全國通用中考英語語法復(fù)習(xí)過去完成時(shí)精講課件

【專題課件】中考英語專題二十一

過去完成時(shí)的知識點(diǎn)、考點(diǎn)與高頻考題專題精講（超全精編版）【專題課件】中考英語專題二十一（超全精編版）課程介紹本節(jié)課程在本學(xué)科中的地位該專題主要是對過去完成時(shí)的知識點(diǎn)及其考點(diǎn)所進(jìn)行的專項(xiàng)講解，屬于中考英語專題復(fù)習(xí)的知識體系，旨在讓學(xué)生掌握過去完成時(shí)的用法，掌握過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別，過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別，過去完成時(shí)的構(gòu)成等，其內(nèi)容涵蓋全面，為備戰(zhàn)中考英語之首選。課程介紹本節(jié)課程在本學(xué)科中的地位該專題主要是對過去完成時(shí)的知教學(xué)目標(biāo)掌握過去完成時(shí)的用法掌握由時(shí)間狀語來判定掌握與一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別掌握過去完成時(shí)的構(gòu)成1234過去完成時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握過去完成時(shí)的用法掌握由時(shí)間狀語來判定掌握與一般過動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項(xiàng)目之一?？碱}多以具體的語境為主，體現(xiàn)了對語法知識、語境理解、語言交際能力的綜合考查。過去完成時(shí)不是考頻較高的一個知識點(diǎn)，但是是難度較大的一個知識點(diǎn)。過去完成時(shí)的用法和構(gòu)成過去完成時(shí)動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項(xiàng)目之一?？碱}多以具知識講解脈絡(luò)過去完成時(shí)的用法由時(shí)間狀語來判定過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別1234過去完成時(shí)的構(gòu)成5知識講解脈絡(luò)過去完成時(shí)的用法由時(shí)間狀語來判定過去完成時(shí)與一般01.過去完成時(shí)的用法

1.表示在過去某一時(shí)刻或動作以前完成了的動作，即＂過去的過去＂。通常與by，before連用。Wehadlearned5,000wordsbytheendoflastmonth.到上個月底，我們已經(jīng)學(xué)了5，000個單詞。01.過去完成時(shí)的用法1.表示在過去某一時(shí)刻BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.3.過去完成時(shí)需要與一個表示過去的時(shí)間狀語連用，它不能離開過去時(shí)間而獨(dú)立存在此時(shí)多與already,yet,still,just,before,never等時(shí)間副詞及by,before,until等引導(dǎo)的短語或從句連用。Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.當(dāng)公共汽車來的時(shí)候，我在車站已等了20分鐘。2.表示由過去的某一時(shí)刻開始，一直延續(xù)到過去另一時(shí)間的動作或狀態(tài)，常和for,since構(gòu)成的時(shí)間狀語連用。01.過去完成時(shí)的用法PART01BeforeshecametoChina,Grac過去完成時(shí)的用法014.過去完成時(shí)表示某一動作或狀態(tài)在過去某時(shí)之前已經(jīng)開始，一直延續(xù)到這一過去時(shí)間，而且動作尚未結(jié)束，仍然有繼續(xù)下去的可能。Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.（hadworked已有了20年，還有繼續(xù)進(jìn)行下去的可能）過去完成時(shí)的用法014.過去完成時(shí)表示某一動作或狀態(tài)在過去1.by+過去的時(shí)間點(diǎn)?！啊盜hadfinishedreadingthenovelbynineo’clocklastnight.2.bytheendof+過去的時(shí)間點(diǎn)?！啊盬ehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3.before+過去的時(shí)間點(diǎn)?！啊盩heyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.一般說來，各種時(shí)態(tài)都有特定的時(shí)間狀語。與過去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有：02.由時(shí)間狀語來判定1.“”Ihadfinishedreadingth過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：如：Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.如：Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.試比較：Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.3.當(dāng)兩個或兩個以上接連發(fā)生的動作用and或but連接時(shí)，按時(shí)間順序，只需用一般過去時(shí)來代替過去完成時(shí)；另外，在before,after,assoonas引導(dǎo)的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后，因此也可以用過去時(shí)來代替過去完成時(shí)。2.在沒有明確的過去時(shí)間狀語作標(biāo)志時(shí)，謂語動詞動作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷：先發(fā)生的用過去完成時(shí)，后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。1.時(shí)間狀語不同：過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)＂過去的過去＂；而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。03過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動現(xiàn)在完成時(shí)表示的動作發(fā)生在過去，但側(cè)重對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響，與現(xiàn)在有關(guān)，其結(jié)構(gòu)為＂助動詞have(has)+過去分詞＂；過去完成時(shí)則是一個相對的時(shí)態(tài)，它所表示的動作不僅發(fā)生在過去，更強(qiáng)調(diào)＂過去的過去＂，只有和過去某時(shí)或某動作相比較時(shí)，才用到它。04.過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)表示的動作發(fā)生在過去，但側(cè)重對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成1）Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經(jīng)學(xué)會了1000個英語單詞。2）Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時(shí)為止我已經(jīng)學(xué)會了1000個英語單詞。添加標(biāo)題01—I’msorrytokeepyouwaiting.對不起，讓你久等了?！狾h,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.沒什么，我只等了幾分鐘。（＂等＂的動作從過去某一時(shí)間點(diǎn)持續(xù)到現(xiàn)在）添加標(biāo)題02—Johnreturnedhomeyesterday.約翰昨天回到家的?！猈herehadhebeen?他去哪兒了？（答語中使用過去完成時(shí)是指約翰在returnedhome之前去了哪些地方，即＂過去的過去＂）添加標(biāo)題03試比較：1）Ihavelearned1000Englishhad+動詞的過去分詞05.過去完成時(shí)的構(gòu)成had+動詞的過去分詞05.過去完成時(shí)的構(gòu)成跟蹤訓(xùn)練01跟蹤訓(xùn)練011.—WhatareMrandMrsBlackdoing?—They___________teainthegarden.解析：根據(jù)問句的時(shí)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，答句時(shí)態(tài)要一致，故選A.AABCaredrinkingdrankhavedrunkDdrink跟蹤訓(xùn)練1.—WhatareMrandMrsBlack2.Mymotheroftenasksme___________early.解析：根據(jù)句中的謂語動詞ask的固定搭配。Asksb.todosth.故選D。Dgetupgotup gettingup BACtogetupD跟蹤訓(xùn)練2.Mymotheroftenasksme___A.taughtB.caughtC.boughtD.brought3.SoonWuDong___________upwithLiLei,thentheywereneckandneck.解析：根據(jù)第一句的固定動詞詞組。Catchupwithsb.及第二句的過去時(shí)態(tài)，故選B。B跟蹤訓(xùn)練A.taughtB.caughtC.boughtD.4.Thecar___________andstoppedattheredtrafficlight.[解析：此題主要考查四個動詞詞組的掌握。根據(jù)后半句在紅燈時(shí)停下來，故選C。CA.gotonB.gotoffC.sloweddownD.pickedup跟蹤訓(xùn)練4.Thecar___________andsto解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時(shí)的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)fortwoweeks時(shí)間短語。故選C。5.Tom___________theCDplayerfortwoweeks.CA.haslentB.hasborrowedD.hashadC.hasbought跟蹤訓(xùn)練解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時(shí)的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)for6.—Doyouknow___________?—Sorry,butifhe___________back,I___________youknowassoonaspossible.BA.whenwillhebeback,comes,willletC.whattimewillhebeback,willcome,letB.whenhewillbeback,willcome,willletD.whattimehewillbeback,comes,willlet解析：此題主要考查賓語叢句和狀語叢句的習(xí)慣用法。第一句是特殊疑問句的賓語叢句，要用陳述句語序。第二句是if條件句。叢句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來時(shí)。故選B。跟蹤訓(xùn)練6.—Doyouknow___________?BA解析：此題考查if條件句的主句時(shí)態(tài)。If引導(dǎo)的條件句，遵循主將從現(xiàn)的原則，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句要用一般將來時(shí)，故選A。7.We___________totheparkifitisfinetomorrow.AAwillgoBhavegoneC

