（中醫(yī)大輔導(dǎo)）（作業(yè)輔導(dǎo)）中國醫(yī)科大學(xué)2023年4月《藥物代謝動力學(xué)》作業(yè)考核試題

中國醫(yī)科大學(xué)2022年12月《藥物代謝動力學(xué)》作業(yè)考核試題注：領(lǐng)答案關(guān)注V：weimingjiaxc一、單選題(共20道試題,共20分)1.藥物轉(zhuǎn)運最常見的形式是：()A.濾過B.簡單擴散C.易化擴散D.主動轉(zhuǎn)運E.以上都不是2.影響藥物在體內(nèi)分布的因素有：()A.藥物的理化性質(zhì)和局部器官的血流量B.各種細(xì)胞膜屏障C.藥物與血漿蛋白的結(jié)合率D.體液pH和藥物的解離度E.所有這些3.促進藥物生物轉(zhuǎn)化的主要酶系統(tǒng)是：()A.葡糖醛酸轉(zhuǎn)移酶B.單胺氧化酶C.肝微粒體混合功能酶系統(tǒng)D.輔酶ⅡE.水解酶4.SFDA推薦的首選的生物等效性的評價方法為：()A.體外研究法B.體內(nèi)研究法C.藥動學(xué)評價方法D.藥效學(xué)評價方法E.臨床比較試驗法5.某一弱酸性藥物pKa＝4．4,當(dāng)尿液pH為5．4,血漿pH為7．4時,血中藥物濃度是尿中藥物濃度的：()A.1000倍B.91倍C.10倍D.1/10倍E.1/100倍6.按一級動力學(xué)消除的藥物,其t1/2：()A.隨給藥劑量而變B.固定不變C.隨給藥次數(shù)而變D.口服比靜脈注射長E.靜脈注射比口服長7.多數(shù)藥物在血中是以結(jié)合形式存在的,常與藥物結(jié)合的物質(zhì)是：()A.白蛋白B.球蛋白C.血紅蛋白D.游離脂肪酸E.高密度脂蛋白8.下列選項中,哪個是不用在特異性試驗中進行考察的()A.空白生物樣品色譜B.空白樣品加已知濃度對照物質(zhì)色譜C.用藥后的生物樣品色譜D.介質(zhì)效應(yīng)E.內(nèi)源性物質(zhì)與降解產(chǎn)物的痕量分析9.若口服給藥,研究動物的藥物代謝動力學(xué)特征需要多少小時以上()A.4B.6C.8D.12E.以上都不對10.零階矩的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：()A.AUC0→n+λB.AUC0→n+cn·λC.AUC0→n+cnλD.AUC0→n+cnE.AUC0→∞+cn11.在堿性尿液中弱堿性藥物：()A.解離少,再吸收少,排泄快B.解離多,再吸收少,排泄慢C.解離少,再吸收多,排泄慢D.排泄速度不變E.解離多,再吸收多,排泄慢12.恒量恒速分次給藥,基本達(dá)穩(wěn)態(tài)的時間是：()A.1～2個t1/2B.2～3個t1/2C.3～4個t1/2D.4～5個t1/2E.2～4個t1/213.pKa是指：()A.血藥濃度下降一半所需要的時間B.50%受體被占領(lǐng)時所需的藥物劑量C.弱酸性或弱堿性藥物在50%解離時溶液的pHD.解離常數(shù)E.消除速率常數(shù)14.靜脈滴注達(dá)穩(wěn)態(tài)血藥濃度,不由下面哪項所決定()A.消除速率常數(shù)B.表觀分布容積C.滴注速度D.滴注時間E.滴注劑量15.在進行口服給藥的藥物代謝動力學(xué)研究時,不適合用的動物是哪種()A.大鼠B.小鼠C.豚鼠D.家兔E.犬16.經(jīng)口給藥,不應(yīng)選擇下列哪種動物()A.大鼠B.小鼠C.犬D.猴E.兔17.靜脈注射2g某磺胺藥,其血藥濃度為100mg/L,經(jīng)計算其表觀分布容積為：()A.0．05LB.2LC.5LD.20LE.200L18.細(xì)胞內(nèi)液的pH約7．0,細(xì)胞外液的pH為7．4,弱酸性藥物在細(xì)胞外液中：()A.解離少,易進入細(xì)胞內(nèi)B.解離多,易進入細(xì)胞內(nèi)C.解離多,不易進入細(xì)胞內(nèi)D.解離少,不易進入細(xì)胞內(nèi)E.以上都不對19.標(biāo)準(zhǔn)曲線低濃度點的實測值與標(biāo)示值之間的偏差一般規(guī)定在什么范圍之內(nèi)()A.±20%以內(nèi)B.±10%以內(nèi)C.±15%以內(nèi)D.±8%以內(nèi)E.以上都不是20.房室模型的劃分依據(jù)是：()A.消除速率常數(shù)的不同B.器官組織的不同C.吸收速度的不同D.作用部位的不同E.以上都不對二、名詞解釋(共5道試題,共15分)21.被動轉(zhuǎn)運22.多室模型23.表觀分布容積24.Ⅰ相反應(yīng)25.藥物轉(zhuǎn)運體三、判斷題(共10道試題,共10分)26.零級動力學(xué)消除是指血漿中藥物在單位時間內(nèi)以恒定的量消除,與血漿藥物濃度無關(guān)。()27.Wagner-Nelson法是求算ka值的計算方法。()28.