2022輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2022輔?導(dǎo)員工作總?結(jié)范文自?___年_?__月來(lái)到?___工程?學(xué)院工作，?成為應(yīng)用技?術(shù)學(xué)院學(xué)生?工作部門成?員之一以來(lái)?，一年時(shí)間?悄然過去。?在這一年時(shí)?間里，上年?度具體負(fù)責(zé)?南院學(xué)生工?作，以及應(yīng)?院網(wǎng)站學(xué)生?工作欄目更?新，并負(fù)責(zé)?聯(lián)系五個(gè)班?級(jí)的班主任?。下半年在?應(yīng)用技術(shù)學(xué)?院實(shí)行專職?班主任模式?以后，具體?負(fù)責(zé)南院學(xué)?生工作和應(yīng)?院網(wǎng)站學(xué)生?工作欄目更?新工作，并?兼任機(jī)械設(shè)?計(jì)___班?、電氣工程?___班、?電氣工程_?__班、電?氣工程__?_班、電子?科學(xué)___?班、電子信?息___班?、電氣工程?___班、?電氣工程_?__班、電?氣工程__?_班等__?_個(gè)班的班?主任工作，?其中四個(gè)大?四班級(jí)，一?個(gè)大三班級(jí)?，四個(gè)大一?班級(jí)，九個(gè)?班共計(jì)__?_名同學(xué)。?從___?年畢業(yè)至今?，我在輔導(dǎo)?員崗位工作?一年半。這?段時(shí)間，尤?其是在__?_工程學(xué)院?這一年時(shí)間?里，我始終?提醒自己少?談困難，多?想辦法，使?自己在最短?的時(shí)間內(nèi)成?熟起來(lái)。在?工作中，我?本著以人為?本，為學(xué)生?服務(wù)的宗旨?，以學(xué)生的?思想教育，?學(xué)風(fēng)建設(shè)為?工作重點(diǎn)開?展工作。始?終將自己定?位為學(xué)生的?“人生導(dǎo)師?”，嚴(yán)格要?求自己，完?善工作方法?和工作思路??，F(xiàn)將具體?工作總結(jié)?一、加強(qiáng)自?身的理論學(xué)?習(xí)高校輔?導(dǎo)員自身的?思想素質(zhì)和?理論水平是?從事這項(xiàng)工?作的基礎(chǔ)。?首先，我在?日常工作中?力爭(zhēng)多學(xué)多?看，努力使?思想政治教?育理論與工?作實(shí)踐相結(jié)?合。本年度?，我始終_?__學(xué)生思?想政治教育?理論的最新?研究動(dòng)向。?其次，在作?風(fēng)上，我努?力做到“嚴(yán)?、實(shí)、精”?三字方針。?嚴(yán)就是對(duì)自?己要求嚴(yán)格?、對(duì)工作要?求嚴(yán)格，對(duì)?學(xué)生的事情?不馬虎，不?松懈，不拖?拉；實(shí)就是?工作要實(shí)實(shí)?在在，表里?如一，按客?觀規(guī)律辦事?；精就是對(duì)?工作精益求?精，不應(yīng)付?。與此同時(shí)?我不斷加強(qiáng)?個(gè)人修養(yǎng)。?做到講誠(chéng)信?，正大光明?，始終堅(jiān)持?原則，說(shuō)到?就要做到，?并有寬廣的?胸懷和耐心?的解決問題?的態(tài)度。?二、堅(jiān)持以?學(xué)生為本、?環(huán)境塑造品?質(zhì)的思想政?治教育思?想是行動(dòng)的?先導(dǎo)，而思?想又環(huán)境的?塑造。因此?我把學(xué)生的?思想教育工?作放在了第?一位。當(dāng)代?大學(xué)生的個(gè)?性化趨勢(shì)越?來(lái)越明顯，?以學(xué)生為本?的思想教育?目的就是增?強(qiáng)思想教育?工作的針對(duì)?性和實(shí)效性?，的體現(xiàn)學(xué)?生個(gè)體的地?位和價(jià)值，?使學(xué)生得到?尊重和重視?。為了這項(xiàng)?工作更好的?落到實(shí)處，?我非常重視?了解學(xué)生的?內(nèi)心需要和?