go跟蹤訓(xùn)練解析：此題考查if條件句的主句時(shí)態(tài)。If引導(dǎo)的條件句，遵循解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8.Anewshoefactorywill___________inthispartofthecity.BABCbebuildingbebuiltbuild跟蹤訓(xùn)練解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puton穿上，上演；putaway把……收拾好。根據(jù)后半句＂我討厭到處亂放＂，故選D。9.—___________allyourthings,Tom!Ihatethemhereandthere.—OK,Mom.DA.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway跟蹤訓(xùn)練解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puto解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodosth.ratherthandosth.故選C。10.—Howaboutgoinghikingthisweekend?—Sorry,Iprefer___________ratherthan___________.CA.tostayathome;gooutB.togoout;stayathomeC.stayingathome;gooutD.goingout;stayathome跟蹤訓(xùn)練解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodoshadlefthadfinishedhadstudiedhadstopped1.WhenIreturnedhome,he___________（leave）.2.Bytenyesterdayevening,she___________（finish）writing.3.He_____（study）Englishforfiveyearsbeforehecamehere.4.It______________________（stop）rainingwhenIwakeupthismorning.hadlefthadfinishedhadstu050607I___________（notread）thebookbecauseIhadreaditbefore.Shesaidshe___________（be）bornin1992.Whenhe___________（come）toChinatwoyearsagohefoundpeopledidn’tunderstandhimatallthoughhe___________（learn）someChineseinhisowncountry.06was05didn’tread07came;hadlearned050607I___________（notread08IsawHanMeiyesterday.We___________（notsee）eachothersinceleftBeijing.09WhenIgottohishome,he___________（go）tobed.10SheaskedifMr.Li___________already___________

