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關(guān)于家教社會實踐心得感想關(guān)于家教社會實踐心得感想

在平日里，心中難免會有一些新的主意，通常就可以寫一篇心得體味將其登記來，這樣能夠讓人頭腦越發(fā)蘇醒，目標越發(fā)明確。那么好的心得體味都具備一些什么特點呢？下面是我收集收拾的關(guān)于家教社會實踐心得感想，希翼對大家有所協(xié)助。

關(guān)于家教社會實踐心得感想1

對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為教師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄同學(xué)。所以我也向來在鼓舞他，協(xié)助他尋覓學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導(dǎo)下，英語有了點長進。這次單元考試也取得令自己愜意的成果。在這20多天里，同學(xué)也慢慢地喜愛?上我的英語課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的學(xué)問。

現(xiàn)在我離這個抱負越來越近了，由于努力了，總會有所收獲。總有這么一段時光，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿，風(fēng)趣幽默地講課，下面的同學(xué)聽得樂趣十足，全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。說過這句話我就感覺自己說的過份了，然后就過去抓緊給她賠禮。那時感覺自己心里也挺不是味道的，究竟傷了一個同學(xué)的自尊，還好得到了那位學(xué)生的原諒。作為一名為人師表的教師，我們要對自己說過的每一句話負責(zé)，不要說一些讓自己懊悔，讓同學(xué)受傷的話。在輔導(dǎo)班里，我既教學(xué)校又教初中。有時對學(xué)校生我會沒有耐心。一天教學(xué)校生讀單詞”Psent”，因為這個單詞對于他們來說很長而且讀音不簡單把握，所以我反復(fù)教了十來遍，可是他們就是讀不準。

我惱怒了，把書往桌上一拍沒心思教下去了?？墒钱?dāng)我靜下心來的時候，看見他們正在努力地訂正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來，我感覺我又錯了，不應(yīng)當(dāng)去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，不安他們把握的不牢固。

在期末考試之前我就方案著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班教師的暑期兼職。掙錢多少是個小事，關(guān)鍵在于熬煉與學(xué)習(xí)閱歷。經(jīng)過自己的努力我很順當(dāng)?shù)倪M入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語教師。到今日已經(jīng)工作了20天了。在這20天里天天都會有一些體味，感悟。天天與可愛的孩子們在一起共學(xué)生習(xí)，吃飯，歇息，感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了，他們的天真無暇，可愛淘氣給我?guī)砹嗽S多歡樂?和童年美妙而幸福的回憶。這20多天里我得深深的謝謝這些孩子們。

記得當(dāng)時輔導(dǎo)班負責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課，下面坐著二十多個高校生同學(xué)還有幾位有教學(xué)閱歷的教師。剛開頭還有一點膽怯，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時，我一點都沒感覺到緊急或者別扭。眨眼，我感覺這里才是我人生的舞臺，同學(xué)便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位同學(xué)學(xué)有所收獲，成就。

認真回想這過去的20多天，雖說天天都是按著同樣的步子舉行著教學(xué)，但是和同學(xué)在一起受他們的影響我變得很輕松，無憂無慮。唯一的主意就是讓他們把我所教的搞明了，把握好。因為缺乏閱歷，有一次上課時我不經(jīng)意地把一位同學(xué)給說哭了。我問她一個很容易的單詞的拼寫，結(jié)果很長時光才說出來，而且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一班級的同學(xué)。我當(dāng)初氣地說：“你怎么連低一班級的同學(xué)都不如的氨。

考試對于同學(xué)來說可謂是家常便飯，當(dāng)時自己也相當(dāng)厭煩常常要我們考試的教師?？墒乾F(xiàn)在我也常常讓他們考試，由于惟獨在考試的時候才干裸露他們的缺陷，滅滅他們的“囂張氣焰”，這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個同學(xué)剛考試的時候，最低的考19，最高的80分：作為一名師范生，將來的一名教師。同學(xué)是我們的一切，為了教好同學(xué)，我們必需有豐盛的學(xué)問和過硬的專業(yè)技能。同時也要試探一套適合同學(xué)，適合自己的教學(xué)辦法。這個暑期過的很故意義，深深體味到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么容易，得心應(yīng)手。既然挑選了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。將來的路彌漫的未知，但我信任我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的允諾，努力做一名好園董…

關(guān)于家教社會實踐心得感想2

過了兩天，便是自己的'第一次家教了。雖然沒有什么閱歷，但在這兩天聽了一些學(xué)生的看法，也做了充分的預(yù)備，還是比較有自信念的。剛開頭可能是因為之間不認識，小孩還是很聽話的，做什么都很仔細，有耐心。沒過多就，之間的說笑增多時，他也就表現(xiàn)出淘氣相，在畫畫過程中還能仔細堅持一會，完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒幾分鐘就歇息。家人布置的一點點作業(yè)也只是牽強完成，更不肯意多聽我講，歇息時的大量時光里都用來玩電腦嬉戲。讓我驚異的是他究竟才是一個剛剛學(xué)校二班級的同學(xué)啊，對電腦嬉戲就這么著迷，而且一玩不行整理，叫好幾遍才過來學(xué)習(xí)，不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的催促下最終完成了。沒想到交一個學(xué)校一班級的孩子都搞得我手忙腳亂的，一下午下來可把我累個半死。