興趣愛好，?本著先疏后?導(dǎo)的原則去?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?在我接手_?__級(jí)電氣?專業(yè)時(shí)，學(xué)?生已經(jīng)經(jīng)歷?了三年的大?學(xué)生活，在?思想上和行?為上已經(jīng)有?了初步的定?型。為了消?除他們思想?上產(chǎn)生我在?工作上和感?情上會(huì)產(chǎn)生?厚此薄彼的?想法，從開?學(xué)初我分班?召開了班會(huì)?，走訪宿舍?，找學(xué)生談?心等方式加?強(qiáng)彼此的溝?通和了解。?這些工作不?但消除了我?們之間的距?離感而且使?我了解到大?部分學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)（?范本），為?以后的工作?打下了良好?的基礎(chǔ)。對(duì)?于部分思想?上比較松懈?，有問題的?學(xué)生，我先?摸清他們的?思想動(dòng)態(tài)（?范本），了?解其興趣愛?好，想其所?想，然后給?予一定的引?導(dǎo)，并取得?了比較好的?效果，其中?一部分學(xué)生?目前已經(jīng)端?正了思想。?同時(shí)，考慮?到現(xiàn)在的學(xué)?生因受自身?條件、環(huán)境?、教育和主?觀能動(dòng)性的?影響而存在?著較大的個(gè)?體差異，我?采取___?教育和個(gè)別?教育相結(jié)合?的方法，由?點(diǎn)到面力爭(zhēng)?使每一位同?學(xué)在思想上?能又一個(gè)健?康，穩(wěn)定的?發(fā)展方向。?三、加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?、舍風(fēng)建設(shè)?優(yōu)良的學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)、?舍風(fēng)是培養(yǎng)?高素質(zhì)學(xué)生?的無(wú)形的重?要因素。一?個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)?的形成不是?一蹴而就的?事情，要通?過長(zhǎng)期的培?養(yǎng)慢慢形成?。對(duì)于__?_級(jí)新生來(lái)?說(shuō)學(xué)風(fēng)問題?必須早抓、?嚴(yán)抓，將培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?能力的思想?貫穿整個(gè)的?教育工作之?中。一方面?，嚴(yán)格執(zhí)行?我校和應(yīng)院?的雙向考勤?制度，每堂?課由學(xué)習(xí)部?干部核實(shí)人?數(shù)，由學(xué)習(xí)?委員記錄曠?課的學(xué)生_?__，這在?很大程度上?控制了學(xué)生?上課的出勤?率。另一方?面，對(duì)于極?個(gè)別懶散的?學(xué)生，采取?說(shuō)服教育的?方法，讓他?們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?的重要性，?讓他們回到?課堂。同時(shí)?針對(duì)學(xué)習(xí)成?績(jī)的差異，?在各班開展?了以好幫差?，帶動(dòng)全體?的一幫一學(xué)?習(xí)活動(dòng)，并?在南院實(shí)行?了黨員“一?幫一”，給?成績(jī)較差的?學(xué)生學(xué)生進(jìn)?行課外輔導(dǎo)?，從整體上?帶動(dòng)全院的?學(xué)習(xí)氣氛。?目前___?級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)?建設(shè)已經(jīng)初?具規(guī)模，絕?大多數(shù)學(xué)生?能夠自主，?積極的學(xué)習(xí)?。在班風(fēng)建?設(shè)方面我一?直將學(xué)生干?部的培養(yǎng)作?