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Word———報社實習(xí)自我鑒定報社實習(xí)自我鑒定范文

自我鑒定就是把一個時期的個人狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠頭腦更加糊涂,目標(biāo)更加明確,讓我們一起仔細(xì)地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是我為大家收集的報社實習(xí)自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。

報社實習(xí)自我鑒定1

我是新聞專業(yè)的一名同學(xué),在學(xué)校學(xué)習(xí)了許多專業(yè)學(xué)問,但是缺乏實踐閱歷,為了增加自己的操作力量,也為了豐富自己的經(jīng)受,我參與了實習(xí),在報社實習(xí)的這段時間,我學(xué)習(xí)了許多學(xué)問,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的關(guān)心下,我仔細(xì)做好了各項工作,得到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。

實習(xí)期間,我被支配到機(jī)動部跟老師跑突發(fā)(社會)新聞。從今,我開頭了和高校生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

由于我們平常在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,許多東西都不很熟識,對社會學(xué)問缺乏肯定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后急躁給我修改稿件,并且告知我應(yīng)當(dāng)留意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也常常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了肯定的專業(yè)的素養(yǎng)。

在報社,我始終記著我來自武漢體院,我告知自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,預(yù)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,查找其中的差距;有突發(fā)大事時,我馬上從租住處動身在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰慧的實習(xí)生,但你是我見過的最努力的實習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報社對我最大的確定。

實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開頭親身體會到做一個好記者畢竟該需要哪些素養(yǎng)。

第一,做一個好記者必需要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,經(jīng)常有群眾到讀者接待室找我們關(guān)心他們解決問題,他們總是非常熱心卻極其無奈。許多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)覺,為老百姓說話就會得罪許多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

其次,做好記者需要有很強(qiáng)的時間觀念,尤其是機(jī)動記者。當(dāng)有緊急大事發(fā)生時,假如你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場或許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成同學(xué),虛心請教;但是在做新聞時,肯定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問面,使自己的學(xué)問系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的學(xué)問也需要非常全面,光有專業(yè)的新聞學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好預(yù)備。

在實習(xí)期,我看到了自己的力量,清晰的知道自己有哪些優(yōu)缺點(diǎn),這位我以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了一個參考,我可以針對性的提高自己的力量,爭取做一個全面進(jìn)展的人,這樣我才能更好的在社會上生存。

報社實習(xí)自我鑒定2

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論學(xué)問就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實習(xí),才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論學(xué)問與實踐是否相關(guān),也只有真正在實踐中知道所學(xué)習(xí)的是否有用。

在短暫的十天實習(xí),我的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作,這是我當(dāng)時的觀念。但是我進(jìn)入報社實習(xí)的不是去采訪,也不是寫報道,而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開頭還想以沒有學(xué)過報紙編輯為理由拒絕實習(xí)??墒菍嵙?xí)的機(jī)會是通過關(guān)系層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會的事情漸漸學(xué)就會了。于是我硬著頭皮開頭了自己的實習(xí)生涯。

實習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯,懂得為人處世,待人接物原則。實習(xí)老師叫我熟識環(huán)境,先把工作組的人溝通溝通。當(dāng)然,我的實習(xí)一天,就在和報紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來的實習(xí)會帶來便利。

實習(xí)的其次天,熟識環(huán)境后,今日我就要真正進(jìn)入排版工作??墒牵瑢嵙?xí)老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作??磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是急躁地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱蠹?,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡潔,這些都是一些排版出錯的報紙,應(yīng)當(dāng)總結(jié),避開歷史性重復(fù)錯誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。

實習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)可以讓實習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計算機(jī)排版的初步學(xué)問。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計算機(jī)學(xué)問最終派上用場了。所以今日任務(wù)提前完成,由于我對計算機(jī)的操作較嫻熟,老師特別觀賞我就把明天要我做的事情今日也做了。我急躁地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機(jī)上細(xì)心的制作、排版,我假如不專心的話,明天自己上場會出丑的。時間在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動鼠標(biāo)中消逝,這天又過了。

