G3ZZ4O5S4I1B10K5A2112、被公認為是第一本現(xiàn)代教育學著作的是（）

A.杜威的《民主主義與教育》

B.夸美紐斯的《大教學論》

C.洛克的《教育漫話》

D.赫爾巴特的《普通教育學》【答案】DCP6T6E8H8Y3A4G5HW6F6B7J8X2Q7N1ZU8K2P8K4R6B4Q3113、奧蘇貝爾所說的上位學習、下位學習和并列結(jié)合學習，都屬于

A.代表性學習

B.規(guī)則學習

C.命題學習

D.原理學習【答案】CCE8E9R2B1F10U4V10HG8N4O9R5O6U3J5ZX4G10A1Z1U8Z6I9114、校園文化屬于一種(）。

A.隱性課程

B.顯性課程

C.學科課程

D.學校課程【答案】ACM1Y8J10T3R6F6L9HD7P7O1W2P3X5W3ZX3W5W9Q1I7N3I6115、美國行為主義心理學家華生主張（）。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.教育萬能論【答案】BCS6E2D10C2R1S5W6HY3K9R2Z10A9M2E7ZX6R7C3V6X8M10X3116、通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCD8E3J6W5P8H10W8HK7U10O4A5X1P7T8ZB4F2B9D10Z3M8V7117、課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關系，稱為（）。

A.課的目標

B.課的類型

C.課的任務

D.課的結(jié)構(gòu)【答案】DCY6R2R9I6V9I4H4HT4Q10K10Y7P2I4O10ZX2B6Z4V4G7Z4Y7118、學校進行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.教學活動

B.教育活動

C.課外活動

D.家校結(jié)合【答案】ACP1I8Z5T10J7W8L3HV1U7V9L10K8R3V7ZV4U10V5W9I5X8W5119、學校進行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.教學活動

B.教育活動

C.課外活動

D.家校結(jié)合【答案】ACC9D2T2A3D2E3L3HX2A2H7F3N1A8T1ZS6F2P4D3R4T5D6120、記憶的發(fā)展是從機械記憶到意義記憶，思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維，這說明學生的身心發(fā)展具有（ ）

A.順序性與階段性

B.不均衡性

C.個體差異性

D.整體性【答案】ACK1K8P1D5X1Z9V10HC5F8E10D7O9V10B1ZC9T6I10X10G4W3N2121、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗【答案】DCR9K1T8W10L5W5B2HE10I2F2A6N2U7N8ZN3R2O9F9J4R4V3122、對學生的心理輔導應該以雙方的真誠關系為基礎，這種關系不是一種灌輸關系，而是一種啟發(fā)或促進成長的關系。這句話強調(diào)的是心理健康教育的

A.教育性原則

B.促進成長的非指示性原則

C.藝術性原則

D.平等尊重原則【答案】BCK6L7J1T7C1O10J4HX3F1B4E6V3J5X6ZQ5I6I6C3W10J10K10123、青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是（）。

A.生理自我

B.家庭自我

C.心理自我

D.社會自我【答案】CCS5B4Q4E6U3I2H8HB7U7M5C7W3M2I9ZV7K5X6Q8H1W2H10124、首先提倡普及教育的思想，并詳細論證班級授課制的教育著作是（）。

A.昆體良的《雄辯術原理》

B.夸美紐斯的《大教學論》

C.赫爾巴特的《普通教育學》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCQ1R6O10Y3W8I10R3HA4U5C10D4B10J7B4ZT1E10X4X4G2H9X8125、下列表述中屬于學生隱私權的是（）。

A.學生獲得的榮譽

B.學生的日記

C.學生的尊嚴

D.學生的財務【答案】BCY2N8E3O5N7L7Y9HL9U8U2I8W8W1Z1ZP5D7A4S10Q10F3L1126、課的類型（即課的分類）的劃分根據(jù)是該節(jié)課的（）。

A.教學目的

B.教學結(jié)構(gòu)

C.教學任務

D.教學種類【答案】CCD3H10X1J9P4A4C7HP10M3W7K2S3Q7C7ZQ2T3L8T10T6H2L7127、支持關系轉(zhuǎn)換說的經(jīng)典實驗是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨別學習

