人教版小學六年級下冊語文期末試題

語文試題小學六年級語試題

一、看拼音，寫詞語分wnynyxsh()()()ānzngǎàwngwi()()二、下列各組詞語中，沒有錯別的一組是（分A.垂喪氣娓聽目呆巧黃B.負請罪完趙天縫臉氣C.鞠盡瘁赴火肝照愚山三、形近字組詞10分渲（）蹄（）跤（）崖（）喧（）啼（）膠（）涯（）四、按要求做題分）1.這山還高比海還深的情誼，們怎么能忘懷？（改成陳述句）2.褲沒有毛病。褲子非常合您身句話3.古的威尼斯沉沉地入睡了(縮句4.河省的人口是我國最多的省六、判斷下列句子所使用的修辭法12分1物真是人類的好老師啊）2難道要違背人類的真理嗎（）3林的山真秀啊，像翠綠的障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中）4齊刷刷的麥芒，猶如樂譜的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符）5話的聲波能碰到藍天，伸手來能碰到藍天6藍得可以發(fā)出聲音，它可把你的視線凍結）七、在括號里填上適當?shù)年P聯(lián)詞12分不光…………只…就……雖……是……不管…………然…………因…所……(1)）太陽離地球太遠了）們上只盤那大(2)叔叔（）了）的精神永世長存。(3)）多讀多寫，你的作文水（會提高。(4)）么難做的算術題想盡辦法把它算出來。(5)）同學選你當組長，你（）處起頭用把組做好。(6)典能知道字的讀）道字的意思。八、閱讀短文，回答問題分莊重的乞討第頁共頁

語文試題莊重，是人的尊嚴的一部分，你過乞討者的莊重嗎？那天，我乘20路電車，看見一位雙目失明的中男子坐在車上，神情íngò。一會兒，他熱情且有禮貌地介紹己"們、先生們，是下崗的，有個兒子，剛進大學。現(xiàn)在生活發(fā)生點困難。我平喜歡音樂，吹口琴是自學的。我為大家表演口琴獨奏，愿大家途中愉快"說，便洗干凈的色裝口袋里摸出了口琴。隨即一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽。此曲終了，日本的《北國之春》又博得乘客們點稱好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶，扶著椅子，一步一步穩(wěn)重地向前óòng。當不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時，他能根據(jù)硬幣發(fā)出的qngì的音準地投的方向點頭致意。走完一圈，他繼續(xù)為乘客吹鵑圓舞曲和采調(diào)優(yōu)輕的奏讓歡已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求，吹了首《在希望的田野上已達到了大師級水平，顫音和滑音的變化使人入迷電車將要到終點站了地家說，我最后為大家吹奏一首《一路平安的又一次打動了人們的心，不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣對輕夫妻帶著己才五六歲的兒子他數(shù)幣遞到小罐頭瓶里一切幾乎是悄無聲息的，令人驚的是盲人居然知曉了孩子的動作，說出一"這孩健康成長，一生平"話大人們面露喜色。不知是音樂的力量是盲得體的舉止言行兩兼有人自始至沉浸在一種安詳肅穆的ìfn中。此情此景讓我振奮對中時的挫折位人能夠有勇氣正視它重使自己的勞動權利。我有什么比不他？我快步地下了車，覺得人行道比去寬敞得多了。將文的音成字在下面的括號里。níngzhòngdòngqīngcuì

fèn()()()()寫下詞的義。入迷（）知曉（）振奮（從中到句問寫，并將它改成陳述句。反問句陳述句根短內(nèi)填。①人為乘客演奏了的曲子有②"一幾是無息令人驚奇的是盲人居然知孩子的動一句的"然"的意思_______________這的感受是________________________________"切"___________________________________用"‖"章分段并寫出第二段的段意?；貑枴＂?快下，得行過去寬敞得多了"者什會這感受？第頁共頁

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