（come）back.08IsawHanMeiyesterday真題再現(xiàn)02真題再現(xiàn)02解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里住了三年?？疾橐话氵^去時(shí)。A.hasstayed現(xiàn)在完成時(shí)；B.stays一般現(xiàn)在時(shí)；C.stayed一般過去時(shí)；D.hadstayed過去完成時(shí)。根據(jù)句意可知女兒已經(jīng)從澳大利亞回來了，所以待在澳大利亞的動作表示的是過去，要用一般過去時(shí)，故答案選C。1.—HasyourdaughtercomebackfromAustralia?—Yes.She___________thereforthreeyears.C真題再現(xiàn)解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里2.Severaljournalists___________thelawyerabouttheinternationalcaseanhourago.BA.interviewB.interviewedC.willinterviewD.hadinterviewed解析：考查動詞時(shí)態(tài)。句意：幾位記者就這件國際案件在一小時(shí)前采訪了律師。題目末尾的anhourago一個鐘頭以前，表示過去的時(shí)間，句子要用一般過去時(shí)態(tài)。A/C/D分別是一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。故選B。真題再現(xiàn)2.Severaljournalists_______解析：句意：他問我——A.ifIwouldgoskatingwithhim是否愿意和他一起去滑冰。B.whendidIbuytheCD我什么時(shí)候買CD；C.thatIhadagoodtime我過得好。從Heaskedme知本題考查賓語從句。賓語從句的語序是陳述語序，可排除B選項(xiàng)；asked后的賓語從句是由疑問句轉(zhuǎn)化來的，所以選項(xiàng)C的關(guān)系詞不對，可排除，故正確選項(xiàng)是A。3.Heaskedme_________.AA

ifIwouldgoskatingwithhimBwhendidIbuytheCDCthatIhadagoodtime真題再現(xiàn)解析：句意：他問我——A.ifIwouldgosk1．語序無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都必須使用陳述句語序，即賓語從句的主從句是一體的。2.時(shí)態(tài)含賓語從句的復(fù)合句，主、從句謂語動詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng)，包括以下三點(diǎn)內(nèi)容：1）如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時(shí)，從句的謂語動詞可根據(jù)需要，選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。如：①Idon’tknowwhenhewillcomeback．我不知道他將何時(shí)回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了。2）如果主句的謂語動詞是過去時(shí)，賓語從句的謂語動詞只可根據(jù)需要，選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。如：①Thechildrendidn’tknowwhohewas．孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened．他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3）如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動作等，不管主句用什么時(shí)態(tài)，從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。點(diǎn)睛：關(guān)于賓語從句1．語序2.時(shí)態(tài)2）如果主句的謂語動詞是過去時(shí)，賓語從句的4.—High-speedtrains,Mobilepayment,SharingbikesandOnlineshoppingarecalled"fournewgreatinventions"ofmodernChina.—They___________ourdailylivesmoreconvenient.AA.havemadeC.havebeenmadeB.hadmadeD.made解析：句意：——高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購被稱為＂中國四大新發(fā)明＂?！鼈兪刮覀兊娜粘Ｉ罡颖憷?。A.havemade現(xiàn)在完成時(shí)；B.hadmade過去完成時(shí)；C.havebeenmade現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動語態(tài)；D.made一般過去時(shí)態(tài)。中國新的四大發(fā)明已經(jīng)給我們的生活帶來了極大的便利，需要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)來表達(dá)，故答案為A。真題再現(xiàn)4.—High-speedtrains,Mobile解析：考查動詞的時(shí)態(tài)。句意：——多么漂亮的手表??！你有它多久了？——剛兩星期。A.will;buy一般將來時(shí)態(tài)；B.have;had現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；C.were;having過去進(jìn)行時(shí)態(tài)；D.did;buy一般過去時(shí)態(tài)。由howlong可知，句子描述的是過去開始的動作、狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在，句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。所以選B。5.—Whatanicewatch!Howlong___________you___________it?—Forjusttwoweeks.Bwill;buyAwere;havingChave;hadBdid;buyD真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時(shí)態(tài)。句意：——多么漂亮的手表??！你有它多久解析：考查動詞的時(shí)態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經(jīng)爬過泰山嗎？——是的，我去年在泰安呆了一周，并且兩次到達(dá)山頂。lastyear，去年，過去的時(shí)間，所以應(yīng)該用一般過去時(shí)態(tài)的。hadstayed，過去完成時(shí)態(tài)；stay，一般現(xiàn)在時(shí)；stayed一般過去時(shí)；havestayed，現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)合句意，故選C。6.—HaveyoueverclimbedMountTai,Carol?—Yes.I___________inTaishanforaweeklastyearandreachedthetopofittwice.CA.hadstayedB.stayC.stayedD.havestayed真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時(shí)態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經(jīng)爬過泰山嗎模擬檢測03模擬檢測031.Sofarthey___________tospeakfourlanguages.Sometimesthey___________them.解析：句意：到目前為止，他們已經(jīng)學(xué)會了四種語言。有時(shí)它們混合在一起?？疾閯釉~時(shí)態(tài)辨析題。Sofar到目前為止，用于現(xiàn)在完成時(shí)，即＂have/has+done＂結(jié)構(gòu)，they是復(fù)數(shù)人稱，助動詞需用have；Sometimes有時(shí)，用于一般現(xiàn)在時(shí)，they是復(fù)數(shù)人稱，動詞需用原形。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選B。Bhavelearned;havemixedAlearned;mixChavelearned;mixBlearned;mixedD模擬檢測1.Sofarthey___________to解析：句意：——我們學(xué)校的慶?；顒雍艹晒??！钦娴?，我們主席的演講給所有的學(xué)生留下了深刻的印象。Impressed留下印象，是過去式；hasimpressed現(xiàn)在完成時(shí)；made制作，過去式；hasmade現(xiàn)在完成時(shí)；by通過……；with用。這里考查了短語impresssb.with……給某人留下印象，根據(jù)句意可知，用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響，故應(yīng)選B。2.—Wehaveasuccessfulschoolcelebration.—That’strue.Ourchairperson________allthestudents_______hisgoodspeech.BA