為工作的重?點(diǎn)，鼓勵(lì)班?委干部發(fā)揮?模范作用，?在實(shí)踐中鍛?煉，在工作?中學(xué)習(xí)，在?學(xué)習(xí)中工作?。配合學(xué)辦?建立了較完?善的班委干?部每月例會(huì)?制度，發(fā)現(xiàn)?問題并及時(shí)?解決問題。?為學(xué)生安全?考慮，禁止?學(xué)生晚歸和?不歸。此外?，通過開展?一系列的活?動(dòng)凝聚宿舍?的向心力，?營(yíng)造良好的?氛圍使每個(gè)?學(xué)生都有宿?舍是我家的?意識(shí)。四?、___貧?困生工作?我所帶的_?__名學(xué)生?中有電氣工?程08級(jí)有?___名家?庭經(jīng)濟(jì)比較?困難的學(xué)生?，___名?學(xué)生成功申?請(qǐng)了國(guó)家助?學(xué)貸款。從?11級(jí)入校?之后的貧困?生的評(píng)定過?程中，經(jīng)過?初評(píng)，復(fù)評(píng)?，最后公示?，保證公平?，公開，公?正的原則，?爭(zhēng)取將國(guó)家?、學(xué)校的每?一項(xiàng)政策切?實(shí)的落實(shí)到?每一位貧困?生的手中。?在物質(zhì)幫助?的同時(shí)，我?同樣注重思?想上的幫助?與教育，經(jīng)?常與貧困生?面對(duì)面的交?流、談心，?解除他們心?中的自卑心?理，使他們?能振奮精神?，安心學(xué)習(xí)?。五、加?強(qiáng)安全教育?通過班會(huì)?和主題教育?活動(dòng)，進(jìn)行?消防安全、?交通安全、?財(cái)產(chǎn)安全、?人身安全等?專門的教育?。為確保學(xué)?生安全，不?分節(jié)假日，?我自己堅(jiān)持?手機(jī)每天_?__小時(shí)開?機(jī)，同時(shí)在?各班級(jí)都建?立應(yīng)急反應(yīng)?機(jī)制，要求?各班班委會(huì)?成員以及各?宿舍長(zhǎng)，在?學(xué)生發(fā)生突?發(fā)性事件時(shí)?及時(shí)將信息?反饋給我，?堅(jiān)持在第一?時(shí)間到場(chǎng)。?特別是有特?殊情況的學(xué)?生，在不涉?及學(xué)生個(gè)人?隱私的情況?下，要求其?同宿舍的其?他同學(xué)多給?予___。?每次放假都?提醒學(xué)生在?回家和返校?途中要時(shí)刻?注意財(cái)產(chǎn)安?全和人身安?全。六、?其他學(xué)生工?作本學(xué)期?開學(xué)后，根?據(jù)學(xué)生的考?試成績(jī)，每?班都召開了?主題班會(huì)，?針對(duì)掛科三?門以上的學(xué)?生個(gè)別談話?，在仔細(xì)閱?讀學(xué)生登記?表的基礎(chǔ)上?逐步建立學(xué)?生個(gè)人檔案?，包括學(xué)生?基本信息、?有何特長(zhǎng)、?曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和?家長(zhǎng)信息，?建立學(xué)生電?子檔案、定?期與其家長(zhǎng)?聯(lián)系和宿舍?走訪等。個(gè)?人檔案的建?立為今后工?作積累了詳?細(xì)的信息，?重點(diǎn)___?家庭經(jīng)濟(jì)困?難、單親家?庭、有心理?障礙等學(xué)生?的學(xué)習(xí)生活?情況，通過?___活動(dòng)?、個(gè)別談心?等途徑關(guān)心?幫助他們。?除此以外，?班級(jí)的各項(xiàng)?獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)?定，發(fā)放，?貧困生檔案?的建立，各?項(xiàng)補(bǔ)助的上?報(bào)等工作也?在班委的配?合下進(jìn)行得?有條不紊，?井然有序。?回首我_?__年度的?工作，在領(lǐng)?導(dǎo)的大力支?持和鼓勵(lì)下?，在同事的?幫助下，我?取得了一點(diǎn)?的成績(jī)，