2020年中考備考生物一輪復(fù)習(xí)課件專題專題02 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第1頁(yè)
2020年中考備考生物一輪復(fù)習(xí)課件專題專題02 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第2頁(yè)
2020年中考備考生物一輪復(fù)習(xí)課件專題專題02 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第3頁(yè)
2020年中考備考生物一輪復(fù)習(xí)課件專題專題02 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第4頁(yè)
2020年中考備考生物一輪復(fù)習(xí)課件專題專題02 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第5頁(yè)
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專題復(fù)習(xí)第二單元第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位專題復(fù)習(xí)第二單元第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位中考考點(diǎn):1.顯微鏡的使用。2.臨時(shí)裝片的制作。3.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。4.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。5.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位中考考點(diǎn):2第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒鏡座轉(zhuǎn)換器通光孔載物臺(tái)遮光器壓片夾反光鏡鏡臂物鏡考點(diǎn)一:顯微鏡的使用第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒31.顯微鏡的構(gòu)造。(1)具有放大作用的是

和___________。(2)能調(diào)節(jié)視野亮度的是___________和

。(3)能使鏡筒上升或下降的是______________和

。(4)轉(zhuǎn)換器:目鏡物鏡遮光器反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)視野亮→暗:小光圈,平面鏡視野暗→亮:大光圈,凹面鏡轉(zhuǎn)換物鏡考點(diǎn)一:顯微鏡的使用目鏡物鏡光圈1.顯微鏡的構(gòu)造。目鏡物鏡遮光器反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋顯4(5)物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大;目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小。

考點(diǎn)一:顯微鏡的使用(5)物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大;目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小。

5例1.(2019廣東東莞)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的是

()A.光線暗時(shí)須用⑦的平面對(duì)光B.使用②轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡C.轉(zhuǎn)動(dòng)⑥可使物像變得清晰D.能放大物像結(jié)構(gòu)的是③④C例1.(2019廣東東莞)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的62、高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與玻片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大考點(diǎn)一:顯微鏡的使用2、高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度7例1.(2019山東青島市南一模)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖,其中視野最暗的是

()

C例1.(2019山東青島市南一模)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本83.顯微鏡使用方法步驟:

一、取鏡和安放二、對(duì)光三、觀察四、整理放回考點(diǎn)一:顯微鏡的使用3.顯微鏡使用方法步驟:考點(diǎn)一:顯微鏡的使用一、取鏡和安放二、對(duì)光(三轉(zhuǎn))1、“一轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。2、“二轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選用較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。3、一只眼注視目鏡;4、“三轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野,說明對(duì)光成功??键c(diǎn)一:顯微鏡的使用一、取鏡和安放考點(diǎn)一:顯微鏡的使用考點(diǎn)一:顯微鏡的使用三、觀察:1、放置玻片標(biāo)本;2、下降鏡筒,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,眼睛從側(cè)面注視物鏡,直到物鏡接近玻片標(biāo)本位置;3、一只眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看清物像為止,并略轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰??键c(diǎn)一:顯微鏡的使用三、觀察:11三、觀察一條線對(duì)好光,標(biāo)本正對(duì)中央,先降側(cè)視后上升,細(xì)準(zhǔn)調(diào)清。低倍鏡換高倍鏡1、移動(dòng)玻片;2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;3、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡;4、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;不動(dòng)粗。四、整理放回考點(diǎn)一:顯微鏡的使用三、觀察考點(diǎn)一:顯微鏡的使用例1.(2018山東)顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是()

A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②C例1.(2018山東)顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下13例2.(2019山東棗莊)如圖是用顯微鏡觀察氣孔時(shí)的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列實(shí)驗(yàn)操作的選擇和排序,正確的是

