農(nóng)民工思想政治工作的開(kāi)展情況

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)玉蘭大道（黃崗路—明珠路）提升改造工程農(nóng)名工思想政治工作的開(kāi)展北京市政建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司玉蘭大道（黃崗路—明珠路）提升改造工程項(xiàng)目部農(nóng)民工思想政治工作的開(kāi)展情況內(nèi)容提要：農(nóng)民工是相對(duì)獨(dú)立、有其群體特征和思想訴求的社會(huì)群體，他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)、就業(yè)培訓(xùn)、工資支付等方面還存在許多需要解決的實(shí)際問(wèn)題。我們對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的農(nóng)民工思想政治教育工作進(jìn)行探索：當(dāng)前農(nóng)民工在思想、工作、生活方面存在的問(wèn)題。主要是思想上心理上的雙重性和自卑心理；工作上作業(yè)環(huán)境較差，普遍存在著工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的現(xiàn)象；生活上居住環(huán)境較差，生活枯燥、貧乏；學(xué)習(xí)上培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，大部分農(nóng)民工主觀上缺少自學(xué)成村材、改變命運(yùn)的意識(shí)和動(dòng)力。對(duì)農(nóng)民工開(kāi)展思想政治工作中的一些做法：一是每年突出主題和重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工經(jīng)常性的思想宣傳教育；二是以農(nóng)民工學(xué)校為載體，開(kāi)展各種形式的“進(jìn)工地”活動(dòng)；三是讓農(nóng)民工參與精神文明實(shí)踐活動(dòng)，以陶冶情操提升素養(yǎng)；四是注重在生產(chǎn)生活上關(guān)心幫助，維護(hù)好農(nóng)民工的合法權(quán)益。關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工思想教育的對(duì)策：一是政治上關(guān)心，把農(nóng)民工當(dāng)成“自家人”；二是發(fā)揮好農(nóng)民工在城區(qū)建設(shè)管理中生力軍的作用；三是在生活上對(duì)農(nóng)民工給予更多的關(guān)愛(ài)；四是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)教育，不斷提高他們的整體素質(zhì)。農(nóng)民工是相對(duì)獨(dú)立、有其群體特征和思想訴求的社會(huì)群體，他們?cè)陔x開(kāi)農(nóng)村以后，原來(lái)的社會(huì)關(guān)系和生活習(xí)慣被打亂，他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)、就業(yè)培訓(xùn)、工資支付等方面還存在許多需要解決的實(shí)際問(wèn)題。為此，我們對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的農(nóng)民工思想政治教育工作進(jìn)行探索，并就如何形成共識(shí)，深化對(duì)農(nóng)民工的思想教育工作提出了一些看法。一、基本概況我標(biāo)段涉及有外來(lái)務(wù)工人員的單位2家，主要通過(guò)承接工程發(fā)生關(guān)系，從政治面貌來(lái)看，共有黨員5人；從具備的工種等次來(lái)看，高級(jí)工3人；中級(jí)工12人；初級(jí)工32人；從從事的崗位來(lái)看，在管理崗位上15人，在技術(shù)崗位上13人；從文化程度來(lái)看，文盲占10%，小學(xué)文化占48.53%；初中文化占32.16%；高中文化占9.3%。從農(nóng)民工維權(quán)情況看，均組建了農(nóng)民工工會(huì)，入會(huì)率達(dá)到100%，且為農(nóng)民工購(gòu)買綜合保險(xiǎn)也是100%。農(nóng)民工在職代會(huì)中的職工代表有20人，占總?cè)藬?shù)的15.3%。因而，從系統(tǒng)聘用的農(nóng)民工整體情況來(lái)看，農(nóng)民工中黨員少，無(wú)團(tuán)員，文化程度低，技術(shù)力量弱。二、當(dāng)前農(nóng)民工在思想、工作、生活方面存在的問(wèn)題及成因（一）存在的的問(wèn)題思想上：一是他們的生活方式、習(xí)性等仍習(xí)慣于原有的“農(nóng)民屬性”；二是自卑心理，因?yàn)楣ぷ鳌⑸钤诔鞘械淖畹蛯?，易受人歧視，被人瞧不起。故在思想上有自卑感，是打工者。工作上：一是工作條件及作業(yè)環(huán)境較差。