關于《父母課堂》讀后感通用范文

第5頁共5頁關于《父母課堂》通用范文關于《父母課堂》通用范文自從訂購《父母教堂》以后，感覺受益匪淺，也更深化意識到家庭教育對孩子的身心安康和將來的開展前途起著不可估量的作用。里面選用的文章在教育孩子的很多方面都給我們做父母的指明了方向，提出了很好的建議。家庭教育其實是很復雜的，家長有教育子女的權利和義務，但自己是否是一個合格的家長呢？任何職位都的經(jīng)過培訓才能上崗所以做為家長也不能例外，必須不斷學習，才能有資格教育好孩子。通過學習這本書，我發(fā)現(xiàn)了自己一些教育孩子的誤區(qū)。例如：有一次，老師通知我兒子在校午睡不聽話，被值日老師懲罰。我覺得孩子太不聽話了，對他說：“你以后不可以這樣了，要不然媽媽的臉都給你丟光了，以后不敢見老師了”。我這樣說會另孩子理解成父母為他做的一切其實都是為了滿足自己的面子，他反而會變得反叛了。在過往的人生中，大多數(shù)父母并沒有學習如何和孩子相處如何更好地教育孩子，只是在潛意識里習慣性的重復自己或原生態(tài)家庭的舊有的形式，而這種形式更多的是指責和批評。所以我們作為父母的，一定要調整好自己，但是父母怎樣調整好自己，做一個合格的父母呢？首先，整理好自我，讓自己成為一個有多種選擇的人，成為一個對自己負責任的人，成為一個能覺察到自己的內在而且可以把內在表達出來。一個人只有把自我的部分處理好，他才可以去應對外界各種各樣的問題。其次，接納自己的成長。很多父母有一種心理：自己童年中越缺失的東西，成為父母后就要給孩子補償，比方零食和玩具、自由與尊重。父母具有這種心理，說明他沒有方法接納自己的成長，他甚至討厭自己的成長，因為他不能忘記自己對父母的渴望。所以，整理好自我，接納自己的成長，放下對父母的渴望，是成為好父母的一個前提條件。這樣，父母不僅具有愛的才能，還具有愛的方法，能和孩子有更深的連接。關于《父母課堂》通用范文在老師的推薦下我們訂閱了《父母課堂》。自從收到第一本開始，書里的內容就深深地吸引了我們?！瓣P注”及時準確地根據(jù)社會熱點進展評論，引人深思；“名人家教”、“教子隨筆”為我們帶來了成功的經(jīng)歷，受益匪淺；“家校頻道”指導家長如何做好與學校老師的溝通，家校配合理解孩子；“海外視窗”、“美文共賞”更是開闊了眼界，取長補短；“父母忌語”、“孩子心聲”讓父母理解孩子，走進孩子的內心，保護孩子；“教子良方”和“專家講堂”，使得家長學習了理論知識又能結和其他家長的理論經(jīng)歷，正確教育和引導自己的孩子?！都议L課堂》的20xx年09月和20xx年10月的兩期連載文章“弱在哪里補哪里”，對我的觸動很大。文章中的父親將女兒從幼兒到成人，從淘氣淘氣的小丫頭到15歲獨立出國留學的優(yōu)秀少年的成長歷程展如今讀者的面前。通過文章的字字句句，列舉的點點滴滴事例，無一處不包含著一個父親對女兒的關愛，對孩子成長的良苦用心。讀完文章讓我在對女孩的優(yōu)異成績由衷贊嘆之余，更多的是對那個父親的敬仰和自愧不如。兒子剛上一年級，出現(xiàn)的一些問題也和這個女孩當初一樣，開始我急燥心煩，看過文章后也能靜下心來想想如何幫兒子適應學習和學校生活。兒子的口算剛開始的時候也有點跟不上，按老師的要求回家后每天必做口算練習，并且記錄時間，我還隨機根據(jù)一些生活中的場景和兒子練習口算。比方要吃飯了，我問他一共幾個人吃飯，需要幾雙筷子，他答復后，我只給他一部分，然后問他夠不夠，還差幾雙，答復正確我會親親他的小臉，兒子也很快樂地去擺筷子了。還有語文拼音和英語，我們也會進展隨時的口頭練習和交流。20xx年01月那期中的文章“找準適宜孩子的學習方式”，也給我了一些啟發(fā)并獲得了一定的效果。文章中說，每個孩子都有不同于別關于《父母課堂》通用范文作為父母，如何與小孩溝通？相信很多家長有很多心得，很多經(jīng)歷，而這些心得和經(jīng)歷是否有效，那么見仁見智，《父母課堂》是一本多方位、多角度講述如何與小孩溝通交流的讀物。雖然對文中的一些數(shù)據(jù)和觀點不堪理解，如趙石屏訪談的孩子焦慮問題，整個社會處于焦慮中，家長，小孩能不焦慮嗎？不過這本書仍不失為教育小孩的參考書。我們要清楚教育目的是什么？傳授知與識！把消費技術和行為道徳傳承下一代。從孔子的有教無類，到如今的個性開展，從西方的真，純，喜，樂到中國的禮，義，廉，恥，忍等。我的教兒會走中庸之道，根據(jù)小孩的性格確定方法，動靜互相結合，理性與感性貫穿，文明與野蠻共存。我欣賞曾國藩的治家理念，也欣