impressed;byBhasimpressed;with

Cmade;byDhasmade;with模擬檢測解析：句意：——我們學(xué)校的慶?；顒雍艹晒??！钦娴?，我們主解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進(jìn)去的。A.willhave將有；一般將來時(shí)；B.have有，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；C.had有，一般過去時(shí)態(tài)。這里是unless引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，從句主語是you，動詞用原形。根據(jù)題意，故選B。3.Unlessyou________yourIDcard,theteacherwon’tletyouin.BABCwillhavehavehad模擬檢測解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進(jìn)去的。A.w一、條件狀語從句的主句是一般將來時(shí),那么從句常常用一般現(xiàn)在時(shí)如：WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我長大后要當(dāng)一名護(hù)士,照顧病人二、如果主句是祈使句,那么從句通常要用一般現(xiàn)在時(shí)如：Don’tlaughatmewhenImakeamistake.我犯錯誤的時(shí)候不要笑話我.三、如果主句是含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)需要從句多用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，如：Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在閱覽室時(shí)應(yīng)保持安靜四.如果if的條件狀語從句遇到變換間接和直接時(shí),祈使句應(yīng)用notto.如;Shesaidnottoclosethewindow常見的時(shí)間狀語從句的連詞有：assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法：Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishedyourhomework,Iwon'tallowyoutowatchTV.點(diǎn)睛：if和unless引導(dǎo)的條件狀語從句而已算是其中一種，主將從現(xiàn)常見的有以下四種情況：一、條件狀語從句的主句是一般將來時(shí),那么從句常常用一般現(xiàn)在時(shí)4.—Amy,canwegiveawaythesesofttoys?We___________themformanyyears.—Mom,butIwanttokeepthebear.解析：句意：＂Amy，我們能把這些軟玩具捐了嗎？我們已經(jīng)買了它們好多年了。＂＂媽媽，但是我想留著這個小熊。＂根據(jù)題干中的formanyyears及語境可知用現(xiàn)在完成時(shí)，而且動詞應(yīng)用延續(xù)性動詞。buy的延續(xù)性動詞為have,由此可知答案為D。DAbought Bhad模擬檢測4.—Amy,canwegiveawaythese解析：句意：如果你熬夜，第二天你會感到很累。If引導(dǎo)的條件狀語從句，主將從現(xiàn)，故選C。5.Ifyou___________uplate,youwillfeeltiredthenextday.CA.willstayB.havestayed C.stayD.werestaying模擬檢測解析：句意：如果你熬夜，第二天你會感到很累。If引導(dǎo)的條件6.—Doyouknowanythingaboutthe31stOlympicGames?—Yes.TheGames___________inBrazilinAugustthisyear.解析：句意：“你了解有關(guān)第三十一屆奧運(yùn)會的一些情況嗎？”“是的，運(yùn)動會今年八月將在巴西舉行?！敝髡Z與謂語動詞之間是被動關(guān)系，故用被動語態(tài)，時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)態(tài)。答案為A。AA.willbeheldB.willholdC.isholdingD.washeld模擬檢測6.—Doyouknowanythingabou7.Manystudents___________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.BA.don’tgiveB.aren’tgivenC.haven’tgivenD.won’tgive解析：句意：在班上很多學(xué)生沒有機(jī)會展示他們自己，因?yàn)榘嗉壱?guī)模太大。當(dāng)主語是動作的承受者時(shí)，用被動語態(tài)。結(jié)合句意，故選B。模擬檢測7.Manystudents___________c解析：句意：＂你的作文寫完了嗎？＂＂還沒有，如果再給我十分鐘我將完成它。＂該句是if引導(dǎo)的條件狀語從句，因此主句用將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，同時(shí)根據(jù)句意可知需用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)，故選B。8.—Haveyoufinishedyourcomposition?—Notyet.I’llfinisheditifI___________tenmoreminutes.BA.giveB.amgivenC.willgiveD.willbegiven模擬檢測解析：句意：＂你的作文寫完了嗎？＂＂還沒有，如果再給我十分鐘解析：win意為＂贏＂，由下文Congratulations＂祝賀你＂推斷出你在英語演講比賽中獲得了第一名。表示過去剛剛發(fā)生事情。9.You___________thefirstprizeintheEnglishspeechcontest.Congratulations!BA.winB.wonC.havewonD.willwin模擬檢測解析：win意為＂贏＂，由下文Congratulations解析：句意：在這所特殊的學(xué)校，沒有父母的孩子受到老師很好的照顧。動作的承受者作主語用被動語態(tài)。其結(jié)構(gòu)是：主語+be+done。該句的主語是單數(shù)，故選A。10.Thechildwithoutparents___________goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.AA.istakenB.aretakenC.takeD.takes模擬檢測解析：句意：在這所特殊的學(xué)校，沒有父母的孩子受到老師很好的照AITEMBITEMCITEMDITEMhasalreadybegunhadalreadybegunhasbegunyethadbegunyet解析：根據(jù)句子表達(dá)意思，發(fā)生的時(shí)態(tài)為過去的過去，要用過去完成時(shí)，故選B。11.—Didyougotoschoolyesterday?—Yes,Idid.ButIwaslate.WhenIgottoschool,Mr.Zhang___________hislessons.B模擬檢測AITEMBITEMCITEMDITEMhasalreadA.collectB.collectedC.havecollected D.hadcollected12.Bytheendoflastmonth,I___________alltheCDsofJustinBieber.句意：考查過去完成時(shí)的用法。此處by意為＂到……為止＂，該句意為＂到上個月末為止，我已經(jīng)將JustinBieber全部的CD收集起來＂，表示＂動作從過去已經(jīng)開始一直持續(xù)到過去某個時(shí)間＂，故要使用過去完成時(shí)，故選D。D模擬檢測A.collectB.collectedC.have13.Ifithadbeenfineyesterday,wecouldhavewatchedthatairshow.Butit___________allday.解析：考查時(shí)態(tài)。根據(jù)yesterday可知應(yīng)用一般過去時(shí)，所以選C。C25%25%25%25%hasrainedArained ChadrainedrainsBD模擬檢測13.Ifithadbeenfineyester解析：考查過去完成時(shí)。主句Thewritertoldus是一般過去時(shí)態(tài)，所以that引導(dǎo)的賓從也用過去時(shí)態(tài)的某種形式；再根據(jù)inthelastfewyears，是完成時(shí)態(tài)的標(biāo)志，所以要用過去完成時(shí)態(tài)。故選D。14.Thewritertoldusthathe___________agreatnumberofshortstoriesinthelastfewyears.DA.wroteB.waswrittenD.hadwrittenC.haswritten模擬檢測解析：考查過去完成時(shí)。主句Thewritertoldu15.—Didyoumeettheprofessorattheairport?—No,he___________bythetimeI___________there.AA.hadleft；got C.wasleaving；gotB.hasleft；reachedD.left；hadgot解析：根據(jù)上文，下文敘述應(yīng)是過去時(shí)態(tài)。根據(jù)下文時(shí)間狀語，我到那時(shí)，他已離開了。故選A。模擬檢測15.—Didyoumeettheprofesso課堂小結(jié)回顧并總結(jié)本節(jié)課程重點(diǎn)，或列出本節(jié)課程的知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)會過去完成時(shí)的用法和基本構(gòu)成01學(xué)會了區(qū)別過去完成時(shí)與一般過去時(shí)02學(xué)會了區(qū)別過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)03課堂小結(jié)回顧并總結(jié)本節(jié)課程重點(diǎn)，或列出本節(jié)課程的知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)會