工作上處于臟亂、危險(xiǎn)、噪音、揚(yáng)塵、異味等較低劣的環(huán)境，且勞動(dòng)強(qiáng)度大；二是普遍存在著工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的現(xiàn)象。據(jù)對(duì)建筑行業(yè)的農(nóng)民工的調(diào)查，他們平均每天工作8-12小時(shí)的占76.93%，每周加班的占67.13%，正常8小時(shí)上下班的只占19%，處于“過(guò)勞”狀態(tài)。雖然有相應(yīng)的津貼和補(bǔ)貼，但與在職工的待遇相比差距較大。生活上：一是居住環(huán)境較差，大部分農(nóng)民工居住在條件簡(jiǎn)陋的簡(jiǎn)易棚、地下室或農(nóng)夾居的危棚中，有些是幾個(gè)人在郊區(qū)合租一間房，無(wú)論是環(huán)境或衛(wèi)生設(shè)施均相對(duì)較簡(jiǎn)陋；二是生活枯燥、貧乏。大部分農(nóng)民工工余時(shí)間覺(jué)得寂寞無(wú)聊，不是打牌、打麻將，就是看電視、睡覺(jué)，每天的生活方式基本上處于吃飯、睡覺(jué)、工作三點(diǎn)一線的狀態(tài)。學(xué)習(xí)上：一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，尤其是接受正規(guī)的技能培訓(xùn)少，即使有培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如是需個(gè)人出資的則打退堂鼓的多，舍不得化錢；二是客觀上缺少學(xué)習(xí)的時(shí)間和條件，大部分農(nóng)民工一天工作下來(lái)已體力不支，不愿再化時(shí)間去學(xué)習(xí)，除非利用工余的時(shí)間或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；三是大部分農(nóng)民工主觀上缺少自學(xué)成村、改變命運(yùn)的意識(shí)和動(dòng)力，認(rèn)為只要生活上過(guò)得去就可以了，有些認(rèn)為學(xué)了也沒(méi)用，改變不了“打工者”的命運(yùn)。三、對(duì)農(nóng)民工開(kāi)展思想政治工作中的一些做法農(nóng)民工在建設(shè)發(fā)展中增添了活力和動(dòng)力，已成為城市現(xiàn)代化建設(shè)的一支重要力量。做好他們的思想教育工作，對(duì)于提高城市文明程度，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。為此，將加強(qiáng)對(duì)這支隊(duì)伍人員的教育、引導(dǎo)作為自己的工作職責(zé)，注重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工經(jīng)常性的思想教育，開(kāi)展了有關(guān)的宣傳、教育、培訓(xùn)活動(dòng)。1、每月突出主題和重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工經(jīng)常性的思想宣傳教育。深入工地對(duì)農(nóng)民工開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使他們從思想上能夠跟上時(shí)代的要求、建設(shè)發(fā)展的需求，從而能夠更好地溶入發(fā)展潮流。在農(nóng)民工中開(kāi)展找陋習(xí)活動(dòng)，要求大家結(jié)合工作和生活實(shí)際查找不文明的言行舉止，開(kāi)展“大家談”的座談?dòng)懻?。在此基礎(chǔ)上形成了塑造農(nóng)民工形象的“十個(gè)要”、“十個(gè)不要”的行為準(zhǔn)則，將涉及農(nóng)民工在日常工作中、生活中需要遵照?qǐng)?zhí)行的有關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)志愿者自編宣講稿、制作成圖文并茂的“法律知識(shí)ABC”宣傳冊(cè)及光盤,巡回宣講；2、以農(nóng)民工學(xué)校為載體，開(kāi)展各種形式的“進(jìn)工地”活動(dòng)。為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民的教育培訓(xùn)，根據(jù)農(nóng)民工的實(shí)際情況和工作需要制定教學(xué)大綱，確定教學(xué)目標(biāo)、明確職責(zé)分工，做到責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)有保障。同時(shí)做到“課堂跟著工地走”，在區(qū)域內(nèi)工地集中地選擇培訓(xùn)點(diǎn)，既使減少了農(nóng)民工培訓(xùn)往返的時(shí)間，方便了農(nóng)民工就近上學(xué)，也使學(xué)習(xí)對(duì)工程的影響降到了最低，深得建設(shè)施工方的歡迎。開(kāi)展上一堂安全課、做一張測(cè)試卷、開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，截至到6月底，已舉辦崗前培訓(xùn)4期（次），3、讓農(nóng)民工參與精神文明實(shí)踐活動(dòng)，以陶冶情操提升素養(yǎng)。