實習(xí)的第四天,我才真正開頭我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到今日的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有肯定審美情趣,尤其是對一篇文章的整個擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,其次版,第三版……最終一版的內(nèi)容報道也沒有消失偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對新聞稿的主次性沒有很清晰。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。

實習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今日我的主動性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特殊照看我,關(guān)心我度過一些難關(guān)。今日的工作量明顯要比昨天大,由于這是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不行缺少的,我在一旁向他們講講我的看法與建議,而且有寫時候計算機(jī)操作還需要我的光顧。成天下來,人比較累呀,可是學(xué)到了很多新學(xué)問,這是對我辛勤耕耘的回報。

接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。

短暫的十天實習(xí),讓我感覺到理論與實踐會有代溝,怎么樣才會讓代溝越來越小呢?的方法在實踐中不斷對自己所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

報社實習(xí)自我鑒定3

從X月二十八日到X月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報社的記者部進(jìn)行了將近兩個月的實習(xí)。在實習(xí)期間我學(xué)到了許多東西,同時,也發(fā)覺了自身的不足之處。在此,感謝報社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實習(xí)期間給我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對我的教育和栽培。

我所實習(xí)的今日鄒平報社,是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹?,作為國家報,實施發(fā)揮著國家和政府的喉舌,傳播國家的聲音的作用。能夠在報社實習(xí)是我莫大的榮幸。

在這兩個月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感受也比較多。第一,在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要連續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對口,但我們開設(shè)的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。

由于是國家報,政府會議都要報道,所以關(guān)于政府會議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡潔的,把握好領(lǐng)導(dǎo),會議時間和會議內(nèi)容,簡潔組織下語言就可以寫出一篇會議報道。我跟會的機(jī)會也是比較多(每天的會其實許多,每天都有,五個記者有時候每人跟好幾個會),這方面熬煉的也比較多。其實這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我信任,在咱們學(xué)校網(wǎng)站上常常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過去做記者確定會更有優(yōu)勢!

所以,在學(xué)校還是多參與下活動比較好,由于我們在學(xué)校學(xué)到的東西在將來確定都會有用,有些盡管當(dāng)時看著沒有,但是在工作中各個方面確定會有用的。社會新聞算是比較難寫的,首先素材的來源就很困難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群眾撥打,還有些是個單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣揚(yáng)員給我們供應(yīng)。為了保證新聞的真實性,不管哪一種供應(yīng)方式我們都要親自去現(xiàn)場,親自采訪。

比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn),到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶,那是個養(yǎng)狐貍的,一進(jìn)養(yǎng)殖場,我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是在里面泡了一上午。通過自信的觀摩,我們才完成一篇精彩的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作,由于急救室是晚上最忙,我們就24小時蹲點(diǎn),從晚上8點(diǎn)到其次天6點(diǎn),搶救車一共出診了16次,看到血淋淋的場面我的腿都軟了,但是工作的需要,必需在場,我強(qiáng)忍著始終堅持到最終,也體會到了做記者的艱辛。也只有這樣寫出的稿子才會真實生動。人物采訪也是常常遇到的,在我們縣城最近玩空竹的人們越來越多,我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時候,一般的一般

人都會有一種恐驚感,首先我們就關(guān)心這位高手減輕恐驚,就跟拉家常一樣,讓他漸漸放松,然后一步一步切入正題。采訪過程中,也是采納各種手法讓這位高手自己開口說(以下會提到采訪上的技巧),最終,我們完成了一篇不錯的人物采訪報道。其次,采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,告知我必要的設(shè)計圈套還是要的。