【專題課件】中考英語專題二十一

過去完成時(shí)的知識點(diǎn)、考點(diǎn)與高頻考題專題精講（超全精編版）【專題課件】中考英語專題二十一（超全精編版）課程介紹本節(jié)課程在本學(xué)科中的地位該專題主要是對過去完成時(shí)的知識點(diǎn)及其考點(diǎn)所進(jìn)行的專項(xiàng)講解，屬于中考英語專題復(fù)習(xí)的知識體系，旨在讓學(xué)生掌握過去完成時(shí)的用法，掌握過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別，過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別，過去完成時(shí)的構(gòu)成等，其內(nèi)容涵蓋全面，為備戰(zhàn)中考英語之首選。課程介紹本節(jié)課程在本學(xué)科中的地位該專題主要是對過去完成時(shí)的知教學(xué)目標(biāo)掌握過去完成時(shí)的用法掌握由時(shí)間狀語來判定掌握與一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別掌握過去完成時(shí)的構(gòu)成1234過去完成時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握過去完成時(shí)的用法掌握由時(shí)間狀語來判定掌握與一般過動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項(xiàng)目之一?？碱}多以具體的語境為主，體現(xiàn)了對語法知識、語境理解、語言交際能力的綜合考查。過去完成時(shí)不是考頻較高的一個知識點(diǎn)，但是是難度較大的一個知識點(diǎn)。過去完成時(shí)的用法和構(gòu)成過去完成時(shí)動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項(xiàng)目之一?？碱}多以具知識講解脈絡(luò)過去完成時(shí)的用法由時(shí)間狀語來判定過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別1234過去完成時(shí)的構(gòu)成5知識講解脈絡(luò)過去完成時(shí)的用法由時(shí)間狀語來判定過去完成時(shí)與一般01.過去完成時(shí)的用法