召開(kāi)大型座談會(huì)等，幫助農(nóng)民工提高思想認(rèn)識(shí)，明白如何做一個(gè)講文明的人；使他們通過(guò)參與這些系列活動(dòng)，能夠切身感悟到什么是文明的？如何做才是文明的，從而能夠從自己做起，帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)遵守文明規(guī)則，以實(shí)際行動(dòng)投身于活動(dòng)中；三是在建設(shè)系統(tǒng)中組織開(kāi)展十佳農(nóng)民工評(píng)選活動(dòng)，以激發(fā)農(nóng)民工積極向上的熱情，同時(shí)通過(guò)評(píng)選表彰，能夠在農(nóng)民工群體中樹立起先進(jìn)典型，起到讓農(nóng)民工學(xué)有榜樣，追有標(biāo)兵的引領(lǐng)作用4、注重在生產(chǎn)生活上關(guān)心幫助，維護(hù)好農(nóng)民工的合法權(quán)益。政治上，提高他們的政治待遇，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。如公司職工會(huì)中讓農(nóng)民工占有一定的比例，對(duì)思想作風(fēng)好、工作能力和責(zé)任心強(qiáng)的提拔到管理崗位上，對(duì)政治上要求進(jìn)步且具備入黨條件的發(fā)展加入中共黨的組織，對(duì)工作上表現(xiàn)突出的年底一樣可評(píng)先進(jìn)生產(chǎn)者；工作上，加強(qiáng)對(duì)他們的技能和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如開(kāi)展等級(jí)工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)和考級(jí)等，不斷提高他們的操作水平和業(yè)務(wù)水平；四、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工思想教育的對(duì)策農(nóng)民工為城市的建設(shè)和發(fā)展做出了十分重大的貢獻(xiàn)，他們的思想、工作、生活理應(yīng)加以關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。為此，需在以下方面加大力度：1、政治上關(guān)心，把農(nóng)民工當(dāng)成“自家人”所謂政治上關(guān)心，主要從五方面來(lái)著手：一是黨組織要發(fā)揮關(guān)心人、凝聚人的作用。要定期研究分析農(nóng)民工的思想、工作情況，不定期地利用座談會(huì)、談心等形式，了解他們的思想和工作、生活等方面的需求，有針對(duì)性地做好思想政治工作；二是要從農(nóng)民工中物色、培訓(xùn)、儲(chǔ)備一批素質(zhì)能力較高的管理干部。一方面，對(duì)思想上要求進(jìn)步、工作上表現(xiàn)突出的黨外先進(jìn)分子要通過(guò)政治上幫助、工作上支持、生活上關(guān)心，進(jìn)行引導(dǎo)，條件成熟的，吸納到黨組織隊(duì)伍中來(lái)，增加黨組織新鮮血液；另一方面，對(duì)他們中工作成績(jī)突出者提拔到管理等崗位上來(lái)，因?yàn)樗麄冏盍私庾约旱男穆?，最熟悉自己的特點(diǎn)。三是創(chuàng)造條件，讓他們參政議政。各有關(guān)單位要根據(jù)本單位實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大職代會(huì)中農(nóng)民工代表的比例，讓他們意識(shí)到組織對(duì)這一群體的重視度；另一方面，對(duì)單位年度的大事、要事等，要通過(guò)有關(guān)會(huì)議及時(shí)讓他們知曉，并參與討論，發(fā)表意見(jiàn)，讓他們感覺(jué)自己是集體的一份子；四是要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，要組織農(nóng)民工參與單位職工每半月一次的班組學(xué)習(xí)2、發(fā)揮好農(nóng)民工在城區(qū)建設(shè)管理中生力軍的作用隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，出現(xiàn)了許多新技術(shù)、新工藝，新的操作規(guī)范。為了讓農(nóng)民工能夠不斷適應(yīng)形勢(shì)、崗位的需要，要定期加強(qiáng)對(duì)他們的技能培訓(xùn)，通過(guò)舉辦講座，安排參加短期培訓(xùn)班等，讓他們不斷掌握新知識(shí)、新技能，從而更好地為城區(qū)建設(shè)管理服務(wù)；3、在生活上對(duì)農(nóng)民工給予更多的關(guān)愛(ài)建設(shè)行業(yè)的農(nóng)民工基本處于城市的低層，他們?cè)诠ぷ?、生活上忍辱?fù)重，對(duì)此，我們要盡可能多地給他們一些關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。4、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)教育，不斷提高他們的整體