《不輸在家庭教育上》讀后感示例精選三篇

第7頁共7頁《不輸在家庭教育上》例如精選三篇《不輸在家庭教育上》篇1看到一篇家教文章《我會把兩個蘋果都咬一口》，故事里說母親問5歲的兒子：“假設媽媽和你一起出去玩，我們渴了，又沒帶水，而你的小書包里恰巧有兩個蘋果，你會怎么做呢？”母親原以為兒子會說我們可以一人一個，沒想到孩子說，“我會把兩個蘋果都咬一口?！笨上攵?，這位母親有多么絕望。她本想訓斥孩子的自私，不孝順，可就在話即將說出口的時候，她改變了主意，她溫順的問：“能告訴媽媽，你為什么要這么做嗎？”兒子眨眨小眼睛，一臉的童真：“因為我想把最甜的那個給媽媽！“瞬間，母親的眼里充滿了淚花。我為那位母親慶幸，因為他對兒子的寬容和信任，因為她退后的等一等，使她感受到了兒子的愛。我也為這位男孩慶幸，他純真而仁慈的。流露，是因為母親給了他把話說完的時機。學會傾聽是一種愛的才能，即使是最愛的家人之間也會有誤解，給別人說明、解釋的時機可以讓愛更清楚明白的傳遞。溝通也要學會等待，這需要足夠的人生智慧，但你發(fā)現(xiàn)孩子的回應不如所愿時，家長要可以不露聲色，考慮溝通方式等待交流時機，抓住適當時機來教育孩子。然而大多數(shù)家長性子急不能等，一遇到問題，要么大發(fā)雷霆，要么嘮叨沒完，本來正確的事情很容易變成孩子抵觸的`說教。溝通也是需要藝術(shù)的，第一，聽孩子把話說完，在聽孩子表述的過程中，要表現(xiàn)出我們最大的耐心，我們不僅聽，我們還要微笑還要點頭，甚至于我們還要有驚訝的表情，比方說是嗎，真的是這樣嗎。太棒了這么好玩，這么有趣，你們班孩子怎么這樣，太有意思了。我要是你們班孩子會感到很開心很幸福。這樣講了以后，讓孩子就能融進這個集體，它能熱愛這個集體，聽點頭微笑贊許，這是我們與孩子交流時需要做的第一個原那么。第二個原那么學會反問，比方說孩子講完了，你對這個事情的看法是什么？他會有很多看法，你的看法是什么，他會講出很多看法，你真的是這樣想的嗎，你還有沒有其他想法，假設發(fā)生在你身上你怎樣處理會更好，激發(fā)他考慮。而不是說你說完了，考慮完了，該答案了，作為我們每一個朋友都有想法，都應該得到一個根本的答案，那就是孩子內(nèi)心的想法是什么，其實我們與孩子交流就是想知道他們內(nèi)心的真實想法。在人際交往學上說，溝通的最好的效果是獲得積極的的良好的回應，我們絕大多數(shù)朋友在與孩子交流方面誰說的多，我們說的多，我們是一言堂，孩子的一句話，我們就能講一大堆，所以第二個要會問。第三個是原那么是給孩子提建議，孩子講完了，我們可以做這樣的表述，爸爸想法和你的想法有點不一樣，你可不可以聽一聽。在前邊兩個過程中，他會聽我們答案嗎，他會聽的，或者說我的想法和你有點不同，你可不可以聽一聽，好了，當他想聽當他愿意聽，我們就說。有了這些藝術(shù)，相信等待、傾聽、溝通將變得更加完善，和孩子的關(guān)系將變得更加融洽?！恫惠斣诩彝ソ逃稀菲?第一次翻開《不輸在家庭教育上》這本書是，心中并沒有太多的期望。感覺就是學校在推銷的普通的教育從書，而已，仔細閱讀后，我卻大吃一驚，發(fā)現(xiàn)這本書講的太好了。使我不由自主得對自己的教育方法產(chǎn)生了疑心。讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我受益非淺，書中一個欄目“父母講堂”中的幾句話很值得借鑒：1、好父母是學出來的；2、好孩子是教育出來的；3、好習慣是培養(yǎng)出來的；4、好成績是幫出來的；5、好的溝通是聽出來。確實，沒有天生成功的父母，也沒有不需要學習的父母。只有不斷學習和掌握現(xiàn)代家庭教育知識和方法，才能扮演好家長的角色，孩子的安康成長才有保障。