幼兒園愛牙日活動總結

Word——4—幼兒園愛牙日活動總結幼兒園愛牙日活動總結（通用3篇）

幼兒園愛牙日活動總結篇1201X年9月18日，濟南市槐蔭區(qū)試驗幼兒園童星班和明珠班邀請了省立醫(yī)院口腔科退休老專家陳迎新教授來到幼兒園，開展了“愛牙護牙學問講座”活動。

活動開頭，陳迎新教授向小伴侶們介紹了愛惜牙齒的重要性，以及如何愛護自己的牙齒，不被蛀牙。鼓舞小伴侶要實行刷牙“三三制”，即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時間三分鐘、牙刷需三個月更換。陳主任通過問答互動方式，讓孩子們深刻的理解了愛護牙齒的重要性。為了培育幼兒堅持每天刷牙的好習慣，陳教授用朗朗上口的兒歌，在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法，并鼓舞小伴侶們堅持每天早晚刷牙，爭做一個口腔健康的寶寶。熱忱聰慧的實幼寶寶仔細學習刷牙的方法，深得陳教授的贊揚。在活動結束時，陳迎新教授還與孩子們同唱一首歌《我愛北京*》，并祝福祖國將來的花朵明天會更好!

本次活動，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的學問，把握了正確的刷牙方法，深受家長和幼兒的歡迎。同時也為營造社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用，讓我們從這個“愛牙日”開頭，一起行動起來，愛牙、護牙!‘’

幼兒園愛牙日活動總結篇220xx年X月20日是第X個全國“愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題是“呵護孩子，預防齲齒”，旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和力量。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣親密相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機，結合宣揚主題，進行了周密籌劃、細心預備，給各辦事處和教育局下發(fā)了聯合宣揚通知，一方面讓他們分別深化各社區(qū)面對當地居民開展了宣揚，在提高他們自身口腔保健力量的同時，親密關注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡同學，聯合區(qū)屬各中、學校同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我區(qū)中、學校生極大的愛好。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術指導，報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣揚日當天集中開展了愛牙日宣揚活動，通過健康講座、懸掛宣揚橫幅、發(fā)放宣揚材料、進行免費詢問、借助健康教育宣揚欄等形式進行了廣泛的宣揚。這次活動極大地豐富了我校同學廣闊教職工的口腔保健學問，關心我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為力量，有力愛護了廣闊師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。

幼兒園愛牙日活動總結篇3“小牙刷，手中拿，我們一起來刷牙。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷……”伴隨著朗朗上口的兒歌?；菝裥麓逵變簣@小一班的孩子們圍坐在一起，開展了“我們會刷牙”的主題活動。

活動前老師從保健室借來了牙齒的模型，預備了一次性牙刷和牙膏。活動開頭老師首先出示模型，讓孩子們觀看牙齒的構造和形狀，孩子們了解了牙齒分為兩部分，上面和下面牙齒，刷牙的時候，上下兩部分都要刷到。隨后老師把提前預備好的牙刷和牙膏拿出來，請部分孩子來示范正確的刷牙方法：第一步，輕輕的擠一點牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；其次步，把牙齒咬緊，把牙刷輕輕放到牙齒表面豎著刷刷，橫著刷刷，張開嘴巴刷一刷咬合處，最終，漱口。在示范的過程中，小伴侶都伸出手指頭當作小牙刷跟著老師仔細學習。

在這個過程中，孩子們把握了正確的刷牙方法。同時老師們還通過網站、家園聯系欄、群等對家進步行愛牙的宣揚，建議家長在家監(jiān)督孩子每天刷兩次牙，關心孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

活動期間，還依據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動，如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。孩子們以自己寵愛的形式融入于活動，有的試驗探究；有的觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了良好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的學問，把握了正確的護牙方法，鼓舞幼兒爭做一個口腔健康的孩子。

此次活動，不僅提高了孩子們的愛牙護牙意識