六年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作：-讓生活更美好課件

習(xí)作：_____讓生活更美好習(xí)作：_____讓生活更美好1[習(xí)作內(nèi)容]這次寫作是圍繞給出的八個(gè)話題來進(jìn)行寫作，也可以寫其他話題，突出這件事給你的生活帶來的影響，讓你的生活變得更美好。[習(xí)作內(nèi)容]這次寫作是圍繞給出的八個(gè)話題來進(jìn)行寫作，2[寫法指導(dǎo)]第一步：審題這次習(xí)作教材中有八個(gè)話題可供選擇：微笑、誠信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行、種花，可以選取其中一個(gè)話題進(jìn)行寫作，也可以寫其他話題。[寫法指導(dǎo)]第一步：審題3“

讓生活更美好”，“更”是個(gè)比較詞，和過去比，和曾經(jīng)比，要寫出變化和影響?！懊篮谩币辉~提示了選材范圍——積極、陽光、向上。方法一：讀懂要求，抓住關(guān)鍵詞作文章審題立意“讓生活更美好”，“更”是個(gè)比較詞，和過去4第二步：立意寫出這件事對(duì)自己生活的影響，讓自己的生活變得更美好。第二步：立意5第三步：選材選取最具表現(xiàn)力的幾個(gè)方面來突出這件事讓自己的生活變得更美好，突出這件事給自己帶來的影響。第三步：選材61.選材要以自己熟悉的為主。我們?cè)跇?gòu)思時(shí)一定要把自己最擅長(zhǎng)的方面表現(xiàn)出來。一般來講，我們可以按照“家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然和自身”這個(gè)思維體系去拓展思維，從而選擇自己熟悉的素材。1.選材要以自己熟悉的為主。我們?cè)跇?gòu)思時(shí)一定要把自己第四步：思維導(dǎo)圖第四步：思維導(dǎo)圖8六年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作：_____讓生活更美好課件9第五步：方法運(yùn)用比喻、夸張、排比等修辭手法，抓住細(xì)節(jié)描寫，寫出自己對(duì)這件事的喜愛以及這件事給自己帶來的樂趣。第五步：方法10

小小的“誠信”二字，你可別小瞧了它。有了誠信才有信任；有了誠信才有榮譽(yù)；有了誠信才有發(fā)展……別不信，看過我的經(jīng)歷后你就會(huì)相信。一次星期五下午放學(xué)時(shí)，我和小菱約好了星期六下午3點(diǎn)鐘去圖書館看書，不見不散。可是星期六下午2點(diǎn)30分時(shí)，窗外下起了大雨。糟了，下雨了！我堆開窗戶一看，嗬，雨下得還真不小呢。突然，我想起了和小菱的約定。我懊惱極了，怎么辦？去還是不去呢？我開始猶豫起來。范文引領(lǐng)誠信，讓生活更美好小小的“誠信”二字，你可別小瞧了它。有了誠信才有信任11這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，問我想做什么，我告訴了媽媽我和小菱的約定，媽媽笑著說：“下這么大的雨，小菱肯定不會(huì)去了，你還是在家里好好待著吧！”聽了媽媽的話，我又開始猶豫不決了。忽然，我想起了和小菱說的“不見不散”，仿佛看見雨中小菱在等待我的身影……

最后，我還是撐著雨傘，頂著滂沱大雨，艱難地向圖書館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，果然看見一個(gè)熟悉的身影。雖然天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的…….

朋友，你講誠信了嗎？要記住：誠信待人，你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈；誠信待人，會(huì)讓生活變得更美好！這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，問我想做什么，我告訴了媽媽我和小12補(bǔ)題，讓生活更美好開篇點(diǎn)題

中間典型事例體現(xiàn)起因：“我”和小菱約到周六到圖書

館看書，不見不散。結(jié)果：“我”心里暖暖的。誠信，讓生活更美好。結(jié)尾

認(rèn)識(shí)升華,照應(yīng)文題。有了誠信才……，有了誠信才……，有了誠信才……誠信經(jīng)過：周六下大雨，“我”有點(diǎn)動(dòng)搖，

媽媽勸說，“我”更加猶豫，

一番思想斗爭(zhēng)后，我毅然赴約，

而小菱也冒雨到達(dá)。補(bǔ)題，開篇中間起因：“我”和小菱約到周六到圖書結(jié)果：“我”心13愛讓生活更美好在我們的生活當(dāng)中，處處充滿著愛，每時(shí)每刻都在上演著愛的故事。從我出生那一刻起，就生活在愛的包圍當(dāng)中，媽媽的愛、爸爸的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……但好多都如過眼云煙，不記得了，但有一件事卻刻在我腦海里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那是我上三年級(jí)時(shí)的事了，一個(gè)冬天的傍晚，大雪下了一天，剛剛停歇，風(fēng)還在呼呼地吹著，冷颼颼的直往棉衣里鉆。由于爸爸、媽媽有事，不能來接我了，放學(xué)后我只好一個(gè)人去坐公交車。開篇點(diǎn)題清晰明了緊承上文，稍加鋪陳寫特定環(huán)境中的特別的事范文引領(lǐng)愛讓生活更美好開篇點(diǎn)題緊承上文，寫特定環(huán)范文引領(lǐng)14