家人下班回來看到他的學(xué)習(xí)成績，雖然夸我做的比較好，但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太愜意?；氐剿奚岷螅偨Y(jié)今日家教的閱歷教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是沒有得到家長真正的認可，可能是小孩沒有和自己好好協(xié)作，沒有做好這天的家教，小孩子的淘氣、貪玩在這個年齡階段是不行避開的，大多緣由在于自己的教學(xué)辦法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的進展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。

應(yīng)當(dāng)多用引導(dǎo)的方式來教他，比如在教畫畫方面，都是練習(xí)著畫了一些，基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的長進，但會讓孩子失去勝利的喜悅，使孩子喪失信念。而且很簡單引起那些注意結(jié)果的家長的一些意見。

轉(zhuǎn)瞬間，就是其次次家教了，這次就比上次好多了，究竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表揚和鼓舞，找到孩子的優(yōu)點，激發(fā)他對學(xué)習(xí)的愛好，小孩在畫畫過程中顯得比較有愛好，把他對電腦的愛好作為嘉獎方式，在做好作業(yè)的同時教他一些很好玩的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合，等到快結(jié)束時，不單學(xué)會了一些電腦學(xué)問，畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的，孩子顯得也很感動。他們家人由于看到了孩子的長進也比較愜意。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)閱歷，并向?qū)W生請教一些辦法，在家教結(jié)束時也取的了比較愜意的效果。

真是萬事開始難啊，假期的家教，使我有了很大的收獲，不少的感慨!

真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最后還是做的令自己比較愜意，看著辛辛勞苦的來的那些家教費，我真是深深的體味到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛勞勞動，在家的時候，多幫父母做些事，關(guān)懷父母、孝敬父母?，F(xiàn)在究竟上學(xué)在外，能做的惟獨好好讀書，這是對父母對孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段賦予父母最大的回報。

在假期剩余的那些天，又參與了一些社會實踐活動，使我一向緘默的性格也有了一定的轉(zhuǎn)變，也使我慢慢走向成熟。

關(guān)于家教社會實踐心得感想3

在高校的第一個寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為小學(xué)布置的社會實踐，我興沖沖的開頭了我的第一份工作。對于教人而言，我還徹低是個生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，同學(xué)是個高二的長處生，要幫她補高一的英語，對我這個已經(jīng)邁入高校的高校生而言，應(yīng)當(dāng)不成問題，關(guān)鍵是要把他教好，要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時光。這便成了我對這份工作的終于目的。

1月13日，我開頭了我的第一堂課，說到長處生，大家都知道，基礎(chǔ)并不是很好，所以我就從基礎(chǔ)講起，先教她單詞后教她課文，然后再講練習(xí)?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：

一、在講課方面，我需要分清晰什么是重點，不是重點的可以一帶而過，究竟同學(xué)在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要具體講解，這樣才干讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。固然，作為教師的我們在出題的過程中，也是自己提高的過程。我們可以堆積一些以前學(xué)過卻已經(jīng)遺忘的學(xué)問，這也是我們的收獲之一。同時，在查閱一些資料的過程，我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。

我每次給同學(xué)上課都會給他出一些跟他課本學(xué)問相關(guān)的學(xué)問，或是上網(wǎng)找，或是自己出，或是自己查資料書。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了高中的英語教材，這些對于憧憬三尺講臺的我，是有協(xié)助的。假如我沒有參與這次義務(wù)家教，大概我沒有動力去了解這方面的學(xué)問。

二、在講的過程中，我應(yīng)當(dāng)盡量耐心點，漸漸的給同學(xué)講，究竟她才高二，可能有些我認為很容易的對她來說并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇同學(xué)，這樣只能適得其反。

這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了無數(shù)，盡量讓自己心平氣和的耐心的講解，直到她弄懂為止。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給同學(xué)做，不能做了無數(shù)題，但是無數(shù)都不是重點，那樣更多的依舊是鋪張時光。另外同學(xué)甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才干夠去提高層次。

四、最后就是要和同學(xué)處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)伴侶，而不是教師，這樣才干夠更好的交流。在跟同學(xué)交流的過程中，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了她的愛好、興趣和心里的一些主意。我覺得作為一個教師，應(yīng)當(dāng)先了解同學(xué)，不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的，更重要的要了解她的一些興趣愛好，這樣才干很好的跟她交流。交流是很重要的一部分，好的交流是勝利的一半。由于我們要飾演的不只是教師的角色，還要在適當(dāng)?shù)臅r候飾演伴侶的角色。要掌握好什么時候該是當(dāng)教師的時候，什么時候是扮伴侶的身份。