通過學習這本書我總結(jié)了以下幾點：一疼愛孩子但不要溺愛。如今的孩子根本上都是獨生子女，家庭生活條件，物質(zhì)條件，比我們哪個時代相比簡直是天壤之別。做父母的時常要提醒自己，對孩子提出的合理要求要盡量滿足，對孩子的無理要求應積極引導，講清道理，決不遷就。二關(guān)注孩子的點滴進步，一正確鼓勵為住。對孩子要實行少批評，多鼓勵為主。三對孩子學習興趣的培養(yǎng)。父母要擅長觀察和感悟孩子的愛好。如：唱歌，畫畫，跳舞等等。限度的覺察和培養(yǎng)孩子的興趣愛好。四家庭講民主，家長一身作那么，做孩子的朋友。我認為，我們家長不僅是孩子的父母，還應該成為孩子的朋友。作為父母應該言行一致。從小教育孩子不要扯謊，作到老實守信。為了孩子的安康成長，我們要嚴格要求自己，約束自己的行為。如：不講臟話，努力工作積極參加家務勞動，不打罵孩子等。五注重孩子的人格，道德的培養(yǎng)。家長應盡量，盡力培養(yǎng)孩子的獨立考慮，團結(jié)協(xié)作，用于承擔過錯。與人交流溝通的才能。十年樹木，百年樹人，希望孩子能成為道德高尚，人格健全的`人。作為家長，我們一定會努力配合老師的教育，為孩子的明天，將來創(chuàng)造良好的環(huán)境而努力。通過學習一定可以找到最適宜自己孩子的教育方法。讓我們共同努力為孩子精心編織美妙的將來吧?！恫惠斣诩彝ソ逃稀菲?你要教育好孩子，首先不要輸在家庭教育上。不能輸在家長進步自身家庭教育素養(yǎng)上，別無選擇！創(chuàng)立一個學習型家庭，是現(xiàn)代科學的家庭教育指導下，與孩子共同成長，是件兩代人共同收益的大事，要堅持下去必有超值回報。家庭需要以身作那么：孩子一言一行反映著做父母的根本素質(zhì)。家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子承受教育最長久的場所，是孩子天然的學校，家長傳遞給孩子最重要的信息，往往不是用語言方式來表達的。在孩子成長期，他們都會模擬父母的行為，并以父母作為楷模！家庭教育需要幽默些：幽默感，您與您的孩子一起歡笑，能讓孩子看到實物輕松和愉快的一面。不要總是對孩子一本正經(jīng)。笑聲能讓我們更加熱愛生活。中國教育方式大都是嚴肅多與寬容，從一些俗語上不難看出：三天不打上房揭瓦、棒子出孝子。這種教育方式是家長和孩子的關(guān)系弄得非常緊張、對立，殊不知最好的教育方式是要帶一些幽默感的。家庭教育方式多種多樣，但總的來說不外乎疾言厲色、心平氣和、幽默幽默三種，家庭教育本質(zhì)在“教育”二字上，無論哪一種教育，都離不開生活理念的灌輸，但是不同的灌輸方式大不一樣，幽默幽默的教育觸動的是孩子的天性，因此更能在孩子的心靈深處留下不滅的印跡，使他們時刻以此警示自己。幽默是家長與孩子溝通最好的也是最有效的教育方式。家教需要與學校配合：孩子成長是一個復雜的過程，教育是一項系統(tǒng)工程，如同培育花朵一樣，需要精心把我育苗、培土、除草、滅蟲各個環(huán)節(jié)。需要方方面面協(xié)調(diào)一致，共同努力，假設是一個環(huán)節(jié)出了問題，就可能使花兒夭折、培育失敗、前功盡棄。因此父母們切不可自作主張、我行我素，而應與學校與班主任老師多加溝通、互相協(xié)調(diào)、互相理解、互相整合，已關(guān)注孩子的成長。記得在一次家長會上，趙瑛老師說過這樣一句話：不讓孩子品味饑餓，他們就不知道實物的價值；不讓孩子品味寒冷，他們就不知道溫暖的可貴；不讓孩子品味失敗，他們就不知道成功的美妙！有的家長對孩子疼愛有加，生怕孩子吃一點點苦受一點點委屈，有時在學校里不聞不問、放任自流，這樣容易造成家庭與學校之間產(chǎn)生裂痕，會為自己的孩子埋下失敗的種子