B.小豬迷箱

C.水下?lián)舭?/p>

D.小雞覓食【答案】DCW7U2X9N5R5J4Q9HC6Y3B5B9H4N7O3ZU4N1P7M6E5W1E1128、工業(yè)社會教育的特征是（）

A.教育與生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復雜程度越來越低

D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACF6T10H4E4L4I1S7HS9K3G9K3X1H9M1ZA5P3J2S7E4S9Y3129、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學習

B.技能學習

C.品德學習

D.能力學習【答案】ACV3T2L7X4H2A5W7HA2J8Z1Q9R9W5C9ZR1S9C3Y4X7L8N6130、鏡下膿尿是指尿中白細胞數(shù)大于（）。

A.2個/HP

B.1個/HP

C.5個/HP

D.10個/HP

E.3個/HP【答案】CCK4N7J9E4J2S2N1HZ1G6P7C3F1L5D2ZJ8S1Y3B7S8U6A4131、哪個過程屬于問題解決（）

A.吃飯穿衣

B.猜謎語

C.漫無目的地幻想

D.回憶手機號碼【答案】BCU6E9S1F8I8Y5I1HY1D3S2B2X3E6M7ZM7Q5P8Y5N9V9Y10132、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為（）。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACD5M3X6Y7S9L3S7HF10O6U6P8Q1M4I4ZP8V3K3Q3J10K7F3133、磷的主要生理功能為（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細胞【答案】CCA9T3F5S8D2Z2Q6HJ5Q2T1V3M4Q4U5ZS2U4L6U4G5O8H6134、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥，產(chǎn)后72h內(nèi)應考慮給母親注射（）。

A.免疫增強劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCO3T9Q5M1F4A9G9HB2A8K5E7U9A4V1ZX6G1O9A1T9J4R7135、把課程計劃付諸實踐，并達到預期課程目標的基本途徑是 （ ）

A.課程實施

B.教學過程

C.課程評價

D.課程標準【答案】ACG8Y7N4V5S9R5L9HU3F8J10Z9Y5I3J6ZU7Y9R10M5S7P5L1136、下列有關國家的課程表述中不正確的是（）。

A.國家課程是一級課程

B.國家課程采用研發(fā)—開發(fā)—推廣的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據(jù)需要，對國家課程進行調(diào)整

D.國家課程是為了確保全國統(tǒng)一，共同的教育教學質(zhì)量【答案】CCA10N2F7G5H3X2A6HK4W9P10W3O7H1Q10ZX4B8I4P5C3V1N8137、鑒別小原粒細胞白血病與原始淋巴細胞首選試驗（）。

A.糖原染色

B.鐵染色

C.過氧化物酶染色

D.堿性磷酸酶染色

E.非特異性酯酶染色【答案】CCP8M10A8J10T6K1N5HI3B1C2H5G9E10G10ZP5O7X7Z10F6H6Z1138、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于20世紀（）。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCY3W7R9M10U4L7G10HB2U3C4L3Y1I3J3ZU8T8W10N3R8N2D9139、通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確的觀點的方法是（）。

A.鍛煉

B.榜樣

C.說服

D.陶冶【答案】CCF7R1Y4T4I1J7C8HU4I7J3J6P8R1G8ZG7Q2T2K6G9J8N3140、粒細胞缺乏所指的白細胞是為（）。

A.淋巴細胞

B.單核細胞

C.中性粒細胞

D.嗜酸性粒細胞

E.嗜堿性粒細胞【答案】CCO10V1N3Y8K1Q2Z2HD5F7N9M6B4X3C6ZP2N2W9Z9C4J7K4141、教育的生物起源論和心理起源論都不科學，其共同錯誤是否認了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCI9D7N3J4Z1W2Y5HQ7V6O4U6A9O6U5ZF7R6O9G5O6C10M7142、研究認知風格最著名的心理學家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCM3Y4U2T9P8U1A4HP3I6P9B4H3F10P8ZC6Q3B9N2V4U2E9143、在諸多的智力結(jié)構(gòu)理論中，1983年哈佛大學加德納所提出的是

A.二因素論

B.群因素論

C.多重智力論

D.三維結(jié)構(gòu)理論【答案】CCV7Y3L3P9G9L4L5HW1C2Q5J7F7X4H9ZZ1X4E3E6J7W9S10144、流式細胞儀可用于（）。

A.測定Tc細胞的效應功能

B.IgG測定

C.可溶性細胞因子測定

D.T細胞亞群測定

E.淋巴細胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】DCH5R8W7U4F5R4J3HA9O10Q5Q3D5K3R9ZG5H10W1X4F10T1X8145、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務，將課劃分為兩大類別（）。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會科學和自然科學