()①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,換大光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,換小光圈⑤向下方移動(dòng)裝片⑥向上方移動(dòng)裝片⑦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡⑧轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換低倍物鏡A.⑤→⑦→③→①B.⑧→⑤→②→④C.⑦→⑥→①→③D.⑥→⑧→④→②A例2.(2019山東棗莊)如圖是用顯微鏡觀察氣孔時(shí)的兩個(gè)視野14·向右下方移動(dòng)視野中:考點(diǎn)一:顯微鏡的使用4、像偏偏哪往哪移·向右下方移動(dòng)視野中:考點(diǎn)一:顯微鏡的使用4、像偏偏哪往哪移例1.(2017四川樂山)人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)得益于顯微鏡的發(fā)明。如果在顯微鏡視野中的圖像是“b”,請(qǐng)問玻片上應(yīng)為

()A.qB.bC.pD.dA例1.(2017四川樂山)人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)得益于顯微鏡的發(fā)明165、污點(diǎn)可能存在三個(gè)部位:目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。判斷方法:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡可判斷是否在目鏡上,移動(dòng)玻片標(biāo)本可判斷是否在玻片標(biāo)本上,若污點(diǎn)都不動(dòng),則在物鏡上。考點(diǎn)一:顯微鏡的使用擦鏡紙5、污點(diǎn)可能存在三個(gè)部位:目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本??键c(diǎn)一:顯微17例1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是()A.用紗布擦B.用手擦C.用紙巾擦D.用擦鏡紙擦D例1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是(18典題訓(xùn)練1.在顯微鏡視野左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)物像,欲將它移到視野中央,需要向什么方向移動(dòng)玻片()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方2.如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)換為乙圖,下列操作步驟正確的排序是()①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①AD典題訓(xùn)練1.在顯微鏡視野左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)物像,欲將它移到視野中193.(2019通遼)下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的說法正確的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也就越大B.顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視目鏡D.若載玻片上寫有英文字母“p”,則顯微鏡下看到的物像是“b”典題訓(xùn)練B3.(2019通遼)下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的說法正確的是(204.(2019江西)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖,有關(guān)分析正確的是()A.甲圖中的黑圈是氣泡,這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的B.調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1C.若觀察甲時(shí)視野較暗,應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮D.乙圖中細(xì)胞太小,在放大觀察時(shí)必須直接轉(zhuǎn)動(dòng)圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡典題訓(xùn)練A4.(2019江西)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖,有關(guān)215.(2016四川內(nèi)江)下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所做的筆記,其中操作與其結(jié)果不匹配的是

()A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒較大幅度上升或下降B.向左上方移動(dòng)玻片——左上方的物像移至視野中央C.將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變暗D.目鏡選用10×,物鏡選用40×——觀察到物像被放大400倍典題訓(xùn)練C5.(2016四川內(nèi)江)下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯221.常見的玻片標(biāo)本種類有三種:切片——從生物體上切取薄片制成;涂片——液體材料涂抹制成;裝片——撕取、挑取少量材料而制成的??键c(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作2、材料:薄而透明1.常見的玻片標(biāo)本種類有三種:考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作2、材料23考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴撕展蓋染吸植物:清水動(dòng)物:0.9%生理鹽水目的:保持細(xì)胞正常形態(tài)碘液避免產(chǎn)生氣泡3、臨時(shí)裝片制作步驟考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴撕展蓋染吸植物:清水碘液避免產(chǎn)生氣24考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴刮涂蓋染吸植物:清水動(dòng)物:0.9%生理鹽水目的:保持細(xì)胞正常形態(tài)碘液避免產(chǎn)生氣泡考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴刮涂蓋染吸植物:清水碘液避免產(chǎn)生氣251.是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是()

A.②③④①B.④③②①C.①②③④D.③④②①D典題訓(xùn)練1.是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序262.潔凈載玻片中央滴一滴血液,把它推成薄膜制成的玻片標(biāo)本屬于()A.裝片B.切片C.涂片D.磨片3.(2016江蘇南通)有關(guān)“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的操作,錯(cuò)誤的是()A.取潔凈的載玻片,在中央滴一滴清水B.用消毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕地刮幾下C.蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)將它的一側(cè)先接觸液滴,再緩慢放平D.染色時(shí),應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引典題訓(xùn)練CA2.潔凈載玻片中央滴一滴血液,把它推成薄膜制成的玻片標(biāo)本屬于274.(2017山東濟(jì)寧)請(qǐng)回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)問題:(1)如圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的操作順序是

