關(guān)于物理教研組工作計(jì)劃通用范文

第19頁(yè)共19頁(yè)關(guān)于物理教研組工作方案通用范文關(guān)于物理教研組工作方案通用范文1一、指導(dǎo)思想物理教研組緊緊圍繞學(xué)校教科研創(chuàng)品牌的工作目的，利用泰州市教科研基地這塊平臺(tái)，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究，為泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)更快、更好地開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。二、工作目的深化推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)形式，實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究，鼓勵(lì)教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開(kāi)發(fā)工作。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。三、詳細(xì)工作〔一〕、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步物理教師理論素養(yǎng)1.高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，初中物理教師應(yīng)具備“四大件”、高中物理教師應(yīng)具備“五大件”并深化研究，體會(huì)新課程根本理念，并進(jìn)展教學(xué)理論，努力到達(dá)新課程三維目的。2.組織教師進(jìn)展理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文，參加各類論文評(píng)比活動(dòng)，努力在各級(jí)各類期刊雜志上發(fā)表，本學(xué)期每人爭(zhēng)取到達(dá)一篇的要求。3.強(qiáng)化師德師風(fēng)建立，在全組范圍內(nèi)開(kāi)展師德師風(fēng)建立大討論，進(jìn)步全組學(xué)生的師德程度，進(jìn)展德育工作研究，為學(xué)校的市級(jí)德育課題研究奉獻(xiàn)力量?！捕?、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展教學(xué)研究，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。以課改為抓手，教科研為特色。1.各個(gè)備課組共同研究，深化主體參與課堂教學(xué)形式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)修改等的檢查或抽查工作。實(shí)在進(jìn)步備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)修改。3.組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課，共同探究進(jìn)步課堂教學(xué)效率的方法和途徑。4.關(guān)注教師成長(zhǎng)，明確目的。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。主要抓課堂教學(xué)，指導(dǎo)其管理學(xué)生，指導(dǎo)其做優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，真誠(chéng)幫助，指出缺乏，多鼓勵(lì)，讓其充滿自信地站穩(wěn)講臺(tái)，獲得好成績(jī)，獲得好口碑。工作五年左右的教師要壓擔(dān)子，要指導(dǎo)年輕教師，要撰寫教學(xué)論文、做課題研究，進(jìn)步教師的理論學(xué)習(xí)及應(yīng)用才能。工作十年以上的教師那么要充分發(fā)揮其骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，通過(guò)結(jié)對(duì)的方式，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，形成積極上進(jìn)的教研氣氛。5.組織并強(qiáng)化課題研究〔1〕參加學(xué)校的相關(guān)課題研究〔2〕組織本組市級(jí)課題的申報(bào)和研究〔3〕指導(dǎo)本組教師如何進(jìn)展課題研究〔4〕將課題研究成果應(yīng)用于課堂教學(xué)6.加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，進(jìn)步畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和才能培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)形式，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維才能培養(yǎng)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新才能。同時(shí)積極進(jìn)展復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)，共同研究歷屆高考卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)歷，明確復(fù)習(xí)方向，努力進(jìn)步物理成績(jī)。7.“三進(jìn)”活動(dòng)初中必須按要求扎扎實(shí)實(shí)的搞，高中也要?jiǎng)悠饋?lái)。8.新課程開(kāi)發(fā)、特色課程建立。校本教材的編寫〔每學(xué)科3本，5-16課時(shí)〕三、各年級(jí)工作重心：初二：通過(guò)上學(xué)期聯(lián)考的成績(jī)分析^p，做好總結(jié)工作。繼續(xù)完成初二物理的教學(xué)，打好根底。初三：盡快完成新課的教學(xué)，進(jìn)入復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取中考中獲得良好的成績(jī)。高一：主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程，做好學(xué)生物理選修科目的工作。特別重視初、高中物理的銜接問(wèn)題，可以進(jìn)一步做這方面的研究，爭(zhēng)取在這方面有研究課題〔校級(jí)或市級(jí)〕，因?yàn)槲倚Ｊ峭曛?，這方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期進(jìn)展高一物理競(jìng)賽〔省級(jí)或校級(jí)〕高二：主要研究高二物理學(xué)業(yè)程度測(cè)試說(shuō)明，組織好學(xué)業(yè)程度測(cè)試的復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取在三月份學(xué)業(yè)程度測(cè)試中保持去年的好成績(jī)。