關于舉辦2022年全省“師陶杯”教育科研論文評選活動的通知

第12頁共12頁關于舉辦2022年全省“師陶杯”教育科研論文評選活動的通知關于舉辦2022年全省“師陶杯”教育科研論文評選活動的通知各設區(qū)市教科院〔所、室、中心〕：為交流與分享全省幼兒園、特殊教育學校、中小學教育科研成果，促進廣闊教育工作者專業(yè)開展，提升教育科研素養(yǎng)，經研究，決定組織2022年全省幼教與特教、中小學“師陶杯”教育科研論文評選活動，現(xiàn)將有關事項通知如下。一、參評對象全省在職幼教及特教、中小學教育工作者，包括在職教師、教育行政管理人員和教育科研工作者。二、論文主題1、幼教類論文主題：“我與《指南》的十年”參評論文應從各自角度真實地表達在十年里“我”與《指南》的故事，表達與該主題相關的生動理論和深度考慮。2、特教類論文不限主題。3、中小學類論文主題：“中小學教育高質量開展”參評論文要結合學校教育教學理論，可從育人方式、課程教學、教師開展、學生成長、教育評價改革等多方面圍繞主題展開闡釋。三、參評要求1、篇數(shù)。各市要按照推薦參評論文篇數(shù)分配表〔詳見附件1〕指定的數(shù)量向我院提交參評論文，詳細計算方式如下：〔1〕幼教與特教類論文推薦篇數(shù)為各市幼教與特教專任教師總數(shù)的1%，盡量擴大園所參與面，原那么上每個幼兒園推薦論文不得超過3篇。其中，幼教、特教詳細篇數(shù)由各地根據實際情況進展調配。我院“科研基地園”“開展規(guī)劃”及“質量評估”工程園不占用各市名額，另行通知單獨申報?！?〕中小學類論文推薦篇數(shù)為各設區(qū)市中小學專任教師總數(shù)的0.3%，盡量擴大學校參與面，原那么上每所學校推薦論文不得超過3篇。其中，小學、初中、高中各學段詳細篇數(shù)由各市根據實際情況進展調配。省教科院中小學科研基地學校按每校5篇單獨申報，不占用各市名額，由各市統(tǒng)一收齊后連同推薦論文一并報我院。2、體裁。參評論文的形式可以是圍繞本次活動主題的教育根本理論討論與宏觀教育分析^p，也可以是個案研究、教育隨筆、教育活動案例研究等，但都必須符合學術標準。論文要深化研究、注重理論，講真實的故事，談真實的變化，防止工作匯報式，切忌泛泛而談。嚴禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)永久取消參評資格，并通報全省。3、格式〔1〕參評論文電子文檔名稱格式統(tǒng)一為：“2022年‘師陶杯’XX市XX參評論文XX”，詳細填報方式見《參評論文明細表》〔附件2〕備注欄。〔2〕參評論文電子文檔正文中需一律隱去個人信息。請將個人信息提供給各設區(qū)市有關負責人，由其統(tǒng)一填寫在《參評論文明細表》上?！?〕參評論文正文前要有200字以內的【【摘要】：^p】：和3-5個【【關鍵詞】：^p】：。引文要準確無誤。注釋及【【參考文獻】：^p】：要按通用學術標準格式編寫，其中，注釋需每頁編號，統(tǒng)一用腳注。文章格式設置為：標題三號宋體加粗，一級標題四號宋體加粗，正文五號宋體，行距固定值20磅。論文篇幅在5000字左右。4、往年已參加過全省“師陶杯”教育科研論文評選并獲獎的論文不得再次參評；已公開發(fā)表的論文不得參評。5、所有參評論文都需要提供中國知網“學術不端文獻檢測系統(tǒng)”檢測證明，“總文獻復制比”要求不超過25%，請在《參評論文明細表》中“文獻檢測結果”部分注明。四、組織申報各市要做好本市參評論文的初評工作及協(xié)助我院做好論文評選的過程性指導工作，匯總參評論文電子稿，填報《參評論文明細表》，并按照規(guī)定的時間向我院報送相關材料，逾期不再承受申報。1、幼教與特教類參評論文電子文檔及《參評論文明細表》請于2022年8月15日前統(tǒng)一報送至我院幼兒教育與特殊教育研究所郵箱：youjiaosuobg@163.。請將報送論文按幼兒園、特殊教育學校分成2個文件夾，放在一個壓縮包內。壓縮包文件名格式統(tǒng)一為：“XX市2022年‘師陶杯’報送材料”。2、中小學類參評論文電子文檔及《參評論文明細表》請于2022年8月15日前統(tǒng)一報送至我院根底教育研究所郵箱：3139637125＠qq.。請將報送論文按小學、初中、高中分成3個文件夾，放在一個壓縮包內。壓縮包文件名格式統(tǒng)一為：“XX市2022年‘師陶杯’報送材料”。3、論文申報不收取任何費用。五、評選方法1、我院成立專門的評選委員會負責論文評選工作，并確保評選的權威性與標準性。2、我院組織專家進展評選，最終由評選委員會審定。3、本次評選設特等獎，一、二等獎假設干。獲獎結果將在江蘇省教育科學研究院網站公示、公布。六、聯(lián)絡方式及其他其他未盡事宜可登陸江蘇省教育科學研究院網站〔〕查詢，詳細聯(lián)絡方式如下：1、幼教與特教類論文參評聯(lián)絡人：何鋒2、中小學類論文參評聯(lián)絡人：朱亮附件1：各市推薦參評論文篇數(shù)分配表附件2：參評論文明細表江蘇省教育科學研究院2022年6月1日附件1各市推薦參評論文篇數(shù)分配表大市推薦參評論文數(shù)量〔篇〕幼教與特教中小學非科研基地?？蒲谢匦ＰW初中高中南京市120271352030無錫市100215453025徐州市150328151525常州市70154501510蘇州市120330405015南通市70213153520連云港市70199202525淮安市60170152015鹽城市110224252525揚州市60135151020鎮(zhèn)江市4094501535泰州市50139203045宿遷市100190352015總計11203657附件2參評論文〔幼教與特教〕明細表市區(qū)縣序號文檔名稱作者姓名作者單位學校類別聯(lián)絡論文標題文獻檢測結果去除本人文獻復制比重合字數(shù)去除引用文獻復制比總文字復制比備注：“文檔名稱”格式統(tǒng)一為：2022年“師陶杯”XX市XX〔選擇填寫：“幼兒園”或“特殊教育學?！薄硡⒃u論文XX〔各市參評論文按照幼兒園/特殊教育學校分類后，從“01”開始統(tǒng)一編制的論文序號〕，如：2022年“師陶杯”XX市幼兒園參評論文01、02、03；2022年“師陶杯”XX市特殊教育學校參評論文01、02、03。參評論文〔中小學〕明細表市序號文檔名稱作者姓名作者單位學段學科聯(lián)絡論文標題近5年內省〔市〕優(yōu)質課或教學根本功大賽獲獎情況〔詳細注明獲獎時間、級別、獎項〕文獻檢測結果去除本人文獻復制比重合字數(shù)去除引用文獻復制比總文字復制比備注：“文檔名稱”格式統(tǒng)一為：2022年“師陶杯”XX市XX〔選擇填寫：“小學”“初中