同樣,面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實際的實習(xí)中,我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的學(xué)問。比如,當(dāng)采訪對象為縣領(lǐng)導(dǎo)時,首先服裝的選擇就很重要,不能太同學(xué)樣,也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊急的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前預(yù)備好要提問的問題,不能太任憑,由于零的時間都是比較緊急的,所以語言也要干煉,不能廢話連篇,肯定要抓住重點(diǎn),把自己想問的問題明明白白的簡潔表達(dá)出來。并且要把握肯定的技巧,激發(fā)被采訪人主動供應(yīng)新聞,有連續(xù)談下去的欲望。

最終要留意禮儀方面的問題。這不僅僅使個人形象的問題,也是代表著整個報社,特殊是我們這些新聞工,直接面對的就是廣闊的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo),更要留意自己的整體素養(yǎng)。在此,我也感謝我的商務(wù)禮儀老師,交給我的一些社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的關(guān)心。第三,不出去采訪的時候一般就在辦公室寫稿子,在辦公室要留意維護(hù)辦公室的環(huán)境,這時,譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報社的報紙?zhí)厥舛?,由于人員多報紙總是很亂,我利用課本上的學(xué)問,每天都準(zhǔn)時分類放好,這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是根據(jù)課本上的.最相宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳,讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。接下來說一下在實習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。

第一作為一個記者要有劇烈的社會責(zé)任感。時政新聞是國家報的重要的組成部分,主要報道的是國家和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必需做到報道精確、準(zhǔn)時。特殊是政府會議,由于它具有新聞的時效性,必需當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要精確無誤。只有這樣才能稱得上新聞,才有新聞的價值。

報社實習(xí)自我鑒定4

在為期五周的實習(xí)中,我在XX報社實習(xí)了一周。在XX報社的第一天,李春生主任就支配的老師給介紹了XX報社的大體狀況,敘述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要留意的事情,而且讓老師給支配了的新聞操作,學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。老師給支配的工作,大家都出了深厚的愛好和極高的性,保質(zhì)保量的任務(wù),老師的確定和贊許。

在實習(xí)結(jié)束的前一天,李主任和老師還特意支配了座談會,大家在會上暢所欲言,把的實習(xí)體會,對XX報社今后的進(jìn)展方向都與老師們了溝通。這周的實習(xí),以網(wǎng)絡(luò)為主方向的同學(xué)來說,是的,從中學(xué)到了東西,將會在以后的學(xué)習(xí)工作中的作用。從周到第五個周,我來到了青島晚報的社會新聞二部。主要接并記錄,接待來訪的讀者。有價值的新聞,便會和老師一起去采寫。四個周中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與,記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。平常在學(xué)校只理論課的學(xué)習(xí),初到記者的職位上,東西都不很熟識,對社會學(xué)問的也很欠缺。老師急躁,每次有新聞線索時,都帶到現(xiàn)場,回來后讓寫稿子,然后急躁得給修改稿件,并且得告知應(yīng)當(dāng)留意的問題。

到后來,老師就讓去采寫新聞,找新聞點(diǎn),這讓感動,這究竟是對的信任與認(rèn)可。三個多周下來,我發(fā)表8篇稿件,我的新聞敏感性、職業(yè)道德都的,具備了的專業(yè)的素養(yǎng)。在十一期間,新聞二部的胡樂冰主任又給了周的珍貴,并且給了專業(yè)的,使我收獲。

月中,我深深感受到了報業(yè)集團(tuán)的文化,從中也領(lǐng)悟到了很多東西。我報社里人新聞專業(yè)出身,理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報社的高層也很少是新聞專業(yè)出身。這說明白做新聞不非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能。新聞記者和編輯只是報紙運(yùn)做的小人員,報紙運(yùn)做一在廣告策劃與市場營銷上。報業(yè)集團(tuán)市場運(yùn)營,在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責(zé)到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯只是生產(chǎn)中的,需要專業(yè)的學(xué)問,社會學(xué)問與閱歷顯得尤為。龐雜,要想在報社工作就學(xué)問結(jié)構(gòu),

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