(填標(biāo)號(hào))。

圖一(2)如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央,應(yīng)將載玻片向

移動(dòng)(3)假若你所用的顯微鏡只有四個(gè)鏡頭,若想使視野中細(xì)胞數(shù)目最多,你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是

。典題訓(xùn)練①②④③右上方乙、丙4.(2017山東濟(jì)寧)請(qǐng)回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)28(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞,非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看,結(jié)果視野變暗,要想在同桌面前看清物像,最應(yīng)進(jìn)行的操作是

。(5)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵。如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

典題訓(xùn)練重新對(duì)光A(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞,非常激動(dòng)地把顯29比較植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同

細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜

液泡細(xì)胞壁葉綠體考點(diǎn)三:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能比較植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同30考點(diǎn)三:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體葉綠體液泡植物細(xì)胞√√√√√√√動(dòng)物細(xì)胞

√√√√

細(xì)菌√√√沒有成形的細(xì)胞核

真菌√√√√

酵母菌有液泡

保護(hù)和支持細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出加快與外界物質(zhì)交換控制中心能量轉(zhuǎn)換器能量轉(zhuǎn)換器液泡里有細(xì)胞液,與細(xì)胞的顏色和味道有關(guān)根尖、表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體考點(diǎn)三:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體葉311.(2019山東臨沂,2,2分)小明學(xué)習(xí)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后,設(shè)計(jì)概念圖體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系,如圖所示。則屬于甲部分的內(nèi)容是()

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥典題訓(xùn)練D1.(2019山東臨沂,2,2分)小明學(xué)習(xí)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后322.(2019山東棗莊)海帶細(xì)胞中碘離子的濃度遠(yuǎn)大于海水中碘離子的濃度,起直接作用的結(jié)構(gòu)是

(

)A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核3.(2019四川樂山)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,錯(cuò)誤的是

()A.細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出B.線粒體——能量轉(zhuǎn)換器C.細(xì)胞壁——控制物質(zhì)進(jìn)出D.葉綠體——能量轉(zhuǎn)換器典題訓(xùn)練AC2.(2019山東棗莊)海帶細(xì)胞中碘離子的濃度遠(yuǎn)大于海水中碘334.(2019湖南婁底)下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是

()①細(xì)胞都是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成的。②根毛細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器都是線粒體。③細(xì)胞分化一般不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。④人的成熟的紅細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。A.②③B.①③C.②④D.③④5.(2018福建)西瓜中甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的

()A.液泡B.線粒體C.葉綠體D.細(xì)胞核典題訓(xùn)練AA4.(2019湖南婁底)下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是?(341.細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物:分子大,一般含碳(如糖類,脂肪,蛋白質(zhì),核酸等)無(wú)機(jī)物:分子小,一般不含碳(如水,無(wú)機(jī)鹽,氧)考點(diǎn)四:細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量2.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器葉綠體:光能→化學(xué)能線粒體:化學(xué)能→其他形式的能1.細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物:分子大,一般含碳無(wú)機(jī)物:分351.細(xì)胞中主要的物質(zhì)主要有以下組成部分:①水②無(wú)機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂類⑥蛋白質(zhì)⑦氧氣。請(qǐng)問在這些組成部分中,有機(jī)物有哪些()A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦典題訓(xùn)練B1.細(xì)胞中主要的物質(zhì)主要有以下組成部分:①水②無(wú)機(jī)鹽③核362.(2019山東青島)圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

