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文檔簡介

第第頁大學生教育實習總結報告

實習單位:

實習時間:

指導老師:

實習生:

學號:

實習班級:

高二十二班

實習內容:

高中英語課〔高二班級〕、實習班主任

實習目的:

實習,是走向實踐的一個重要的教學環(huán)節(jié)。實習,可以使我們在實踐活動中聯(lián)系相關的理論知識,加強感性認識;培育和熬煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識;培育獨立分析和解決實際問題的技能;把理論和實踐結合起來,提高實踐動手技能,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培育合格人才積累閱歷,并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做預備教育實習是師范同學被學校培育合格老師的關鍵教育環(huán)節(jié),是我們走上講臺,從事教學工作的重要轉折點高校生教育實習總結報告

實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作、教育調查總結報告。

詳細狀況如下:

1.課堂教學:完成教案數6份

2.聽課紀錄:聽了高三班級的英語課

3.班主任工作:組織一次班會;組織他們用一般話講故事,練口語。

4.帶領同學出了一期黑板報。

我實習的學校是我的母?!獌让晒懦喾迨兴缮絽^(qū)的紅旗中學。在那里實習的時間里,我不僅從各個老師和同學們的身上學到了許多東西,而且相處得很好,更重要的是,在實習過程中學到的東西遠遠要比在學校里學到的知識豐富。或許這是由于是自己親身親歷的緣故吧。

這次的實習,我感受頗多。一方面,我懂得了知識是一切實踐活動堅實的理論基礎;另一方面,教學相長有著它深刻的內涵。備課、上課、改作業(yè)??日復一日,這些瑣碎平凡的事構成的我實習生涯中的.主旋律,雖然很平淡,但是很充盈。和一群天真的心在一起,感覺自己和他們是一樣的年齡。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!睒罚闶菒酆?。愛好是最好的老師。教同學的學習的一個至關重要的條件,是一個同學學習入門的鑰匙,它孕育著愿望,溢生著動力。在學習中,如何激發(fā)同學的學習愛好呢?老師精彩的講授自然會激發(fā)同學的學習愛好,老師的高尚道德也會激起同學學習的愛好,老師高尚的人格魅力是吸引同學的關鍵。但是老師也要有激情與耐煩,這是作為一名老師所應當具備的品質。激情與耐煩,就像水中的水紋,看起來沒有任何關聯(lián),卻有相撞的時刻,蕩漾出一圈兒又一圈兒的漣漪,交相互應著飄向遠方。其實,不管在哪個行業(yè)工作,激情和耐煩都是不可或缺的元素。激情讓我們對工作充斥熱忱,充斥盼望,充斥期盼,情愿為了共同的目標而奮斗;耐煩又讓我們擁有一顆縝密的心,細心的對待每一份工作,力求做好每個環(huán)節(jié),精益求精。激情與耐煩相互促進,相互交映,才能碰撞出最漂亮的漣漪,工作才能做到最好。

作為一名老師,關鍵是要抓住同學的特性,這樣才可以進行有效的教學。

當然,我的閱歷是不足的,理論與實際很難聯(lián)系起來。

班主任實習工作中,我組織開展了主題班會。給他們提供一個溝通的平臺,一個熬煉的機會,一個展示的舞臺。使每一個同學都能夠體驗到勝利的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。為了這次主題會,我們做了充分的預備。于是,提前一周,我讓他們查找資料,了解中國的每個節(jié)日背后的故事傳奇,還有教他們學習一般話。

我們的這次活動很勝利,對我的工作協(xié)作的很好。同學們的思想很活躍,積極的參加爭論,發(fā)表自己的看法,最末達成共識。除了這次班會以外,我還帶領同學舉辦了一期黑板報。

實習的時間就在

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