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百分數(shù)的應用人教版數(shù)學六年級上冊第六單元探究新知基礎練習拓展練習課堂小結(jié)數(shù)學閱讀復習導入百分數(shù)的應用人教版數(shù)學六年級上冊第六單元探究新知基把下面各數(shù)改成百分數(shù)。0.02=1.5=1.004=8=====2%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252復習導入把下面各數(shù)改成百分數(shù)。0.02=1.5=1.004=8

春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人?求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾,意義是一樣的。750×20%該怎樣計算呢?自己先動筆試著算一算,然后和同桌交流一下你的想法。探究新知春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的

春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人?我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),再直接寫成小數(shù)。750×20%

=750×

=750×0.2

=150(人)答:有牙病的學生有150人。10020我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),直接用分數(shù)乘法計算。

750×20%

=750×

=750×

=150(人)1002051探究新知春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的想一想,怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)?(1)可以先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù),然后再把分數(shù)化成小數(shù)。(2)可以先把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位,位數(shù)不夠時,用“0”補足。怎樣把百分數(shù)化成分數(shù)呢?百分數(shù)化成分數(shù)的方法:把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。探究新知想一想,怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)?(1)可以先把百分數(shù)寫成分母是1.把下面的百分數(shù)改成小數(shù)和分數(shù)。97%=8%=0.5%=25%=16.7%=0.97=100970.25=410.08=2520.005=200112.5%=0.125=810.167=1000167基礎練習1.把下面的百分數(shù)改成小數(shù)和分數(shù)。97%=8%=0.5%=2.分別用百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)表示直線上各點。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.9520150215029432019基礎練習2.分別用百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)表示直線上各點。5%0.0503.據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和,但不戴帽子,氣溫為15℃時,從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的

30%,4℃時占

,零下15℃時占。因此,有句俗話說“冬季戴棉帽,如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多?答:零下15℃時,從頭部散失的熱量最多。30%=

103基礎練習4353103比較的大小。方法一2015201220

6

>>30%

4353>>3.據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得答:零下15℃時,從頭部散失的熱量最多。方法二:353=60%4=75%30%

4353怎樣比較更快一些?基礎練習3.據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和,但不戴帽子,氣溫為15℃時,從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%,4℃時占,零下15℃時占。因此,有句俗話說“冬季戴棉帽,如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多?75%60%30%

比較的大小。>>75%60%30%

>>答:零下15℃時,從頭部散失的熱量最多。方法二:353=604.城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學生總數(shù)的52%和54%,

城關(guān)一中有學生800人,城關(guān)二中有學生750人,哪個學校的男生多?

多多少人?城關(guān)一中男生人數(shù):800×52%=416(人)城關(guān)二中男生人數(shù):750×54%=405(人)416人>405人416-405=11(人)答:城關(guān)一中的男生多,多11人。

基礎練習4.城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學生總數(shù)的52%1.春雨小學六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行體育達標檢測,情況如下表。哪個班的優(yōu)秀率高?六(1)班得優(yōu)的男生:30×30%=9(人)六(1)班得優(yōu)的女生:20×25%=5(人)六(1)班得優(yōu)的人數(shù):9+5=14(人)六(1)班總?cè)藬?shù):30+20=50(人)六(1)班優(yōu)秀率:×100%=28%5014六(1)班六(2)班男生女生男生女生參加檢測人數(shù)30202525優(yōu)秀率30%25%24%32%我是這樣想的。拓展練習1.春雨小學六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行體育達標六(1)班六(2)班男生女生男生女生參加檢測人數(shù)30202525優(yōu)秀率30%25%24%32%六(2)班得優(yōu)的男生:25×24%=

6(人)六(2)班得優(yōu)的女生:25×32%

8(人)六(2)班得優(yōu)的人數(shù):6+8=14(人)六(2)班總?cè)藬?shù):25+25=50(人)六(2)班優(yōu)秀率:×100%

=28%5014我是這樣想的。拓展練習1.春雨小學六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行體育達標檢測,情況如下表。哪個班的優(yōu)秀率高?答:兩個班的優(yōu)秀率一樣高。六(1)班六(2)班男生女生男生女生參加檢測人數(shù)3020252、小明喝一杯牛奶,先喝了這杯牛奶的30%,加滿水后又喝了這杯牛奶的