()A.與乙相比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡B.甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C.甲的①能保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體典題訓(xùn)練C2.(2019山東青島)圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上373.(2019湖南郴州)在進(jìn)行“制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)”時(shí),小冰同學(xué)在顯微鏡下觀察到的視野如圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)制作裝片時(shí),取口腔上皮細(xì)胞前,應(yīng)在載玻片中央滴的液體是

。(2)小冰同學(xué)蓋蓋玻片動(dòng)作不規(guī)范,視野中發(fā)現(xiàn)了圖中B所示的物像,邊緣圓潤(rùn)黑暗、中央明亮,B是

。如果將圖中的A移到視野的中央,應(yīng)往

方移動(dòng)裝片。(3)圖中的A的最外層結(jié)構(gòu)是

,該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

。典題訓(xùn)練生理鹽水氣泡右上細(xì)胞膜線粒體3.(2019湖南郴州)在進(jìn)行“制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨38是控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳。2.細(xì)胞核中有

,染色體中有

,DNA上有遺傳效應(yīng)的片段

,染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖:細(xì)胞核

基因DNA

染色體染色體DNA基因考點(diǎn)五:細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

是控制中心,控制著生物的發(fā)育和391.(2019山東德州)2018年10月17日河南商丘一工廠發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的11名工作人員經(jīng)搶救無(wú)效,不幸死亡。事后認(rèn)領(lǐng)遇難者尸體過程中,用到了DNA鑒定。DNA主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核典題訓(xùn)練D1.(2019山東德州)2018年10月17日河南商丘一工廠40小結(jié)1.顯微鏡的使用。2.臨時(shí)裝片的制作。3.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。4.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。5.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。小結(jié)1.顯微鏡的使用。41達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.(2018北京)關(guān)于觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.在載玻片中央滴加生理鹽水B.碘液染色有利于觀察C.應(yīng)先用低倍鏡進(jìn)行觀察D.能觀察到細(xì)胞壁D達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.(2018北京)關(guān)于觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述422.(2018江西)關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述,正確的是

()①環(huán)境光線較暗時(shí),使用反光鏡凹面對(duì)光②鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視目鏡③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰④視野中帶黑邊的圓圈,為口腔上皮細(xì)胞A.①③B.②③C.②④D.③④A2.(2018江西)關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘433.(2017湖北武漢,2,3分)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

()

A.若玻片往左移,則像也會(huì)往左移B.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C.甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到D.若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像B3.(2017湖北武漢,2,3分)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂444.(2019四川南充嘉陵模擬)在“練習(xí)使用顯微鏡”和“制作和觀察臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)過程中,下列操作與目的對(duì)應(yīng)不正確的是()A.蓋蓋玻片時(shí),使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后向標(biāo)本所在的方向緩緩地放下——避免標(biāo)本被擠出蓋玻片B.下降鏡筒使物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),眼睛應(yīng)側(cè)視物鏡下緣,而不是注視目鏡內(nèi)關(guān)注物像的有無(wú)——防止鏡筒下降過程中,損壞玻片標(biāo)本或物鏡鏡頭C.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),分別在載玻片中央滴一滴清水和生理鹽水——保持細(xì)胞的正常形態(tài),有利于觀察D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器時(shí),手指應(yīng)握準(zhǔn)轉(zhuǎn)換器的邊緣,而不是轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡——防止物鏡松動(dòng)并保護(hù)物鏡C4.(2019四川南充嘉陵模擬)在“練習(xí)使用顯微鏡”和“制作455.(2019山東青島嶗山一模)圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),圖乙是在圖甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯(cuò)誤的是

()A.將裝片向右上方移動(dòng),使乙圖右上方的細(xì)胞位于視野正中央B.將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D5.(2019山東青島嶗山一模)圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5466.(2019湖南湘潭,33,5分)如圖是小明用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料用具及觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)甲圖中顯微鏡的物像倍數(shù)放大了