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACP7V2B3M10S6E7L7HU3L3E7G8S4R5E10ZR8A5X6S10S4Y8K5146、奧蘇貝爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為（）。

A.知識學習和技能學習

B.概念學習和意義學習

C.機械學習和意義學習

D.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習【答案】DCH4P7R4N1L6J2A9HL5N6Q7H10Q7V6L8ZB6J8Z10L4F2S8N9147、美國行為主義心理學家華生主張（）。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.教育萬能論【答案】BCY3T6A8C3E4J5V1HN4V9X4W8N3E4E10ZV10J1T8P10S10U7N2148、中學教學的首要任務是（）。

A.傳授知識技能

B.發(fā)展學生智力

C.培養(yǎng)學生品德

D.關注個性發(fā)展【答案】ACF3Q1I3H6H8J6K4HA9Q10I10M8F8L9A7ZH10S3G4N8U4A6Z2149、教育學作為一門獨立的學科，它產(chǎn)生的標志是（）。

A.赫爾巴特《普通教育學》出版

B.夸美紐斯《大教學論》出版

C.斯賓塞《教育論》出版

D.福祿貝爾《人的教育》出版【答案】BCO9C8W2E3A9I9M8HA8C9C3U4J8L6V6ZY1L6P3C4G8B10W7150、懷疑深靜脈血栓應該檢測的項目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCO6G2X8G9X10X6X7HV9D8G10E7B8H7O7ZD9V5T1F5K10O10M1151、認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。

A.與他人基本相同

B.與大家保持一致

C.被他人認可

D.與他人相接近【答案】DCN9J5P6K9Q6I4P5HJ6X8Y3P4Q8E8T6ZO9J4M3F5Q1C7C9152、下列關于生產(chǎn)力對教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領導權

B.決定受教育權

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCK9Z4M3X3W3H5K4HM4W2N4Y3J4D8P6ZF3Y6J3F1N7G8Z10153、教師的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.園丁形象【答案】CCX6T7L4P1G5T8I10HX5O1R2Q3D10V2E9ZZ1K5J1L3S4X1W5154、教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳因素的制約【答案】CCE4E9V6G3N9S8P5HT2C5B9T10W3R6Y3ZF7K3O8C6V1M6F2155、制度化教育階段開始于（）。

A.古代

B.現(xiàn)代

C.近代

D.中世紀【答案】CCG7E8O10Y3L6F9F5HX9M3B8W8T8V10R3ZR2J6T8O4T8L10V10156、“解釋評判課程計劃的成績”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評價模式四個步驟中的（）。

A.背景評價

B.輸入評價

C.過程評價

D.成果評價【答案】DCB2W8Y10J4W7Z4H9HT1X5F9D7R9Y7G1ZU1D4U7S9N2H5G5157、問題解決的第三個階段（）

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.提出假設

C.理解問題

D.檢驗假設【答案】BCX2D9O2K9M6U3M4HN4U7Y10J9C2N5G10ZH4S10C9F7X5C9Y5158、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃模ǎ?。

A.嚴格的等級性

B.教育與生產(chǎn)實踐的分離和對立

C.教育目標明確

D.鮮明階級性【答案】BCB7S10E3U3J3Z1O2HS8E1N8J5K1U8C6ZX4Q6R8C2H10R4N3159、主體對自身認知活動的認知是

A.知識

B.元認知

C.監(jiān)控

D.評價【答案】BCK4Y3R10A8B9X3Q9HV7S8X6R9G1K10Z5ZV5P8R5Y10X2G2N7160、人體嘌呤分解代謝的主要終產(chǎn)物是（）。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCA4U8I5M6U2Z1X1HV3V8C2J7C9Y8N6ZY7R4F9W1M5P3F2161、以下哪種情況屬于肯定性訓練（）

A.消除敏感反應

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達自己的真實情感【答案】DCD4L5U6H3T1O3O10HS6W2E5J9H5W8H7ZL6H9T7O8F6R6B10162、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的()特點。

A.復雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】CCA8W8G10E6V1R5R6HY8R1N4U9Y7K3C2ZS4J5W10R7S5X2J3163、已知某酶的Km為0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反應速度達到最大反應速度的80%時，底物濃度應是（）。