可是因?yàn)樘炖?，坐車的人太多，等了好久也沒坐上。沒辦法，我只好步行往家趕。正走著，我突然看見有一個(gè)人推著輪椅向前走著，我走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)輪椅上坐著的人雙腿殘疾了，不能走路，而推輪椅的人眼睛失明了，什么也看不見。只見坐在輪椅上的人不時(shí)地給那個(gè)盲人說著什么，盲人聽著這些話，好像能夠看見似的，推著輪椅很輕松地走著。殘疾人成了盲人的眼睛，盲人成了殘疾人的雙腿，他們互相幫扶著，走得那么從容，走得那么自然，仿佛道路在他們腳下不再泥濘，生活在他們身上不再艱辛。要言不繁，多么必要的交待！不落窠臼，巧選事例愛的幫扶讓困難減半，讓生活不那么艱難可是因?yàn)樘炖?，坐車的人太多，等了好久也沒坐上。沒辦法15

不一會(huì)兒，他們來到了一個(gè)斜坡處。盲人推著輪椅上坡的時(shí)候，突然腳下一滑，眼看輪椅就要從坡上沖下來！我心里一驚，大喊一聲“小心！”正要跑過去幫他們，旁邊的人已經(jīng)沖了過去，穩(wěn)穩(wěn)地扶住了他們，周圍更多的人也趕了過去，關(guān)切地問候著他們?？吹接羞@么多的人幫助他們，那兩個(gè)殘疾人笑了，周圍的人也都笑了，笑得那么甜蜜、那么溫馨。我長(zhǎng)出一口氣，抬起頭來看看天空，仿佛太陽公公也露出了笑臉，天地之間充滿了溫暖！事件高潮展現(xiàn)“大愛”愛溫暖了天地，美化了生活不一會(huì)兒，他們來到了一個(gè)斜坡處。盲人推著輪椅上坡的時(shí)16動(dòng)手寫起來吧！記得先補(bǔ)題，后作文，感情真摯，敘事明了，突顯主題。寫一寫動(dòng)手寫起來吧！記得先補(bǔ)題，后作文，感情真摯，敘事明了，突顯主17好文章是改出來的，寫完后，相互交流讀一讀，提出修改意見進(jìn)行修改。課后開展一次“共享美好生活”的主題班會(huì)，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。改一改好文章是改出來的，寫完后，相互交流讀一讀，提出修改意18習(xí)作：_____讓生活更美好習(xí)作：_____讓生活更美好19[習(xí)作內(nèi)容]這次寫作是圍繞給出的八個(gè)話題來進(jìn)行寫作，也可以寫其他話題，突出這件事給你的生活帶來的影響，讓你的生活變得更美好。[習(xí)作內(nèi)容]這次寫作是圍繞給出的八個(gè)話題來進(jìn)行寫作，20[寫法指導(dǎo)]第一步：審題這次習(xí)作教材中有八個(gè)話題可供選擇：微笑、誠信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行、種花，可以選取其中一個(gè)話題進(jìn)行寫作，也可以寫其他話題。[寫法指導(dǎo)]第一步：審題21“

讓生活更美好”，“更”是個(gè)比較詞，和過去比，和曾經(jīng)比，要寫出變化和影響。“美好”一詞提示了選材范圍——積極、陽光、向上。方法一：讀懂要求，抓住關(guān)鍵詞作文章審題立意“讓生活更美好”，“更”是個(gè)比較詞，和過去22第二步：立意寫出這件事對(duì)自己生活的影響，讓自己的生活變得更美好。第二步：立意23第三步：選材選取最具表現(xiàn)力的幾個(gè)方面來突出這件事讓自己的生活變得更美好，突出這件事給自己帶來的影響。第三步：選材241.選材要以自己熟悉的為主。我們?cè)跇?gòu)思時(shí)一定要把自己最擅長(zhǎng)的方面表現(xiàn)出來。一般來講，我們可以按照“家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然和自身”這個(gè)思維體系去拓展思維，從而選擇自己熟悉的素材。1.選材要以自己熟悉的為主。我們?cè)跇?gòu)思時(shí)一定要把自己第四步：思維導(dǎo)圖第四步：思維導(dǎo)圖26六年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作：_____讓生活更美好課件27第五步：方法運(yùn)用比喻、夸張、排比等修辭手法，抓住細(xì)節(jié)描寫，寫出自己對(duì)這件事的喜愛以及這件事給自己帶來的樂趣。第五步：方法28