當(dāng)尿液pH提高,弱酸藥物在尿中解離度增大,脂溶性變小,排除加快。()29.雙室模型藥動學(xué)參數(shù)中,k21,k10,k12為混雜參數(shù)。()30.雙室模型中消除相速率常數(shù)β大于分布相速率常數(shù)α。()31.線性動力學(xué)生物半衰期與劑量有關(guān),而非線性動力學(xué)生物半衰期與劑量無關(guān)。()32.尿藥濃度法中速度法回歸曲線方程時,應(yīng)用t進行回歸,而不是tc。()33.若改變給藥間隔而不改變每次劑量,達(dá)到穩(wěn)態(tài)濃度時間不變,但波動幅度發(fā)生改變。()34.嗎啡(pKa=8)中毒時,無論是口服還是注射引起都應(yīng)洗胃。()35.半衰期較短的藥物應(yīng)采用多次靜脈注射,不應(yīng)采用靜脈點滴。()四、主觀填空題(共3道試題,共10分)36.藥物的體內(nèi)過程包括____、____、____、____四大過程。37.藥物代謝動力學(xué)中最常用的動力學(xué)模型是房室模型,分為____、____、____,其房室的劃分是以____為基礎(chǔ)的。38.當(dāng)消除過程發(fā)生障礙時,消除速率常數(shù)將變____,半衰期將變____。五、問答題(共5道試題,共45分)39.請說明尿藥濃度法建立的前提條件。40.如何設(shè)計取血時間以減少AUC的測定誤差41.慢性肝疾病患者靜脈注射A藥后血藥濃度及藥物代謝動力學(xué)參數(shù)與健康者無明顯變化，但口服A藥后其血藥濃度明顯高于健康者，AUC明顯增加，試分析其可能原因。42.與普通制劑相比,緩、控釋制劑的生物利用度試驗有哪些不同？一般需要提供哪些藥物代謝動力學(xué)參數(shù)？什么是非線性動力學(xué)？請舉例說明。答：領(lǐng)答案關(guān)注V：weimingjiaxc的的答案：ABCD19.教育科學(xué)研究是科學(xué)研究的一個組成部分。它是以探索培養(yǎng)人、教育人的規(guī)律為目的的研究，是研究者有目的地認(rèn)識教育現(xiàn)象，分析所收集到的資料，從而得出合乎邏輯的結(jié)論的過程。()A.錯誤B.正確正確的的答案：B20.觀察準(zhǔn)備的工作主要包括____。A、確定觀察的項目和指標(biāo)B、選擇觀察途徑和方法C、觀察取樣D、設(shè)計觀察表格及記錄方法E、其他準(zhǔn)備、包括儀器、人員培訓(xùn)、分工及應(yīng)變措施等正確的的答案：ABCDE21.根據(jù)記錄狀態(tài)不同，文獻可以分為()。A.印刷型B.微縮型C.視聽型D.機讀型E.網(wǎng)絡(luò)型正確的的答案：ABCDE22.根據(jù)系統(tǒng)原理制訂的管理原則有()。A.反饋原則B.彈性原則C.封閉原則D.整分合原則正確的的答案：CD23.依據(jù)()標(biāo)準(zhǔn)來進行分類，可以分為事實調(diào)查和征詢意見調(diào)查。A.調(diào)查的目的B.調(diào)查的范圍C.調(diào)查的內(nèi)容D.調(diào)查的手段正確的的答案：C24.使總體中所有的個體都有相等的、獨立的被抽作樣本的機會的抽樣方法叫做簡單隨機抽樣。()A.錯誤B.正確正確的的答案：B25.學(xué)校管理特殊方法(名詞解釋)正確的的答案：學(xué)校管理方法是實現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)，開展學(xué)校管理活動的特殊手段和措施。它和管理原則有著不可分割的聯(lián)系。管理原則是管理方法的基礎(chǔ)，是它必須尊循的指導(dǎo)思想而管理方法則是管理原則在實踐中的具體運用和體現(xiàn)。26.目前常用的人格測驗主要包括()。A、卡特爾16種人格因素問卷B、艾森克人格問卷C、比奈測驗D、明尼蘇達(dá)多項人格調(diào)查表正確的的答案：ABD27.由學(xué)校自行策劃，自行組織，自行實施，自行考核的教師培訓(xùn)模式屬于()。A.研修培訓(xùn)B.校本培訓(xùn)C.脫產(chǎn)培訓(xùn)D.定向培訓(xùn)正確的的答案：B28.操縱自變量就是要使自變量真正有效地作用于被試，以期引起被試的變化。()A.錯誤B.正確正確的的答案：B29.古典管理學(xué)派主要從管理的職能角度給管理下定義，認(rèn)為管理就是決策。()A.正確B.錯誤正確的的答案：B30.校本教育研究所面臨問題的應(yīng)對措施包括____。A、樹立正確的研究觀念B、形成科學(xué)的思想方式C、選擇恰當(dāng)?shù)难芯磕Ｊ紻、培養(yǎng)堅定的研究信念正確的的答案：ABCDD、明尼蘇達(dá)多項人格調(diào)查表正確的的答案：ABD27.由學(xué)校自行策劃，自行組織，自行實施，自行考核的教師培訓(xùn)模式屬于()/r