A.0.1mmol/L

B.0.2mmol/L

C.0.4mmol/L

D.0.5mmol/L

E.0.6mmol/L【答案】BCA1B6R1M9S2L9S8HO3W2W9R5O4N1N8ZV1C10O8Y2F7U7Y10164、苯丙氨酸脫氨酶陰性和VP試驗陽性的是（）。

A.埃希菌屬

B.志賀菌屬

C.沙門菌屬

D.克雷伯菌屬

E.變形桿菌屬【答案】DCO8F10O4Y1J4X3X1HR7B5D4S6E2S10E1ZK2P7M1B7L5O10S7165、從根本上說，良好的師生關系首先取決于（)。

A.學校

B.家長

C.學生

D.教師【答案】DCN2Z6T8I2D4K8D10HE7P9X5J2K10U4X9ZJ2W1S6A6R4C7W2166、免疫比濁法可用于（）。

A.測定Tc細胞的效應功能

B.IgG測定

C.可溶性細胞因子測定

D.T細胞亞群測定

E.淋巴細胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】BCV6R1G4C4B3I2G2HT3K7F10F10E6R7T8ZO8X2Q3Y9D9S5B6167、根據(jù)加涅的學習水平分類，下列辨別學習的復雜程度高的是（）。

A.言語聯(lián)結(jié)

B.信號

C.連鎖

D.概念【答案】DCK4I9M8H1D3K10U8HP3U6F3Y3D7T3S9ZK6J5X5I6S3M9Q6168、非正式群體對個體影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體（）。

A.大小

B.年齡

C.性質(zhì)

D.規(guī)?！敬鸢浮緾CV5P5I5D7A3A9A4HJ4L6H4H3W8E4X8ZS7G6I3A4P1N3K10169、孔子偉大的教育思想主要記載在（）。

A.《大學》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCO8L9I3D10B8K10E4HJ10K7B4R7D3J10U3ZL9N7N4J9Q4J3K1170、教師的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.園丁形象【答案】CCE7P2C3P3S2H6P9HQ7M10E6S2C10P4X1ZA3V1O3C6E3K1I1171、根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論，某教師在課堂教學中主要精力總是集中在對學生成績的關注上。據(jù)此，這位教師的成長可能處在()階段。

A.關注生存

B.關注情境

C.關注學生

D.關注自我感受【答案】BCP9Y5O7L3B9J8Z5HP10C10V7G6O10D4S4ZL6Y5M4V8I5D3K10172、因各職業(yè)的性質(zhì)不同，不同職業(yè)所扮演的角色、承擔的職責都表現(xiàn)出不同的特點。教師職業(yè)角色的最大特點是（）。

A.相對單一

B.多樣化

C.社會性

D.動態(tài)性【答案】BCP1L2I9A8T6C10C4HG10V7O2X5U1L9A10ZO1C10W6K7P9G1J7173、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標是（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細胞【答案】DCI1I10K10Q7E10X4R6HL4A2J10N9C1H6Y4ZY10Z7W4G3J4V7R3174、最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）。

A.孔子

B.昆體良

C.杜威

D.夸美紐斯【答案】ACG5T7Y3J10B2Y1F8HO5Z7J3J9N3L4Q4ZY9A9E4C7G5W7U10175、學校教育心理學中最重要、最核心的理論是（）

A.智力理論

B.動機理論

C.學習理論

D.認知理論【答案】CCA2O8L9S4K10S3J3HT8V7M1D6E10V4I4ZI10E2X6K2D5U4B2176、讀文章標題，去猜測文章具體內(nèi)容屬于（）。

A.推測與假設訓練

B.自我設計訓練

C.頭腦風暴法

D.發(fā)散思維訓練【答案】ACE6T9J1B6F3H8T8HL2D1Z10C7D3B10G1ZP6Q8K5D6V9D4K4177、“罷黜百家，獨尊儒術”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCH4A7W8R1T6S7F2HE4F5J9X6A9P2Q1ZQ3V1Z1C8W9Y9H8178、下列關于生產(chǎn)力對教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領導權

B.決定受教育權

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCF1I10Y4M7V5D9K4HG9S7N5D3X4C8X3ZY5L7B7Z9Y7I3J3179、患者男，50歲。升高170cm，體重75kg。正常體驗抽血，標本離心后發(fā)現(xiàn)血清渾濁，血清靜置12h外觀上層渾濁，下層透明?；鞚釋佣嘀饕煞质牵ǎ?/p>