最后加滿水喝完。小明喝的水多,還

是牛奶多?41

拓展練習

小明一共喝的牛奶是多少?兩次加進的水是多少?起初狀態(tài)第一次喝完后的狀態(tài)第一次加滿水的狀態(tài)第二次喝完后的狀態(tài)第二次加滿水的狀態(tài)第三次喝完的狀態(tài)單位“1”70%30%30%70%

一杯,即單位“1”。

2、小明喝一杯牛奶,先喝了這杯牛奶的41

拓展練習數(shù)學閱讀

百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別數(shù)學閱讀

百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別百分數(shù)的應用人教版數(shù)學六年級上冊第六單元探究新知基礎練習拓展練習課堂小結(jié)數(shù)學閱讀復習導入百分數(shù)的應用人教版數(shù)學六年級上冊第六單元探究新知基把下面各數(shù)改成百分數(shù)。0.02=1.5=1.004=8=====2%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252復習導入把下面各數(shù)改成百分數(shù)。0.02=1.5=1.004=8

春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人?求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾,意義是一樣的。750×20%該怎樣計算呢?自己先動筆試著算一算,然后和同桌交流一下你的想法。探究新知春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的

春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學共有750名學生,有牙病的學生有多少人?我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),再直接寫成小數(shù)。750×20%

=750×

=750×0.2

=150(人)答:有牙病的學生有150人。10020我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),直接用分數(shù)乘法計算。

750×20%

=750×

=750×

=150(人)1002051探究新知春蕾小學的一項調(diào)查表明,有牙病的學生人數(shù)占全校人數(shù)的想一想,怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)?(1)可以先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù),然后再把分數(shù)化成小數(shù)。(2)可以先把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位,位數(shù)不夠時,用“0”補足。怎樣把百分數(shù)化成分數(shù)呢?百分數(shù)化成分數(shù)的方法:把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。探究新知想一想,怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)?(1)可以先把百分數(shù)寫成分母是1.把下面的百分數(shù)改成小數(shù)和分數(shù)。97%=8%=0.5%=25%=16.7%=0.97=100970.25=410.08=2520.005=200112.5%=0.125=810.167=1000167基礎練習1.把下面的百分數(shù)改成小數(shù)和分數(shù)。97%=8%=0.5%=2.分別用百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)表示直線上各點。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.9520150215029432019基礎練習2.分別用百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)表示直線上各點。5%0.0503.據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和,但不戴帽子,氣溫為15℃時,從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的

30%,4℃時占

,零下15℃時占。因此,有句俗話說“冬季戴棉帽,如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多?答:零下15℃時,從頭部散失的熱量最多。30%=

103基礎練習4353103比較的大小。方法一2015201220

6

>>30%

4353>>3.據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得答:零下15℃時,從頭部散失的熱量最多。方法二:353=60%4=75%30%

4353怎樣比較更快一些?基礎練習3.據(jù)醫(yī)學測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和,但不戴帽子,氣溫為15℃時,從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%,4℃時占,零下15℃時占。因此,有句俗話說“冬季戴棉帽,如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多?75%60%30%

比較的大小。>>75%60%30%

>>答:零下15℃時,從頭部散失的熱量最多。方法二:353=604.城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學生總數(shù)的52%和54%,

城關(guān)一中有學生800人,城關(guān)二中有學生750人,哪個學校的男生多?

多多少人?城關(guān)一中男生人數(shù):800×52%=416(人)城關(guān)二中男生人數(shù):750×54%=405(人)416人>405人416-405=11(人)答:城關(guān)一中的男生多,多11人。

基礎練習4.城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學生總數(shù)的52%1.春雨小學六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行體育達標檢測,情況如下表。哪個班的優(yōu)秀率高?六(1)班得優(yōu)的男生:30×30%=9(人)六(1)班得優(yōu)的女生:20×25%=5(人)六(1)班得優(yōu)的人數(shù):9+5=14(人)六(1)班總?cè)藬?shù):30+20=50(人)六(1)班優(yōu)秀率:×100%=28%5014六(1)班六(2)班男生女生男生女生參加檢測人數(shù)30202525優(yōu)秀率30%25%24%32%我是這樣想的。拓展練習1.春雨小學六年級兩個班的同學分成男、女生兩組進行體育達標六(1)班

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