對于這次家教，我感受頗深，當(dāng)我和其他做家教的學(xué)生伴侶溝通時，他們都說：“其實，假期做家教是對自己很好的考驗，能熬煉口才，加強與人溝通的能力，也是對自己學(xué)問的絕對。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會?！贝_實，高校生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會絕對，增加他們進入社會的信念。當(dāng)家教的過程中，就是人與人溝通的過程，()在這之中，高校生可以提前感觸下社會是什么樣的，在和家長溝通的過程中，你可以明了雇主和員工之間也許就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才干夠讓雇主心甘愿意的把錢給你，把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中，你也可以在教育過程中，不斷的發(fā)覺問題，不斷的改進，問問自己怎樣才干讓同學(xué)學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)會到學(xué)問的本質(zhì)，而不再局限于深奧的表層。搞好你與同學(xué)的關(guān)系，讓同學(xué)喜愛?你，從內(nèi)心深處接受你，讓他心甘愿意主動的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才干達到最佳的效果。

綜上，談到做家教的最大感觸，我用一句很容易的話概括，“專心和同學(xué)交流，做他們的伴侶”。我們要專心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

關(guān)于家教社會實踐心得感想4

在這個暑假，我找到了一份家教的工作，想借這個機會熬煉自己。我想走出小學(xué)，增強一點自己的社會閱歷，學(xué)會一些跟別人相處的辦法和交流的辦法與技巧，這些東西對我之后的職業(yè)規(guī)劃和進展協(xié)助很大。雖然我高校學(xué)的專業(yè)并不是與教導(dǎo)相關(guān)的，但我對老師這個職業(yè)十分的有愛好，這次當(dāng)家教，也可以讓我提前了解一下當(dāng)教師的工作和要求。

這次的家教是給一位高一的小伴侶輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué)，雖然我高校學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè)，但我高中的時候這兩門學(xué)科成果都比較的好，在班上也是靠前的，所以我就順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了面試，成為了一名家教教師。雖然我上高校才惟獨一年的時光，但這一年我玩得樂不思蜀的，學(xué)問都遺忘了，在面試之前自己暫時看了一下學(xué)問點才通過了面試。所以在我正式上課之前，我先自己學(xué)習(xí)了一遍高一階段的學(xué)問，把學(xué)過的學(xué)問都回憶起來。

當(dāng)初學(xué)的時候覺得很難，但現(xiàn)在經(jīng)受過高考之后，又覺得高一的學(xué)問很容易了。但是我不能抱著這些題目都很容易的思想去教我的同學(xué)，由于她還沒有接觸過后面的學(xué)問，所以現(xiàn)在的這些學(xué)問對她來說是很有難度的。我做了一份補習(xí)方案，把學(xué)問點分成無數(shù)個部分，每節(jié)課講一個學(xué)問點。由于我要做的是提高她的成果，所以不需要花太多的時光來講學(xué)問點。在上課之前，我都會做好教案，雖然不正規(guī)，但是好歹也讓我有一個預(yù)備。

在當(dāng)家教之前，我以為會很輕松的，但是當(dāng)了家教之后，才知道要花無數(shù)的時光和精力在預(yù)備工作上?，F(xiàn)在我還只教了一個同學(xué)，若是之后去小學(xué)當(dāng)教師，要教的就是幾十個同學(xué)。雖然當(dāng)教師很累，但是在你的同學(xué)每學(xué)會一個學(xué)問點的時候，還是很有成就感的。我在當(dāng)家教的過程中，感覺自己的授課能力長進了不少，若是我以后想從事老師這一份職業(yè)的話，這段經(jīng)受對我的協(xié)助還是很大的。我在輔導(dǎo)了一個月的時光之后，我的同學(xué)的成果有了不小的提升，對此我感到很興奮。希翼她在開學(xué)之后能夠把我告知她的學(xué)習(xí)辦法運用好，自己就能夠把這兩個學(xué)科學(xué)好。

通過這段經(jīng)受，我熬煉了自己的教學(xué)能力，雖然過程比較的艱巨，但是結(jié)局很不錯。我以后有時光和機會的話，還是會舉行社會實踐，增長自己的閱歷。

關(guān)于家教社會實踐心得感想5

通過暑假的家教，我也是對于做教師的這個工作有了更多的了解，雖然自己并不是師范生，但是此次的教學(xué)也是讓我感觸到，無論是做什么，自己的能力是十分的重要，同時也是惟獨不斷的去成長，去長進才干讓自己到了社會上能更好的立足，去做好工作，從而取得一些成果。

此次的家教工作也是學(xué)生幫忙找的，而作為假期的實踐，我也是分外的珍惜這個工作而仔細盡責(zé)的去做好自己的工作，去把同學(xué)給教好，而教學(xué)的也是自己的專業(yè)英語的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)問而今來看也是比較的容易，但是如何的教好，如何的讓同學(xué)長進也是需要一