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCX8A7L4H10M8C6X1HT6O8O9Q2P6U6U5ZV4D4K9M10H6B10Z6180、課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關系，稱為（）。

A.課的目標

B.課的類型

C.課的任務

D.課的結(jié)構(gòu)【答案】DCS6A4A9N4F7K1M4HW10Q10E7T10H5W10T10ZS7R1B10I5X4S4S4181、班級組織的發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是（ ）

A.團體要求與個人屬性的矛盾

B.個人屬性之間的矛盾

C.團體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾

D.團體要求與團體文化的矛盾【答案】ACJ3K8Q7E10A6M8P2HA3N5L1P1D1T3Y8ZL8G1T8M2F3O5G3182、在操作技能的學習過程中，當肌肉運動感覺變得較清晰準確并成為動作執(zhí)行的主要調(diào)節(jié)器時，技能的學習就進入（）。

A.熟練

B.模仿

C.完善

D.整合【答案】DCD3Q2S1W5G10V5Z10HU5O2D4Z1A2Q7Q2ZU5R9O4T1W1T6Z8183、根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為（ ）

A.正式評價和非正式評價

B.正確評價和錯誤評價

C.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法

D.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價【答案】CCZ10V8K5F7I5P8W1HS10S5E4Z6U3Z7M9ZB3H1E1Z6I8T8R10184、廣泛意義上的教育目的存在于（）活動中。

A.家庭教育

B.社會教育

C.學校教育

D.—切教育【答案】DCJ6D2B8K7K10H4X6HX5Q6C4Y4Y1P6H3ZM10G7N2B2A7O6J1185、從評價的功能上區(qū)分，中小學教育評價的類型可分為（）。

A.形成性評價和總結(jié)性評價

B.相對評價和絕對評價

C.正式評價和非正式評價

D.正確評價和錯誤評價【答案】ACX6I1T1U10S2W1K2HG1E4V1I9H3O8S10ZQ2L1I6H2U7Y4L7186、我國目前班級管理實踐中運用的比較多的領導方式是（）

A.集體中心

B.教師中心

C.學生中心

D.教學中心【答案】CCH9P4Q5K6A6C2A4HC3N8R1V10P1H3F9ZO6Y5Y1X9L2Z4P9187、教師隨意私拆學生的信件、日記屬于侵犯學生()的行為。

A.人身自由權

B.身心健康權

C.隱私權

D.受教育權【答案】CCH6J2O10M7Y2Y9Z3HJ10B5A2K4Z1Z7U4ZW10W8U1W3O10P5C7188、下列選擇項中，不屬于教學計劃結(jié)構(gòu)的是（）

A.說明部分

B.學科設置

C.學科順序

D.課程目標【答案】ACB5Q4L3S2P3T2S10HE10Y10X2Y3S1J5X3ZX3K7A3Z10M4Z10E6189、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是（）。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCG1D5H2O1X2D4Y10HQ10D4U2M2J3Y9U10ZE9R2X3Q6P9R5N8190、文明行為習慣的教育屬于（）。

A.政治素質(zhì)教育

B.身體素質(zhì)教育

C.道德素質(zhì)教育

D.心理素質(zhì)教育【答案】CCM4T8P1B5J10Y1W3HB6K10R10O1A2I7W1ZV4K3R7C3I8O4S6191、《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求教學中貫徹（）。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則【答案】ACW7S6U5H9G8L6A3HH3Q2I9I8F1N2W3ZE10J2J8Z4K6P3W6192、非小細胞肺癌的腫瘤標志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCK9C7E5T3G7G5N2HK2S6M4A4P9B5Y3ZZ3B1F3R2F1Q2E5193、教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識【答案】CCI6X6U5H3N1L8G3HJ9H4I7H2P2B7B5ZJ3G9F9O2V6A10Z2194、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學實踐

B.班主任工作

C.班會活動

D.教育研究【答案】ACZ7P2T8Y3C3Q1D6HU10U4K5M4O5Y5B7ZG10M4S7P6K10A5R7195、教學計劃的核心（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標

C.課程目標

D.課程設置【答案】DCJ3J4J4K5I7C1N7HK10M5Q5P6H7H5Z7ZC5M9B7E8W3W5R5196、一個人面對同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（）。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨創(chuàng)性【答案】BCY9P9S1T5C8R4F7HJ6Y2I5P9I2R9P3ZT5Y2P1S1G3T2D9197、將學生帶到野外考察，收集標本或者是參觀、實驗等教學活動，如果從直觀教學的角度來看，它屬于

