初中語文(八下)《關(guān)雎》教學(xué)反思(共二篇)_第1頁
初中語文(八下)《關(guān)雎》教學(xué)反思(共二篇)_第2頁
初中語文(八下)《關(guān)雎》教學(xué)反思(共二篇)_第3頁
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文檔簡介

初中語文（八下《關(guān)雎》教學(xué)反思（一）是《詩經(jīng)》中較為優(yōu)秀的愛情篇章。一種非常害羞的心理。對今天的課反思如下：老師課堂不在場。其實，講到詩經(jīng)里的愛情，對愛情的主張4有分析，沒讓學(xué)生讀讀背背(5)心靈的溫度決定了生命的狀態(tài)，也決定了課堂的狀態(tài)。其實，一直是以初四為借口讓自己低頭往前走，缺少了思考也缺少了行動的熱情。初中語文（八下《關(guān)雎》教學(xué)反思（二）出詩、文中字里行間蘊藏的真摯感情。全詩寫一個青年男子對他所喜歡的女子的不懈追求和愛情層遞進，感情奔放熾熱，體現(xiàn)了民歌樸實清新的風(fēng)格特色。們)往往又體現(xiàn)出一種非常害羞的心理。我們面對這首詩絕對不能“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮尤其是通過這首描寫君子對淑女思念得輾轉(zhuǎn)反側(cè)并進而以琴瑟最后學(xué)生自然而然將周圍同學(xué)所做的及自己所想同真正的愛情愛情進行比較，從而陶冶學(xué)生的情操。

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