學(xué)業(yè)程度測(cè)試后，選修科目加快教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取本學(xué)期完畢時(shí)跟上大市教學(xué)進(jìn)度高三：主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作，目前高考對(duì)選修科目的要求降低，這方面應(yīng)注意，先要保證學(xué)生語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)，再?gòu)?qiáng)調(diào)選修科目的必要性，切不可占用語(yǔ)數(shù)外的時(shí)間，所以平時(shí)要做好復(fù)習(xí)研究工作，嚴(yán)格按照高考考試說(shuō)明教學(xué)，不追求難怪偏，畢竟我校成績(jī)較好的學(xué)生物理高考到達(dá)B級(jí)以上就到達(dá)要求了。四、物理教研組公開(kāi)課安排表周次教師內(nèi)容3邵娟高二物理〔文〕5王金震高一信息技術(shù)7李婧初二物理9王洪華高二信息技術(shù)11姜開(kāi)順初三物理13祝加偉高三物理15王懷琴高二物理〔理〕17袁杰高一通用技術(shù)19陳海洋高一物理五、每月工作重點(diǎn)時(shí)間主要工作二月份制定好各種方案討論本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及中心發(fā)言內(nèi)容迎接市局期初工作檢查高二學(xué)業(yè)程度測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作，做好高三補(bǔ)考學(xué)生的補(bǔ)習(xí)工作，到泰州參加高二學(xué)業(yè)程度測(cè)試三月份高二學(xué)業(yè)程度測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作，做好高三補(bǔ)考學(xué)生的補(bǔ)習(xí)工作，到泰州參加高二學(xué)業(yè)程度測(cè)試檢查各年級(jí)物理教學(xué)進(jìn)度做好復(fù)習(xí)工作，迎接階段一考試，做好分析^p工作四月份迎接期中督導(dǎo)工作抓好高二物理〔選修〕教學(xué)進(jìn)度成立高一、初二物理興趣小組，舉行高一、初二物理競(jìng)賽做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試，進(jìn)展成績(jī)分析^p五月份全校第二次質(zhì)量檢測(cè)，做好分析^p工作對(duì)前一段時(shí)間的聽(tīng)課工作做出回憶對(duì)課題研究情況檢查初三物理中考實(shí)驗(yàn)考察六月份全校第二次質(zhì)量檢測(cè)高三參加高考初三參加中考七月份初二、高一、高二完成教學(xué)進(jìn)度，全面復(fù)習(xí)，迎接期末考試爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”關(guān)于物理教研組工作方案通用范文2一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教研室20xx年物理學(xué)科教研工作要點(diǎn)，按照我校教導(dǎo)處20xx年工作思路，結(jié)合物理學(xué)科特點(diǎn)，制定本學(xué)期物理教研組工作方案，按照學(xué)校教務(wù)處的工作部署，結(jié)合我組“十二五”科研課題和本學(xué)期詳細(xì)工作安排，物理組將以“備好課”為根底，“上好課”為目的，引導(dǎo)教師對(duì)課標(biāo)和教材進(jìn)展比較深化地分析^p研究，探尋切合實(shí)際的有效教學(xué)方法；以課程改革抓手，面向全體學(xué)生，深化開(kāi)展集體備課活動(dòng)，研究課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，全面落實(shí)導(dǎo)師制，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，努力進(jìn)步全組教師的教科研程度，進(jìn)步教學(xué)實(shí)效。二、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)與信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》，做好復(fù)習(xí)迎考工作，提升復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。2、重視集體備課深化開(kāi)展集體備課活動(dòng)，加大課堂教學(xué)研討，將備課與上課進(jìn)展有效整合，著重研究解決教學(xué)中疑難的問(wèn)題，突出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂理論。3、關(guān)注課堂教學(xué)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，以老帶新，以新促老，開(kāi)展互幫互惠活動(dòng)，互相聽(tīng)課和評(píng)課，對(duì)典型課例進(jìn)展分析^p和研討，進(jìn)步教學(xué)程度。4、開(kāi)展課題研究加強(qiáng)對(duì)組內(nèi)一個(gè)市級(jí)重點(diǎn)課題的課題研究，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，提升全組教師的科研程度。5、注重提優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作，平時(shí)教學(xué)中既要注重整體推進(jìn)，又不能放棄個(gè)別后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，尊重后進(jìn)生，以到達(dá)不放棄每一個(gè)學(xué)生的宗旨；6、做好物理實(shí)驗(yàn)工作，尤其是要順利完成教研室在下學(xué)期的五月實(shí)驗(yàn)考察；三、工作安排20xx年3月、制定教學(xué)方案、課題研究方案1、完成九年級(jí)下冊(cè)十一章新課教學(xué)2、第一輪復(fù)習(xí)：電學(xué)學(xué)案20xx年4月、第一輪復(fù)習(xí)：電學(xué)學(xué)案力學(xué)學(xué)案1、中考備考分析^p2、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)3、課題開(kāi)展情況交流20xx年5月1日—10日、第一輪復(fù)習(xí)：聲光熱學(xué)案復(fù)習(xí)結(jié)1、八年級(jí)開(kāi)展課改教法、學(xué)法研討活動(dòng)2、第二輪復(fù)習(xí)：專題訓(xùn)練20xx年5月10日—25日第二輪復(fù)習(xí)：專題訓(xùn)練20xx年5月25日—6月9日第三輪復(fù)習(xí)：模擬訓(xùn)練20xx年6月10日—6月18日第四輪復(fù)習(xí)：中考沖刺、回歸課本、應(yīng)考輔導(dǎo)20xx年7月期末考試及質(zhì)量分析^p關(guān)于物理教研組工作方案通用范文3本學(xué)期工作重點(diǎn)：配合學(xué)校的教學(xué)工作方案，適應(yīng)新課程改革和新高考形式的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)理論，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，積極探究新課改形勢(shì)下具有揚(yáng)中特色的物理教學(xué)形式；抓課堂教學(xué)，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，積極、有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展探究性和研究性學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真抓好高一學(xué)生的物理學(xué)習(xí)入門工作、高一、二的正常教學(xué)和學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，重點(diǎn)抓好高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作；抓細(xì)節(jié)，抓效率，抓成果，為進(jìn)步揚(yáng)中的辦學(xué)層次和品位盡最大努力。