倍。(2)制作植物表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,不需要選用乙圖中的

試劑。(3)丙圖是觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野,若需要將細(xì)胞圖像調(diào)至視野的中央,需將玻片標(biāo)本向

方向移動(dòng)。(4)丙圖的口腔上皮細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞相比,缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡A.①⑤⑥B.①④⑥C.②③④D.③⑤⑥(5)小明同學(xué)在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中,發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),怎樣確定污點(diǎn)的位置?請(qǐng)說出你的辦法。

。200生理鹽水右上方A轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)載玻片6.(2019湖南湘潭,33,5分)如圖是小明用顯微鏡觀察人477.(2019四川南充嘉陵模擬)為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),梁同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了如圖所示的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)制作裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡和撕取的洋蔥表皮失水,影響觀察,應(yīng)用滴管在載玻片的中央滴一滴

。(2)甲圖中,選擇標(biāo)有

×的物鏡,可觀察到較大的物像;調(diào)節(jié)[]

,使物像更清晰。(3)乙圖中[]

是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。(4)梁同學(xué)所繪的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞(乙圖),多畫了葉綠體,少畫了

。清水402細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑥細(xì)胞核細(xì)胞壁7.(2019四川南充嘉陵模擬)為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),488.(2018山東濟(jì)南槐蔭一模)小麗同學(xué)想觀察人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu),于是制作了臨時(shí)裝片并使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題:(1)圖甲中正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是

(填序號(hào)),步驟B中滴加的液體是

。(2)對(duì)光時(shí),首先轉(zhuǎn)動(dòng)[]

準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;再轉(zhuǎn)動(dòng)c使

倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。(3)觀察裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)由圖丙中①到②的效果,應(yīng)先向

移動(dòng)裝片。若物像被放大了400倍,使用的目鏡是10倍,則物鏡是

倍。(4)小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),染色最深的結(jié)構(gòu)是

。CADB碘液A粗低右下方40細(xì)胞核8.(2018山東濟(jì)南槐蔭一模)小麗同學(xué)想觀察人體口腔上皮細(xì)49專題復(fù)習(xí)第二單元第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位專題復(fù)習(xí)第二單元第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位中考考點(diǎn):1.顯微鏡的使用。2.臨時(shí)裝片的制作。3.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。4.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。5.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位中考考點(diǎn):51第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒鏡座轉(zhuǎn)換器通光孔載物臺(tái)遮光器壓片夾反光鏡鏡臂物鏡考點(diǎn)一:顯微鏡的使用第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒521.顯微鏡的構(gòu)造。(1)具有放大作用的是

和___________。(2)能調(diào)節(jié)視野亮度的是___________和

。(3)能使鏡筒上升或下降的是______________和

。(4)轉(zhuǎn)換器:目鏡物鏡遮光器反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)視野亮→暗:小光圈,平面鏡視野暗→亮:大光圈,凹面鏡轉(zhuǎn)換物鏡考點(diǎn)一:顯微鏡的使用目鏡物鏡光圈1.顯微鏡的構(gòu)造。目鏡物鏡遮光器反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋顯53(5)物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大;目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小。

考點(diǎn)一:顯微鏡的使用(5)物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大;目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小。

54例1.(2019廣東東莞)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的是

()A.光線暗時(shí)須用⑦的平面對(duì)光B.使用②轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡C.轉(zhuǎn)動(dòng)⑥可使物像變得清晰D.能放大物像結(jié)構(gòu)的是③④C例1.(2019廣東東莞)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的552、高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與玻片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大考點(diǎn)一:顯微鏡的使用2、高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度56例1.(2019山東青島市南一模)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖,其中視野最暗的是

()

C例1.(2019山東青島市南一模)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本573.顯微鏡使用方法步驟:

一、取鏡和安放二、對(duì)光三、觀察四、整理放回考點(diǎn)一:顯微鏡的使用3.顯微鏡使用方法步驟:考點(diǎn)一:顯微鏡的使用一、取鏡和安放二、對(duì)光(三轉(zhuǎn))1、“一轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。2、“二轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選用較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。3、一只眼注視目鏡;4、“三轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野,說明對(duì)光成功??键c(diǎn)一:顯微鏡的使用一、取鏡和安放考點(diǎn)一:顯微鏡的使用考點(diǎn)一:顯微鏡的使用三、觀察:1、放置玻片標(biāo)本;2、下降鏡筒,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,眼睛從側(cè)面注視物鏡,直到物鏡接近玻片標(biāo)本位置;3、一只眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看清物像為止,并略轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。考點(diǎn)一:顯微鏡的使用三、觀察:60三、觀察一條線對(duì)好光,標(biāo)本正對(duì)中央,先降側(cè)視后上升,細(xì)準(zhǔn)調(diào)清。低倍鏡換高倍鏡1、移動(dòng)玻片;2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;3、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡;4、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;不動(dòng)粗。四、整理放回考點(diǎn)一:顯微鏡的使用三、觀察考點(diǎn)一:顯微鏡的使用例1.(2018山東)顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是()

A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②C例1.(2018山東)顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下62例2.(2019山東棗莊)如圖是用顯微鏡觀察氣孔時(shí)的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列實(shí)驗(yàn)操作的選擇和排序,正確的是

()①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,換大光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,換小光圈⑤向下方移動(dòng)裝片⑥向上方移動(dòng)裝片⑦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡⑧轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換低倍物鏡A.⑤→⑦→③→①B.⑧→⑤→②→④C.⑦→⑥→①→③D.⑥→⑧→④→②A例2.(2019山東棗莊)如圖是用顯微鏡觀察氣孔時(shí)的兩個(gè)視野63·向右下方移動(dòng)視野中:考點(diǎn)一:顯微鏡的使用4、像偏偏哪往哪移·向右下方移動(dòng)視野中:考點(diǎn)一:顯微鏡的使用4、像偏偏哪往哪移例1.(2017四川樂山)人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)得益于顯微鏡的發(fā)明。如果在顯微鏡視野中的圖像是“b”,請(qǐng)問玻片上應(yīng)為

()A.qB.bC.pD.dA例1.(2017四川樂山)人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)得益于顯微鏡的發(fā)明655、污點(diǎn)可能存在三個(gè)部位:目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。判斷方法:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡可判斷是否在目鏡上,移動(dòng)玻片標(biāo)本可判斷是否在玻片標(biāo)本上,若污點(diǎn)都不動(dòng),則在物鏡上。考點(diǎn)一:顯微鏡的使用擦鏡紙5、污點(diǎn)可能存在三個(gè)部位:目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本??键c(diǎn)一:顯微66例1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是()A.用紗布擦B.用手擦C.用紙巾擦D.用擦鏡紙擦D例1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是(67典題訓(xùn)練1.在顯微鏡視野左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)物像,欲將它移到視野中央,需要向什么方向移動(dòng)玻片()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方2.如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)換為乙圖,下列操作步驟正確的排序是()①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①AD典題訓(xùn)練1.在顯微鏡視野左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)物像,欲將它移到視野中683.(2019通遼)下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的說法正確的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍也就越大B.顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視目鏡D.若載玻片上寫有英文字母“p”,則顯微鏡下看到的物像是“b”典題訓(xùn)練B3.(2019通遼)下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的說法正確的是(694.(2019江西)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖,有關(guān)分析正確的是()A.甲圖中的黑圈是氣泡,這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的B.調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1C.若觀察甲時(shí)視野較暗,應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮D.乙圖中細(xì)胞太小,在放大觀察時(shí)必須直接轉(zhuǎn)動(dòng)圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡典題訓(xùn)練A4.(2019江西)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖,有關(guān)705.(2016四川內(nèi)江)下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所做的筆記,其中操作與其結(jié)果不匹配的是