1.表示在過去某一時(shí)刻或動作以前完成了的動作，即＂過去的過去＂。通常與by，before連用。Wehadlearned5,000wordsbytheendoflastmonth.到上個月底，我們已經(jīng)學(xué)了5，000個單詞。01.過去完成時(shí)的用法1.表示在過去某一時(shí)刻BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.3.過去完成時(shí)需要與一個表示過去的時(shí)間狀語連用，它不能離開過去時(shí)間而獨(dú)立存在此時(shí)多與already,yet,still,just,before,never等時(shí)間副詞及by,before,until等引導(dǎo)的短語或從句連用。Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.當(dāng)公共汽車來的時(shí)候，我在車站已等了20分鐘。2.表示由過去的某一時(shí)刻開始，一直延續(xù)到過去另一時(shí)間的動作或狀態(tài)，常和for,since構(gòu)成的時(shí)間狀語連用。01.過去完成時(shí)的用法PART01BeforeshecametoChina,Grac過去完成時(shí)的用法014.過去完成時(shí)表示某一動作或狀態(tài)在過去某時(shí)之前已經(jīng)開始，一直延續(xù)到這一過去時(shí)間，而且動作尚未結(jié)束，仍然有繼續(xù)下去的可能。Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.（hadworked已有了20年，還有繼續(xù)進(jìn)行下去的可能）過去完成時(shí)的用法014.過去完成時(shí)表示某一動作或狀態(tài)在過去1.by+過去的時(shí)間點(diǎn)?！啊盜hadfinishedreadingthenovelbynineo’clocklastnight.2.bytheendof+過去的時(shí)間點(diǎn)?！啊盬ehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3.before+過去的時(shí)間點(diǎn)?！啊盩heyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.一般說來，各種時(shí)態(tài)都有特定的時(shí)間狀語。與過去完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有：02.由時(shí)間狀語來判定1.“”Ihadfinishedreadingth過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：如：Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.如：Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.試比較：Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.3.當(dāng)兩個或兩個以上接連發(fā)生的動作用and或but連接時(shí)，按時(shí)間順序，只需用一般過去時(shí)來代替過去完成時(shí)；另外，在before,after,assoonas引導(dǎo)的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后，因此也可以用過去時(shí)來代替過去完成時(shí)。2.在沒有明確的過去時(shí)間狀語作標(biāo)志時(shí)，謂語動詞動作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷：先發(fā)生的用過去完成時(shí)，后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。1.時(shí)間狀語不同：過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)＂過去的過去＂；而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。03過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動現(xiàn)在完成時(shí)表示的動作發(fā)生在過去，但側(cè)重對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響，與現(xiàn)在有關(guān)，其結(jié)構(gòu)為＂助動詞have(has)+過去分詞＂；過去完成時(shí)則是一個相對的時(shí)態(tài)，它所表示的動作不僅發(fā)生在過去，更強(qiáng)調(diào)＂過去的過去＂，只有和過去某時(shí)或某動作相比較時(shí)，才用到它。04.過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)表示的動作發(fā)生在過去，但側(cè)重對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成1）Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經(jīng)學(xué)會了1000個英語單詞。2）Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時(shí)為止我已經(jīng)學(xué)會了1000個英語單詞。添加標(biāo)題01—I’msorrytokeepyouwaiting.對不起，讓你久等了?！狾h,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.沒什么，我只等了幾分鐘。（＂等＂的動作從過去某一時(shí)間點(diǎn)持續(xù)到現(xiàn)在）添加標(biāo)題02—Johnreturnedhomeyesterday.約翰昨天回到家的?！猈herehadhebeen?他去哪兒了？（答語中使用過去完成時(shí)是指約翰在returnedhome之前去了哪些地方，即＂過去的過去＂）添加標(biāo)題03試比較：1）Ihavelearned1000Englishhad+動詞的過去分詞05.過去完成時(shí)的構(gòu)成had+動詞的過去分詞05.過去完成時(shí)的構(gòu)成跟蹤訓(xùn)練01跟蹤訓(xùn)練011.—WhatareMrandMrsBlackdoing?—They___________teainthegarden.解析：根據(jù)問句的時(shí)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，答句時(shí)態(tài)要一致，故選A.AABCaredrinkingdrankhavedrunkDdrink跟蹤訓(xùn)練1.—WhatareMrandMrsBlack2.Mymotheroftenasksme___________early.解析：根據(jù)句中的謂語動詞ask的固定搭配。Asksb.todosth.故選D。Dgetupgotup gettingup BACtogetupD跟蹤訓(xùn)練2.Mymotheroftenasksme___A.taughtB.caughtC.boughtD.brought3.SoonWuDong___________upwithLiLei,thentheywereneckandneck.解析：根據(jù)第一句的固定動詞詞組。Catchupwithsb.及第二句的過去時(shí)態(tài)，故選B。B跟蹤訓(xùn)練A.taughtB.caughtC.boughtD.4.Thecar___________andstoppedattheredtrafficlight.[解析：此題主要考查四個動詞詞組的掌握。根據(jù)后半句在紅燈時(shí)停下來，故選C。CA.gotonB.gotoffC.sloweddownD.pickedup跟蹤訓(xùn)練4.Thecar___________andsto解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時(shí)的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)fortwoweeks時(shí)間短語。故選C。5.Tom___________theCDplayerfortwoweeks.CA.haslentB.hasborrowedD.hashadC.hasbought跟蹤訓(xùn)練解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時(shí)的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)for6.—Doyouknow___________?—Sorry,butifhe___________back,I___________youknowassoonaspossible.BA.whenwillhebeback,comes,willletC.whattimewillhebeback,willcome,letB.whenhewillbeback,willcome,willletD.whattimehewillbeback,comes,willlet解析：此題主要考查賓語叢句和狀語叢句的習(xí)慣用法。第一句是特殊疑問句的賓語叢句，要用陳述句語序。第二句是if條件句。叢句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來時(shí)。故選B。跟蹤訓(xùn)練6.—Doyouknow___________?BA解析：此題考查if條件句的主句時(shí)態(tài)。If引導(dǎo)的條件句，遵循主將從現(xiàn)的原則，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句要用一般將來時(shí)，故選A。7.We___________totheparkifitisfinetomorrow.AAwillgoBhavegoneC