詳細(xì)措施如下：一、抓好常規(guī)教育教學(xué)工作1、教師的根本功在課堂，繼續(xù)進(jìn)展課堂教學(xué)改革，高一年級(jí)積極探究新的行之有效的課堂教學(xué)構(gòu)造形式，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，適應(yīng)高考和新課程改革的要求，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)和拓展性校本課程的開(kāi)展，在物理教學(xué)中運(yùn)用研究性學(xué)習(xí)的理念進(jìn)展教學(xué)，充分表達(dá)物理學(xué)的特點(diǎn)，聯(lián)絡(luò)生活，多做實(shí)驗(yàn)，多運(yùn)用啟發(fā)式和探究式進(jìn)展教學(xué)，表達(dá)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育的要求。2、高二年級(jí)在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)認(rèn)真研究新高考形式，積極備戰(zhàn)20xx年小高考。3、高三年級(jí)備課組配合學(xué)校的復(fù)習(xí)迎考工作，在課堂教學(xué)、信息搜集、提優(yōu)補(bǔ)差等方面加大力度，力爭(zhēng)在明年高考中獲得優(yōu)異成績(jī)，力保物理學(xué)科在全市保持領(lǐng)先地位，為培養(yǎng)高分學(xué)生和進(jìn)步一流學(xué)校的錄取率作奉獻(xiàn)。4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的相關(guān)工作，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揮經(jīng)歷豐富教師的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)好骨干教師的示范課，幫助年輕教師進(jìn)步教學(xué)程度，并協(xié)助其開(kāi)好年青教師的匯報(bào)課，在組內(nèi)形成互相學(xué)習(xí)、科學(xué)研討、共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。5、繼續(xù)研究新課改的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程理念的理論，力爭(zhēng)在新課程改革中從理論和理論中獲得實(shí)效。6、繼續(xù)著力完善“學(xué)科資庫(kù)”，樹(shù)立物理組品牌。二、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)1、發(fā)揮教研組備課的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展各年級(jí)組市區(qū)和校內(nèi)的教研工作，開(kāi)好每一節(jié)市直公開(kāi)研討課，把開(kāi)課、聽(tīng)課和評(píng)課各項(xiàng)工作落到實(shí)處，促進(jìn)每個(gè)教師教學(xué)程度的進(jìn)步。2、有方案地進(jìn)展講課、評(píng)課和研討工作，為今年12月份的四校交流做好前期的開(kāi)課準(zhǔn)備工作。3、組織青年教師參加各種論文評(píng)比，鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加學(xué)校的課題研究工作，多寫論文，參加各種論文評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)步教師的教學(xué)理論程度，促進(jìn)教師在教學(xué)程度的進(jìn)步的同時(shí)進(jìn)步教師的科研程度。4、做好老帶新工作，尤其是高一年級(jí)請(qǐng)經(jīng)歷豐富的教師對(duì)年輕教師多加指導(dǎo)，形成互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的場(chǎng)面。5、配合學(xué)校的布置，適應(yīng)學(xué)生的需要，教師課外多為學(xué)生答疑解難。6、高三年級(jí)抓好集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)生練習(xí)，注意實(shí)效，力爭(zhēng)獲得高分段人數(shù)、達(dá)B率等各項(xiàng)指標(biāo)均居大市榜首的優(yōu)異成績(jī)。三、認(rèn)真抓好物理競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)物理競(jìng)賽再創(chuàng)輝煌1、繼續(xù)實(shí)現(xiàn)年級(jí)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮有經(jīng)歷教師的作用，注意培養(yǎng)新教師，在學(xué)生出成績(jī)的同時(shí)也能進(jìn)步教師的程度。2、高一期中前后開(kāi)始物理競(jìng)賽輔導(dǎo)工作、高二物理競(jìng)賽輔導(dǎo)工作正常認(rèn)真開(kāi)展，再接再厲，力爭(zhēng)今年的第xx屆物理競(jìng)賽中獲得好成績(jī)，再為學(xué)校爭(zhēng)光。關(guān)于物理教研組工作方案通用范文420xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自然分材小專題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),進(jìn)步教育教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)構(gòu)造的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作一、指導(dǎo)思想注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和理論才能的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué)，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面進(jìn)步素質(zhì)教育程度,整體進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和程度二、工作目的:以進(jìn)步課堂效率為工作方向,以討論學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力進(jìn)步全組教師的整體素質(zhì)為工作目的,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,進(jìn)步課堂教學(xué)效益。