()A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒較大幅度上升或下降B.向左上方移動(dòng)玻片——左上方的物像移至視野中央C.將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變暗D.目鏡選用10×,物鏡選用40×——觀察到物像被放大400倍典題訓(xùn)練C5.(2016四川內(nèi)江)下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯711.常見的玻片標(biāo)本種類有三種:切片——從生物體上切取薄片制成;涂片——液體材料涂抹制成;裝片——撕取、挑取少量材料而制成的。考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作2、材料:薄而透明1.常見的玻片標(biāo)本種類有三種:考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作2、材料72考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴撕展蓋染吸植物:清水動(dòng)物:0.9%生理鹽水目的:保持細(xì)胞正常形態(tài)碘液避免產(chǎn)生氣泡3、臨時(shí)裝片制作步驟考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴撕展蓋染吸植物:清水碘液避免產(chǎn)生氣73考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴刮涂蓋染吸植物:清水動(dòng)物:0.9%生理鹽水目的:保持細(xì)胞正常形態(tài)碘液避免產(chǎn)生氣泡考點(diǎn)二:臨時(shí)裝片的制作擦滴刮涂蓋染吸植物:清水碘液避免產(chǎn)生氣741.是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是()

A.②③④①B.④③②①C.①②③④D.③④②①D典題訓(xùn)練1.是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序752.潔凈載玻片中央滴一滴血液,把它推成薄膜制成的玻片標(biāo)本屬于()A.裝片B.切片C.涂片D.磨片3.(2016江蘇南通)有關(guān)“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的操作,錯(cuò)誤的是()A.取潔凈的載玻片,在中央滴一滴清水B.用消毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕地刮幾下C.蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)將它的一側(cè)先接觸液滴,再緩慢放平D.染色時(shí),應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引典題訓(xùn)練CA2.潔凈載玻片中央滴一滴血液,把它推成薄膜制成的玻片標(biāo)本屬于764.(2017山東濟(jì)寧)請(qǐng)回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)問題:(1)如圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的操作順序是

(填標(biāo)號(hào))。

圖一(2)如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央,應(yīng)將載玻片向

移動(dòng)(3)假若你所用的顯微鏡只有四個(gè)鏡頭,若想使視野中細(xì)胞數(shù)目最多,你認(rèn)為應(yīng)選用的鏡頭組合是

。典題訓(xùn)練①②④③右上方乙、丙4.(2017山東濟(jì)寧)請(qǐng)回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)77(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞,非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看,結(jié)果視野變暗,要想在同桌面前看清物像,最應(yīng)進(jìn)行的操作是

。(5)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵。如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

。

典題訓(xùn)練重新對(duì)光A(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞,非常激動(dòng)地把顯78比較植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同

細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜

液泡細(xì)胞壁葉綠體考點(diǎn)三:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能比較植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同79考點(diǎn)三:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體葉綠體液泡植物細(xì)胞√√√√√√√動(dòng)物細(xì)胞

√√√√

細(xì)菌√√√沒有成形的細(xì)胞核

真菌√√√√

酵母菌有液泡

保護(hù)和支持細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出加快與外界物質(zhì)交換控制中心能量轉(zhuǎn)換器能量轉(zhuǎn)換器液泡里有細(xì)胞液,與細(xì)胞的顏色和味道有關(guān)根尖、表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體考點(diǎn)三:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體葉801.(2019山東臨沂,2,2分)小明學(xué)習(xí)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后,設(shè)計(jì)概念圖體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系,如圖所示。則屬于甲部分的內(nèi)容是()

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥典題訓(xùn)練D1.(2019山東臨沂,2,2分)小明學(xué)習(xí)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后812.(2019山東棗莊)海帶細(xì)胞中碘離子的濃度遠(yuǎn)大于海水中碘離子的濃度,起直接作用的結(jié)構(gòu)是

(

)A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核3.(2019四川樂山)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,錯(cuò)誤的是