go跟蹤訓(xùn)練解析：此題考查if條件句的主句時(shí)態(tài)。If引導(dǎo)的條件句，遵循解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8.Anewshoefactorywill___________inthispartofthecity.BABCbebuildingbebuiltbuild跟蹤訓(xùn)練解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puton穿上，上演；putaway把……收拾好。根據(jù)后半句＂我討厭到處亂放＂，故選D。9.—___________allyourthings,Tom!Ihatethemhereandthere.—OK,Mom.DA.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway跟蹤訓(xùn)練解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puto解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodosth.ratherthandosth.故選C。10.—Howaboutgoinghikingthisweekend?—Sorry,Iprefer___________ratherthan___________.CA.tostayathome;gooutB.togoout;stayathomeC.stayingathome;gooutD.goingout;stayathome跟蹤訓(xùn)練解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodoshadlefthadfinishedhadstudiedhadstopped1.WhenIreturnedhome,he___________（leave）.2.Bytenyesterdayevening,she___________（finish）writing.3.He_____（study）Englishforfiveyearsbeforehecamehere.4.It______________________（stop）rainingwhenIwakeupthismorning.hadlefthadfinishedhadstu050607I___________（notread）thebookbecauseIhadreaditbefore.Shesaidshe___________（be）bornin1992.Whenhe___________（come）toChinatwoyearsagohefoundpeopledidn’tunderstandhimatallthoughhe___________（learn）someChineseinhisowncountry.06was05didn’tread07came;hadlearned050607I___________（notread08IsawHanMeiyesterday.We___________（notsee）eachothersinceleftBeijing.09WhenIgottohishome,he___________（go）tobed.10SheaskedifMr.Li___________already___________

（come）back.08IsawHanMeiyesterday真題再現(xiàn)02真題再現(xiàn)02解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里住了三年?？疾橐话氵^去時(shí)。A.hasstayed現(xiàn)在完成時(shí)；B.stays一般現(xiàn)在時(shí)；C.stayed一般過去時(shí)；D.hadstayed過去完成時(shí)。根據(jù)句意可知女兒已經(jīng)從澳大利亞回來了，所以待在澳大利亞的動作表示的是過去，要用一般過去時(shí)，故答案選C。1.—HasyourdaughtercomebackfromAustralia?—Yes.She___________thereforthreeyears.C真題再現(xiàn)解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里2.Severaljournalists___________thelawyerabouttheinternationalcaseanhourago.BA.interviewB.interviewedC.willinterviewD.hadinterviewed解析：考查動詞時(shí)態(tài)。句意：幾位記者就這件國際案件在一小時(shí)前采訪了律師。題目末尾的anhourago一個鐘頭以前，表示過去的時(shí)間，句子要用一般過去時(shí)態(tài)。A/C/D分別是一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。故選B。真題再現(xiàn)2.Severaljournalists_______解析：句意：他問我——A.ifIwouldgoskatingwithhim是否愿意和他一起去滑冰。B.whendidIbuytheCD我什么時(shí)候買CD；C.thatIhadagoodtime我過得好。從Heaskedme知本題考查賓語從句。賓語從句的語序是陳述語序，可排除B選項(xiàng)；asked后的賓語從句是由疑問句轉(zhuǎn)化來的，所以選項(xiàng)C的關(guān)系詞不對，可排除，故正確選項(xiàng)是A。3.Heaskedme_________.AA