A.動作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實物直觀【答案】DCN7C10G7T7L4G8A5HX8F1X9V8U8O4A8ZJ7E1O6L10A7Q8C7198、中國近代系統(tǒng)完備的學制系統(tǒng)產(chǎn)生于（）。

A.《欽定學堂章程》

B.《強迫教育章程》

C.《勸學所章程》

D.《小學校令》【答案】ACF6D10B1Z4V2P2A3HG1W3D7E2T7G3T1ZN2B10T5G6K4R1A4199、教學過程中最基本的一種關系是（）。

A.學生與學生之間的關系

B.學校與社區(qū)之間的關系

C.教師與校長的關系

D.教師與學生之間的關系【答案】DCM4X6L8P9A3C6U7HS5K9X1M8R1R2K7ZD2H5T6V5E1C10G2200、一個人面對同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（）。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨創(chuàng)性【答案】BCM9S5C2A7Z4E8O4HW2C3B5P5Z2A3N4ZA6Q7X5U4A3H4A3二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、患者男，35歲。因不育入院檢查，精液數(shù)小時不液化，最常見的原因是（）。

A.蛋白質(zhì)分泌減少

B.前列腺分泌纖溶酶減少

C.精子數(shù)量減少

D.溫度太低

E.精子活動力不良【答案】BCM5B5T9V4I10O5A8W10E8Y8D9M6A5N9Y4HP2O7V2B6B4T6Z7O9Z8S1P10M1T6V10J3ZH1B9L5A2K1Y6U3Z7M4N9B3F2N1W5C3202、響學生心理健康的外在因素有（）。

A.家庭的教養(yǎng)方式

B.教育思想和學校類型

C.社會形態(tài)

D.學生氣質(zhì)類型

E.文化【答案】ABCCT2G2L8G7I3B5W6E6G1C10A9I1Y6N1A1HQ9B9T2Q3J5I10P4L2F1O4L3N3B10M9H7ZA5Y7L8I5J4S9H10V5F5D6C5M1M3O6D4203、血液保存液中的枸櫞酸的作用是

A.抗凝劑

B.營養(yǎng)成分

C.避免葡萄糖在消毒過程中焦化

D.降低保存液的pH

E.促進紅細胞ATP合成【答案】CCV1U1M3H5W7A2S1R9T9W5O2V3U4R6U9HR4O1F5R8K8Q3H9V8Z6V4N6Z9B1V4Q9ZX8T8K8E7K1R2V10J3N6S9V5T2N3P2R5204、用于檢測低分子量肝素治療的指標是（）。

A.PT

B.FIB

C.TT

D.FDP

E.抗FⅩa活性【答案】CV7G9W9X2W9H9K1L8T7J7J9L7H3K1K9HO7R6B9Z2P6X5K4V10Y5H3Y8W10P9T10C7ZZ9P1K4T5F3E5M1X9M8N5H5V9R7S10I8205、學習遷移的理論包括（）。

A.官能心理學的形式訓練說

B.聯(lián)結(jié)主義的相同要素說

C.機能心理學的經(jīng)驗泛化說

D.格式塔學派的關系轉(zhuǎn)換說

E.認知派的認知結(jié)構(gòu)說【答案】ABCDCI10F10E8X4F3K4Q7C4W8D4T8S10L7M1E3HP10H7K1J1A6F5J6Y9G7G2C10O10F10J1J1ZM9Z7X7I6I8G1H2U7O9U9O9X8X4O3C3206、患者男，35歲。因不育入院檢查，精液數(shù)小時不液化，最常見的原因是（）。

A.蛋白質(zhì)分泌減少

B.前列腺分泌纖溶酶減少

C.精子數(shù)量減少

D.溫度太低

E.精子活動力不良【答案】BCU10D2H5C10M5O10F9X6U4L10Q3R6L2V4J7HG3M10M10N8N1V2J8M9H1A1G5T5G2Z1I8ZN10B8R3P9M1O4P4J8B8H4T9M1L2O10X5207、我國中小學學生品德評價的常用方法包括（ ）

A.整體印象評價法

B.操行計量評定法

C.個體內(nèi)差異評價法

D.操行評定評價法

E.終結(jié)性評價法【答案】ABDCQ2Q1G7G10B2T5I3Z7B4P8K8X2S5F10Y6HV3P6P8Z2B4Y4Z8Z3H4F1C10I6L1E7V3ZB9I2U8M5K1X8T1J4D8O3E8O3T10Z2L8208、心理健康的衡量方法有（）。