()A.細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出B.線粒體——能量轉(zhuǎn)換器C.細(xì)胞壁——控制物質(zhì)進(jìn)出D.葉綠體——能量轉(zhuǎn)換器典題訓(xùn)練AC2.(2019山東棗莊)海帶細(xì)胞中碘離子的濃度遠(yuǎn)大于海水中碘824.(2019湖南婁底)下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是

()①細(xì)胞都是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成的。②根毛細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器都是線粒體。③細(xì)胞分化一般不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。④人的成熟的紅細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。A.②③B.①③C.②④D.③④5.(2018福建)西瓜中甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的

()A.液泡B.線粒體C.葉綠體D.細(xì)胞核典題訓(xùn)練AA4.(2019湖南婁底)下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是?(831.細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物:分子大,一般含碳(如糖類,脂肪,蛋白質(zhì),核酸等)無(wú)機(jī)物:分子小,一般不含碳(如水,無(wú)機(jī)鹽,氧)考點(diǎn)四:細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量2.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器葉綠體:光能→化學(xué)能線粒體:化學(xué)能→其他形式的能1.細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物:分子大,一般含碳無(wú)機(jī)物:分841.細(xì)胞中主要的物質(zhì)主要有以下組成部分:①水②無(wú)機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂類⑥蛋白質(zhì)⑦氧氣。請(qǐng)問在這些組成部分中,有機(jī)物有哪些()A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦典題訓(xùn)練B1.細(xì)胞中主要的物質(zhì)主要有以下組成部分:①水②無(wú)機(jī)鹽③核852.(2019山東青島)圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

()A.與乙相比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡B.甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C.甲的①能保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體典題訓(xùn)練C2.(2019山東青島)圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上863.(2019湖南郴州)在進(jìn)行“制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)”時(shí),小冰同學(xué)在顯微鏡下觀察到的視野如圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)制作裝片時(shí),取口腔上皮細(xì)胞前,應(yīng)在載玻片中央滴的液體是

。(2)小冰同學(xué)蓋蓋玻片動(dòng)作不規(guī)范,視野中發(fā)現(xiàn)了圖中B所示的物像,邊緣圓潤(rùn)黑暗、中央明亮,B是

。如果將圖中的A移到視野的中央,應(yīng)往

方移動(dòng)裝片。(3)圖中的A的最外層結(jié)構(gòu)是

,該細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

。典題訓(xùn)練生理鹽水氣泡右上細(xì)胞膜線粒體3.(2019湖南郴州)在進(jìn)行“制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨87是控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳。2.細(xì)胞核中有

,染色體中有

,DNA上有遺傳效應(yīng)的片段

,染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖:細(xì)胞核

基因DNA

染色體染色體DNA基因考點(diǎn)五:細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

是控制中心,控制著生物的發(fā)育和881.(2019山東德州)2018年10月17日河南商丘一工廠發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的11名工作人員經(jīng)搶救無(wú)效,不幸死亡。事后認(rèn)領(lǐng)遇難者尸體過程中,用到了DNA鑒定。DNA主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核典題訓(xùn)練D1.(2019山東德州)2018年10月17日河南商丘一工廠89小結(jié)1.顯微鏡的使用。2.臨時(shí)裝片的制作。3.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。4.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。5.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。小結(jié)1.顯微鏡的使用。90達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.(2018北京)關(guān)于觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.在載玻片中央滴加生理鹽水B.碘液染色有利于觀察C.應(yīng)先用低倍鏡進(jìn)行觀察D.能觀察到細(xì)胞壁D達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.(2018北京)關(guān)于觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述912.(2018江西)關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述,正確的是

()①環(huán)境光線較暗時(shí),使用反光鏡凹面對(duì)光②鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視目鏡③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰④視野中帶黑邊的圓圈,為口腔上皮細(xì)胞A.①③B.②③C.②④D.③④A2.(2018江西)關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘923.(2017湖北武漢,2,3分)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

()

A.若玻片往左移,則像也會(huì)往左移B.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C.甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀

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