ifIwouldgoskatingwithhimBwhendidIbuytheCDCthatIhadagoodtime真題再現(xiàn)解析：句意：他問我——A.ifIwouldgosk1．語序無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都必須使用陳述句語序，即賓語從句的主從句是一體的。2.時(shí)態(tài)含賓語從句的復(fù)合句，主、從句謂語動詞的時(shí)態(tài)呼應(yīng)，包括以下三點(diǎn)內(nèi)容：1）如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時(shí)，從句的謂語動詞可根據(jù)需要，選用相應(yīng)的任何時(shí)態(tài)。如：①Idon’tknowwhenhewillcomeback．我不知道他將何時(shí)回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了。2）如果主句的謂語動詞是過去時(shí)，賓語從句的謂語動詞只可根據(jù)需要，選用過去時(shí)態(tài)即一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)或過去完成時(shí)的某一種形式。如：①Thechildrendidn’tknowwhohewas．孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened．他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3）如果賓語從句所表示的是客觀事實(shí)、普遍真理、自然現(xiàn)象或習(xí)慣性動作等，不管主句用什么時(shí)態(tài)，從句時(shí)態(tài)都用一般現(xiàn)在時(shí)。點(diǎn)睛：關(guān)于賓語從句1．語序2.時(shí)態(tài)2）如果主句的謂語動詞是過去時(shí)，賓語從句的4.—High-speedtrains,Mobilepayment,SharingbikesandOnlineshoppingarecalled"fournewgreatinventions"ofmodernChina.—They___________ourdailylivesmoreconvenient.AA.havemadeC.havebeenmadeB.hadmadeD.made解析：句意：——高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購被稱為＂中國四大新發(fā)明＂?！鼈兪刮覀兊娜粘Ｉ罡颖憷?。A.havemade現(xiàn)在完成時(shí)；B.hadmade過去完成時(shí)；C.havebeenmade現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動語態(tài)；D.made一般過去時(shí)態(tài)。中國新的四大發(fā)明已經(jīng)給我們的生活帶來了極大的便利，需要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)來表達(dá)，故答案為A。真題再現(xiàn)4.—High-speedtrains,Mobile解析：考查動詞的時(shí)態(tài)。句意：——多么漂亮的手表??！你有它多久了？——剛兩星期。A.will;buy一般將來時(shí)態(tài)；B.have;had現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；C.were;having過去進(jìn)行時(shí)態(tài)；D.did;buy一般過去時(shí)態(tài)。由howlong可知，句子描述的是過去開始的動作、狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在，句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。所以選B。5.—Whatanicewatch!Howlong___________you___________it?—Forjusttwoweeks.Bwill;buyAwere;havingChave;hadBdid;buyD真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時(shí)態(tài)。句意：——多么漂亮的手表??！你有它多久解析：考查動詞的時(shí)態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經(jīng)爬過泰山嗎？——是的，我去年在泰安呆了一周，并且兩次到達(dá)山頂。lastyear，去年，過去的時(shí)間，所以應(yīng)該用一般過去時(shí)態(tài)的。hadstayed，過去完成時(shí)態(tài)；stay，一般現(xiàn)在時(shí)；stayed一般過去時(shí)；havestayed，現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)合句意，故選C。6.—HaveyoueverclimbedMountTai,Carol?—Yes.I___________inTaishanforaweeklastyearandreachedthetopofittwice.CA.hadstayedB.stayC.stayedD.havestayed真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時(shí)態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經(jīng)爬過泰山嗎模擬檢測03模擬檢測031.Sofarthey___________tospeakfourlanguages.Sometimesthey___________them.解析：句意：到目前為止，他們已經(jīng)學(xué)會了四種語言。有時(shí)它們混合在一起?？疾閯釉~時(shí)態(tài)辨析題。Sofar到目前為止，用于現(xiàn)在完成時(shí)，即＂have/has+done＂結(jié)構(gòu)，they是復(fù)數(shù)人稱，助動詞需用have；Sometimes有時(shí)，用于一般現(xiàn)在時(shí)，they是復(fù)數(shù)人稱，動詞需用原形。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選B。Bhavelearned;havemixedAlearned;mixChavelearned;mixBlearned;mixedD模擬檢測1.Sofarthey___________to解析：句意：——我們學(xué)校的慶?；顒雍艹晒??！钦娴?，我們主席的演講給所有的學(xué)生留下了深刻的印象。Impressed留下印象，是過去式；hasimpressed現(xiàn)在完成時(shí)；made制作，過去式；hasmade現(xiàn)在完成時(shí)；by通過……；with用。這里考查了短語impresssb.with……給某人留下印象，根據(jù)句意可知，用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響，故應(yīng)選B。2.—Wehaveasuccessfulschoolcelebration.—That’strue.Ourchairperson________allthestudents_______hisgoodspeech.BA

impressed;byBhasimpressed;with

Cmade;byDhasmade;with模擬檢測解析：句意：——我們學(xué)校的慶?；顒雍艹晒??！钦娴?，我們主解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進(jìn)去的。A.willhave將有；一般將來時(shí)；B.have有，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；C.had有，一般過去時(shí)態(tài)。這里是unless引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，從句主語是you，動詞用原形。根據(jù)題意，故選B。3.Unlessyou________yourIDcard,theteacherwon’tletyouin.BABCwillhavehavehad模擬檢測解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進(jìn)去的。A.w一、條件狀語從句的主句是一般將來時(shí),那么從句常常用一般現(xiàn)在時(shí)如：WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我長大后要當(dāng)一名護(hù)士,照顧病人二、如果主句是祈使句,那么從句通常要用一般現(xiàn)在時(shí)如：Don’tlaughatmewhenImakeamistake.我犯錯誤的時(shí)候不要笑話我.三、如果主句是含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)需要從句多用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，如：Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在閱覽室時(shí)應(yīng)保持安靜四.如果if的條件狀語從句遇到變換間接和直接時(shí),祈使句應(yīng)用notto.如;Shesaidnottoclosethewindow常見的時(shí)間狀語從句的連詞有：assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法：Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishedyourhomework,Iwon'tallowyoutowatchTV.點(diǎn)睛：if和unless引導(dǎo)的條件狀語從句而已算是其中一種，主將從現(xiàn)常見的有以下四種情況：一、條件狀語從句的主句是一般將來時(shí),那么從句常常用一般現(xiàn)在時(shí)4.—Amy,canwegiveawaythesesofttoys?We___________themformanyyears.—Mom,butIwanttokeepthebear.解析：句意：＂Amy，我們能把這些軟玩具捐了嗎？我們已經(jīng)買了它們好多年了。＂＂媽媽，但是我想留著這個小熊。＂根據(jù)題干中的formanyyears及語境可知用現(xiàn)在完成時(shí)，而且動詞應(yīng)用延續(xù)性動詞。buy的延續(xù)性動詞為have,由此可知答案為D。DAbought Bhad模擬檢測4.—Amy,canwegiveawaythese解析：句意：如果你熬夜，第二天你會感到很累。If引導(dǎo)的條件狀語從句，主將從現(xiàn)，故選C。5.Ifyou___________uplate,youwillfeeltiredthenextday.CA.willstayB.havestayed C.stayD.werest