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文檔簡介
第感恩演講稿四篇
感恩演講稿篇1
你好,__,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖。
當(dāng)我感覺對高中生的憧憬還似昨日,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫。
__之于我,是一個個片斷的記憶,他是復(fù)雜的,他包含了太多的情感,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,交到第一個朋友的喜悅,第一次集體生活的期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,當(dāng)然也有第一次遇見那么多溫柔的人,對她們感恩。
我看著我的班主任從長發(fā)到短發(fā),從一樓到四樓,看著她的肚子一點(diǎn)點(diǎn)隆起,看著她從三樓停下來喘氣,到二樓都有點(diǎn)體力透支,我除了擔(dān)心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責(zé)的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧,但是當(dāng)她對我說:“看著你們的照片還真的有點(diǎn)想你們,你們知道嗎,雖然你們沒看到這個剛出生的小妞,但是她出生以前都是和你們在一起的?!蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f不出的溫暖。
“這日子還過不過了!”,“來,出來我們聊聊!”,我想每個班級都有自己的笑點(diǎn),也都有各自的口頭禪,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力,沒完沒了的大小考試,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風(fēng)刺骨的冬天,在那老舊的基本沒什么威力的電扇下,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓(xùn),兩次合格考突擊,兩次社會實(shí)踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,但是今年我們要走了,先離開了。我多想和您把這日子過下去,也想和您一直一直聊。作為你們的學(xué)生,我真的感到無比慶幸,慶幸遇見了你們。
我想__不僅僅是見證我們成長的存在,因?yàn)樵谶@里我們?nèi)杂秀裤剑杂谐跣?,依舊熱血。他更像是一個平臺,讓我們走的更穩(wěn)健,跳的更肆意更高遠(yuǎn)。他給予我們多種多樣的可能性,挖掘每一個人身上的閃光,去呵護(hù)她們,去鼓勵她們,去見證她們的更高更快更強(qiáng),去為她們喝彩,去為她們助力,給她們最為可靠的港灣。
__的人啊,溫暖,有禮,她們互幫互助,凝聚向上,__的情啊,真摯,美好,她們給你向前的勇氣,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚(yáng),但是仍有鋒芒,舞龍、競賽、評選上,我們的.表現(xiàn)是那么的可圈可點(diǎn),她雖然普通,但是卻不諳于平凡,每一個人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著__。
我慶幸遇見了你們,也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩,同學(xué)情的感動,校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,帶給我一個又一個的可能,一個又一個的驚喜,一個又一個的溫暖與感動。
感恩母校,感恩師長。遇君輩乃余之幸也。感恩演講稿篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年(3)班的,今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。在我們的成長道路上,有太多的人需要感謝。我們感謝老師,給了我們無盡的知識,我們感謝同學(xué),給了我們無私的幫助;我們感謝朋友,給了我們無窮的力量……其實(shí),我們還有一個更需要感謝的人,那就是我們的母親。
是她給了我們寶貴的生命;是她用勤勞的雙手為我們營造一個溫暖而舒適的家;是她為我們含辛茹苦,卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有,而我們呢?我們又為了她做了些什么呢?我們可曾記得母親的生日;我們可曾察覺到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲,臉上已爬上了道道皺紋;我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭,沒錯,很多時候,我們似乎已習(xí)慣了接受母親給予的這種關(guān)愛,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模浟烁袆?,忘記了說聲“謝謝”。
同學(xué)們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況,母親給我們的不是一滴水,而是整個海洋。所以,我建議大家,從現(xiàn)在起,當(dāng)看到母親為你操勞時,請對她道一句:“謝謝”;當(dāng)母親疲勞時,請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背;當(dāng)母親生日時,請為她送上你心里最深的祝福,這些點(diǎn)滴對我們來說不算什么,卻能讓母親倍感欣慰。
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋,用真情染黑母親頭上的白發(fā),讓母親越活越幸福,越活越年輕。謝謝大家!感恩演講稿篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
這天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動物千奇百怪,各種各樣。此刻我向大家介紹一種動物,它跟我們?nèi)艘粯?,有著對后代?qiáng)烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個卵子,這些卵需要經(jīng)過12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自我博大無私的愛。
我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰,自豪?;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,但同時,卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自我校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時,不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們就應(yīng)體諒他們,主動與他們傾談,把誤會解開。
其實(shí),很多時候,父母也不是萬能的,對有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。
說到那里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師,在老家教書。
今年春節(jié)前夕,大姐因?yàn)槭聵I(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說話,不出門,不與人溝通,也不明白吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻因?yàn)樾呐K病發(fā)作也住院了,醫(yī)院里給下了病危通知書,媽媽不得以務(wù)必去青島伺候我姥姥。期間,每一天都會給我打電話問大姐的病情。但是,幸運(yùn)的是,姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房,脫離了危險期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。因?yàn)槲移綍r要打一些零工,賺點(diǎn)生活費(fèi),所以,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來時,大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請了假,開始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個房間。每一天看著大姐吃飯,跟大姐說話,媽媽跟大姐的對話相當(dāng)于自言自語,大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時候,甚至把正在跟她說話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅(jiān)持著。
大家可能不了解,自閉癥也需要藥物治療,如果治療不及時,病情加重,病人會有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來的藥扔進(jìn)垃圾桶里。醫(yī)生說沒有辦法只好打針,但是費(fèi)用很貴。爸爸問多少錢,醫(yī)生說一陣1100,爸爸就直接去醫(yī)院收費(fèi)處交費(fèi)去了。其實(shí),當(dāng)時因?yàn)榕R近春節(jié),爸爸生意十分慘淡,連房租都交不起。
功夫不負(fù)有心人。在爸媽的照料下,最后在上個月出,大姐說話了,雖然她說的第一句話是“我餓了”,也沒叫“媽媽”,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個發(fā)信息,告訴我們這個好消息。這個月初,大姐找了份簡單的工作,開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也最后放寬了心,能夠安心的為五一哥哥的婚禮做準(zhǔn)備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們愿意是我最崇拜最親最近最愛的人!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情,不要再一味索取他們的付出,不要等到災(zāi)難過后才懂得感恩!
雖然我們還是學(xué)生,不能用物質(zhì)報答父母的愛。但感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。五一勞動節(jié)就要到了,別忘了跟父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”!
在此,讓我們共同祝愿天下的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
謝謝大家感恩演講稿篇4老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。
我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重。
比如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的
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