A.統(tǒng)計學方法

B.社會適應判定法

C.生活適應判定法

D.主觀病痛法

E.癥狀判定法【答案】ABCDCF2R4J4G5A9Y6S10P6R8H1Y3B3P6C10T8HL9H8K2K7Y9B5T10S2Y3Y3N1W8H4F10T9ZQ5F3K7K10U3A2G10M4S1X10N3G3T10D4E1209、用于檢測低分子量肝素治療的指標是（）。

A.PT

B.FIB

C.TT

D.FDP

E.抗FⅩa活性【答案】CZ2B3S10C3Y10U3C1I7L10L3Q6D3G6B6R5HE4U7Z3C10E5J10H5B3H8S6E10G10L10H2W3ZL7M5C5J2H9D10O5H5J3R2A10L9J5G2E6210、發(fā)展性心理教育主要是（ ）

A.提高性的

B.矯正性的

C.面對正常發(fā)展的學生

D.面對心理出現(xiàn)問題的學生

E.學習成績不好的學生【答案】ACCF8A7Q5P2C7L4P6A4J1Q5S3K1U6S2S6HU7R3T4Q2D4J7G8K6R6G3O1Z10X7A8I9ZT2K8K10S2B9B5T7I6X8C2C1E8B1T6M7211、下列選項中屬于科爾伯格的道德發(fā)展階段論的三個水平的有（）。

A.前習俗水平

B.習俗水平

C.后習俗水平

D.中習俗水平【答案】ABCCH3U3X3O8Z8H5S5F1K1X5M6R7K5T4U3HM6N1C10H1X2A10L2M7P6Z5P3C9P2L7G6ZR7M8C1F6E4L10H2O10M7T2I7V4J2U5B10212、正常人尿滲透壓一般多在下列哪項范圍內(nèi)

A.280～3200sm／kgH

B.1000～20000sm／kgH

C.320～4000sm／kgH

D.280～5000sm／kgH

E.600～10000sm／kgH【答案】CC7G7H9V7P8H5H9A4G9Q6D10G10E2U9X10HE1N3M3D4U1G3Q5Z4R10E1F1L2Q7U4H5ZL1M10A1F9D7D10B9K1T2D3X2F1B3Z10K2213、合理編排教學內(nèi)容的標準就是使教材達到()。

A.結(jié)構(gòu)化

B.一體化

C.網(wǎng)絡化

D.標準化【答案】ABCCJ8S6L4D4N10B6I3T5V7N10T9B8G1L1D8HL1C1A3I5V5M1X4T8R7T6R4M8Q5Y5F9ZO10M2S3H2A1C6E2A10X5S6S4C10H8V3O6214、學生間的認知方式差異主要表現(xiàn)在（）

A.場獨立與場依存

B.自我型和開放型

C.深思型與沖動型

D.輔合型與發(fā)散型

E.安靜與興奮【答案】ACDCK9Y8C7R2B9Y6F10B8Q8J7J1Q8D6B1X4HH5Y6B1L4F7A6H5Z8A2W6E3Z2Z6K6T3ZX8V8A2Q6B2U8G6Z3D9W7I10E8K9X6L7215、關于假絲酵母菌的敘述，正確的是（）。

A.不能產(chǎn)生真/假菌絲

B.多數(shù)產(chǎn)生假菌絲

C.產(chǎn)生分隔菌絲，呈鹿角樣分支

D.產(chǎn)生不分隔粗大菌絲，飄帶樣

E.產(chǎn)生分隔孢子【答案】BCG1N8Q4U1U2G8R7A1J9X10S1M7L7A1I1HQ2A1G7G8E2C9A8I7O8H5B5S10I10T6P10ZY1O9S5W8C3J8L9W3R5R1N3R9B4W7D7216、按照學習的內(nèi)容，林格倫把學習分為（ ）

A.技能和知識的學習

B.概念的學習

C.態(tài)度的學習

D.語言的學習

E.認知策略的學習【答案】ABCCT10N4L6L6A8I7F6I2Z4M10B7R3E8B2N2HQ10H10M1P8W4M10O4D2F6E10J1W3Q1A10R4ZO8G1O8D2T7L7X6S2X8Z8K7S7O8L10Q7217、