小小的“誠信”二字，你可別小瞧了它。有了誠信才有信任；有了誠信才有榮譽(yù)；有了誠信才有發(fā)展……別不信，看過我的經(jīng)歷后你就會(huì)相信。一次星期五下午放學(xué)時(shí)，我和小菱約好了星期六下午3點(diǎn)鐘去圖書館看書，不見不散。可是星期六下午2點(diǎn)30分時(shí)，窗外下起了大雨。糟了，下雨了！我堆開窗戶一看，嗬，雨下得還真不小呢。突然，我想起了和小菱的約定。我懊惱極了，怎么辦？去還是不去呢？我開始猶豫起來。范文引領(lǐng)誠信，讓生活更美好小小的“誠信”二字，你可別小瞧了它。有了誠信才有信任29這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，問我想做什么，我告訴了媽媽我和小菱的約定，媽媽笑著說：“下這么大的雨，小菱肯定不會(huì)去了，你還是在家里好好待著吧！”聽了媽媽的話，我又開始猶豫不決了。忽然，我想起了和小菱說的“不見不散”，仿佛看見雨中小菱在等待我的身影……

最后，我還是撐著雨傘，頂著滂沱大雨，艱難地向圖書館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，果然看見一個(gè)熟悉的身影。雖然天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的…….

朋友，你講誠信了嗎？要記?。赫\信待人，你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈；誠信待人，會(huì)讓生活變得更美好！這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，問我想做什么，我告訴了媽媽我和小30補(bǔ)題，讓生活更美好開篇點(diǎn)題

中間典型事例體現(xiàn)起因：“我”和小菱約到周六到圖書

館看書，不見不散。結(jié)果：“我”心里暖暖的。誠信，讓生活更美好。結(jié)尾

認(rèn)識(shí)升華,照應(yīng)文題。有了誠信才……，有了誠信才……，有了誠信才……誠信經(jīng)過：周六下大雨，“我”有點(diǎn)動(dòng)搖，

媽媽勸說，“我”更加猶豫，

一番思想斗爭(zhēng)后，我毅然赴約，

而小菱也冒雨到達(dá)。補(bǔ)題，開篇中間起因：“我”和小菱約到周六到圖書結(jié)果：“我”心31愛讓生活更美好在我們的生活當(dāng)中，處處充滿著愛，每時(shí)每刻都在上演著愛的故事。從我出生那一刻起，就生活在愛的包圍當(dāng)中，媽媽的愛、爸爸的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……但好多都如過眼云煙，不記得了，但有一件事卻刻在我腦海里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那是我上三年級(jí)時(shí)的事了，一個(gè)冬天的傍晚，大雪下了一天，剛剛停歇，風(fēng)還在呼呼地吹著，冷颼颼的直往棉衣里鉆。由于爸爸、媽媽有事，不能來接我了，放學(xué)后我只好一個(gè)人去坐公交車。開篇點(diǎn)題清晰明了緊承上文，稍加鋪陳寫特定環(huán)境中的特別的事范文引領(lǐng)愛讓生活更美好開篇點(diǎn)題緊承上文，寫特定環(huán)范文引領(lǐng)32

可是因?yàn)樘炖洌嚨娜颂?，等了好久也沒坐上。沒辦法，我只好步行往家趕。正走著，我突然看見有一個(gè)人推著輪椅向前走著，我走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)輪椅上坐著的人雙腿殘疾了，不能走路，而推輪椅的人眼睛失明了，什么也看不見。只見坐在輪椅上的人不時(shí)地給那個(gè)盲人說著什么，盲人聽著這些話，好像能夠看見似的，推著輪椅很輕松地走著。殘疾人成了盲人的眼睛，盲人成了殘疾人的雙腿，他們互相幫扶著，走得那么從容，走得那么自然，仿佛道路在他們腳下不再泥濘，生活在他們身上不再艱辛。要言不繁，多么必要的交待！不落窠臼，巧選事例愛的幫扶讓困難減半，讓生活不那么艱難可是因?yàn)樘炖?，坐車的人太多，等了好久也沒坐上。沒辦法33

不一會(huì)兒，他們來到了一個(gè)斜坡處。盲人推著輪椅上坡的時(shí)候，突然腳下一滑，眼看輪椅就要從坡上沖下來！我心里一驚，大喊一聲“小心！”正要跑過去幫他們，旁邊的人已經(jīng)沖了過去，穩(wěn)穩(wěn)地扶住了他們，周圍更多的人也趕了過去，關(guān)切地問候著他們?？吹接羞@么多的人幫助他們，那兩個(gè)殘疾人笑了，周圍的人也都笑了，笑得那么甜蜜、那么溫馨。我長(zhǎng)出一口氣，抬起頭來看看天