三、工作重點(diǎn)：1.自然分材課堂教學(xué)形式研究，進(jìn)步課堂效率.2.開(kāi)展自然分材小專題研究3.加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)4.組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比四、主要工作:(一)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步理論程度1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)展交流,通過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的思想觀念,親密聯(lián)絡(luò)教學(xué)實(shí)際,通過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,實(shí)在解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,進(jìn)步教師的教育理論素質(zhì)。2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科根底知識(shí)、根本技能、根本才能的根底上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合才能的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目的,進(jìn)步物理學(xué)科根底知識(shí)和根本技能、根本才能的培養(yǎng)，在會(huì)考中獲得好成績(jī)。3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的根底上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)討論新的教學(xué)的形式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。(二)物理組常規(guī)教研、科研工作1、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,那么首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反響”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒表達(dá)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)時(shí)機(jī)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。2、教研活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開(kāi)課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。詳細(xì)安排如下：年級(jí)開(kāi)課時(shí)間開(kāi)課人課題高一第八周潘教興彈力高一第八周李建平彈力高一第八周鄭潑彈力高一第八周鄒瀚海彈力高二第八周葉建錕測(cè)電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻高二第八周王蓓蕾測(cè)電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)高三第十五周陳娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)高三第十五周朱斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)3、多交流,共進(jìn)步,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽(tīng)課20節(jié),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘潛力。4、搜集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。5、根據(jù)教研組工作方案所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣闊教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)根本功,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師?？傊?我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過(guò)自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。關(guān)于物理教研組工作方案通用范文51.實(shí)驗(yàn)室管理本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室情況有了兩點(diǎn)變化：裝備了專任實(shí)驗(yàn)員；試驗(yàn)設(shè)備有了明顯改善。所以必須加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和管理。教學(xué)：充分利用實(shí)驗(yàn)條件，盡量多做實(shí)驗(yàn)，充分展示物理課程的特色和魅力。每個(gè)備課組要制定好實(shí)驗(yàn)方案，并按規(guī)定方案開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。同時(shí)進(jìn)步教師的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)意識(shí)，回歸物理學(xué)科的本。管理：做好實(shí)驗(yàn)室的使用情況記錄，標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)登記。演示實(shí)驗(yàn)器材的借用與歸還要及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)登記。學(xué)生的記錄要認(rèn)真填寫，分學(xué)期登記明晰完好。做好器材的分類匯總登記，存放有規(guī)律，既有總賬，又有明細(xì)帳。器材的毀損與增補(bǔ)要有方案，有材料。登記管理要按實(shí)驗(yàn)管理的要求，做好電子賬冊(cè)的登記管理。注意每種材料都要有電子檔案。2.課堂教學(xué)的管理首先要認(rèn)真將教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)到位，備課本，聽(tīng)課本的使用要標(biāo)準(zhǔn)，足