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第PAGE8頁共NUMPAGES8頁最新幼師的育兒心得體會簡短4篇幼師的育兒心得體會1時間過得真快,一晃寶寶都五歲了,他是一個活潑、得意、有點內(nèi)向的小男孩。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識也漸漸增強(qiáng)。有時感覺真像個“小大人”、對于寶寶的教育,我一直是在探究中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)歷,一邊結(jié)合自己寶寶的特點展開教育。寶寶上幼兒園后,在教師的精心培育下,正茁壯成長??粗鴮殞毜倪M(jìn)步,心里有說不出的開心,在這里向教師們說聲:辛苦了!我認(rèn)為孩子應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中成長,享受他無憂無慮的童年。好玩,是孩子的天性,也是孩子喜歡的活動方式。玩的過程中既能讓他們活動樂趣,也能從中學(xué)到各種的知識,寶寶在玩益智游戲的過程中,贏的時候就會特別的開心,輸?shù)臅r候就會很難過,通過游戲可以讓寶寶感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不在乎他如今能學(xué)多少有用的知識,而注重的是寶寶的身心安康,讓他可以會懂得自尊,自強(qiáng)和自立。以下是個人育兒的一些親身體會:一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好孩子有自己的愛好,他的生活會充滿樂趣,記得寶寶上中班的時候,經(jīng)常在家拿筆畫畫,當(dāng)時都沒怎么在意,后來在教師的引導(dǎo)下才發(fā)現(xiàn)他很喜歡畫畫,就給他報了美術(shù)的興趣班,寶寶非常開心,在學(xué)校上課也很專心,放學(xué)做完作業(yè)就開始畫畫,還經(jīng)常叫我們陪他一起畫,在沒有上興趣班之前,一放學(xué)到家就看電視。如今只要是周末去上美術(shù)可,早上早早的就起來了,高快樂興的去學(xué)校了。二、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣每天睡覺前我都會給寶寶講幾個小故事,讓寶寶學(xué)會一起閱讀和傾聽,并且可以讓寶寶在故事中學(xué)到一些知識。每次講故事的時候,寶寶都會認(rèn)真的傾聽,遇到問題都會問明白,而且還能把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中來。如今每次去超市他都要我陪他去看書,有時候看了不想回家,最近學(xué)校又辦了個親子閱讀,去看了一次就問我下次什么時候再去,說里面的書很好看,如今晚上講故事的時候,我們倆都分別扮演故事中的角色進(jìn)對話。有時候是一人各講一個故事。漸漸的寶寶變得愛學(xué)習(xí),愛看書了。三、讓寶寶學(xué)會自己動手,學(xué)會獨立我比較注意培養(yǎng)寶寶的自主動手的才能,讓孩子做一些自己力所能及的事,經(jīng)常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子。適當(dāng)?shù)淖鳇c家務(wù),如吃完飯幫助收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。給他買東西的時候,也讓他自己去挑選,去買單。四、做孩子的知心朋友和寶寶相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實的觀眾。每天放學(xué)回來我都會問問寶寶在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。寶寶就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地理解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了寶寶的語言表達(dá)才能。生活中的點點滴滴都是成長的見證,最后,祝愿孩子們都安康、平安、快樂!幼師的育兒心得體會2不管是家庭還是幼兒園都是缺一不可的,所有家長們都會為孩子的身心、學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂,大部分幼兒園日常教學(xué)中都需要用到幼兒園育兒心得,而育兒真的只是有錢給孩子吃好穿好用好就好了嗎?不是的!育兒心得沒這么簡單。從一歲左右起,孩子就能用單一的句子表達(dá)自己的意識,令人驚奇的是有些孩子居然連“而且”“也”“不僅”等等一些常用的轉(zhuǎn)折詞、連接詞也能準(zhǔn)確地表達(dá)出來。你知道他是怎么學(xué)會的嗎?后來,我才漸漸醒悟,孩子們是從大人們的談話過程中“偷學(xué)”來的,呵呵,孩子對他所不懂的一切都有莫大的好奇心,想去模擬,聽到的、看到的東西都能深深印入他的腦海里。幼兒園是孩子踏入社會的第一步,也是他開始交往、接觸社會的關(guān)鍵一步,為孩子選擇幼兒園時,家長們也三思而行,并親自前往幼兒園觀察,選擇心中幼兒園,當(dāng)然幼兒園并非十全十美,但是學(xué)校所營造出的整體氣氛應(yīng)該很適宜孩子,孩子喜歡幼兒園,他非常愿意上幼兒園,也很喜歡他的教師和同學(xué),這樣的環(huán)境能讓孩子的身心展有很大的幫助,學(xué)習(xí)也會容易得多。孩子四、五歲時,自己的主觀意識逐漸增強(qiáng),抵觸情緒隨之加重,很多事情希望能按照他自己的意識去做,你要他向東,他偏向西;你不允許他這樣做,反而增強(qiáng)了他想這樣做愿望,有時大人們不得不采取迂回的戰(zhàn)術(shù),真讓人無可奈何。仔細(xì)想想,孩子們也不過是想表現(xiàn)出自己有主見,追求自己的獨立人格而已。只要抱著寬松的心態(tài),輔之以適當(dāng)?shù)慕逃?,相信孩子都能順利度過這一成長期。平時,家長們盡量抽出時間來多帶孩子到戶外,尤其是環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的公園或郊外去放風(fēng)箏等等。在公園里不但能呼吸到新穎的空氣,能開擴(kuò)視野,增長知識,還能觀察到各種動物及花草樹木,跟他講講花草樹木是人類的好朋友,它們不但能使環(huán)境更美,而且還會吸收二氧化碳,呼出氧氣等等。在生活中給予孩子的知識是孩子最容易承受的,平常激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)他的愛好、鼓勵、贊揚(yáng)等對增強(qiáng)孩子的自信心是很有益的,但必須注意使用得當(dāng)、的法。過度地或過于輕易地濫用鼓勵和表揚(yáng)會使孩子感到你不真誠,并會寵壞他!不管是幼兒園的教師還是家長,容許過孩子的事就一定要做到!幼師的育兒心得體會3我的孩子性格較為內(nèi)向,略顯害怕。在他的成長過程中,我們繁忙并快樂著。孩子的成長有賴于教師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準(zhǔn)時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去承受教師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。第二,鼓勵孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)地提出要求,適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時候,都有及時給予表揚(yáng)和鼓勵,調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進(jìn)餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時,我們鼓勵他自己站起來,夸他很英勇,是個男子漢,他便樂呵呵地又開心地玩去了。第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進(jìn)家長和孩子的互相理解。做到教育的一致性,不要一個管一個護(hù)。和孩子建立友誼,讓孩子把你當(dāng)成朋友,愿意跟你交流;多換位考慮,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時,孩子也同樣會尊重你。第四,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事,講完后我就讓他單獨看書,當(dāng)然,我也以身作那么,專心看書。上了幼兒園一段時間后,在教師們的教育引導(dǎo)下,他不但能獨立看書,還能提問題了,這得益于幼兒園教師們的悉心教育。第五,樹立正確的理念,加強(qiáng)和教師、阿姨的溝通,這點我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間,家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關(guān)鍵時期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備。以上是我的一些育兒體會,養(yǎng)育孩子的同時,我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長,當(dāng)然還有許多缺乏之處,希望通過教師、阿姨的幫助,讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法,讓孩子可以更加安康、快樂地成長!幼師的育兒心得體會4我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?!弊鳛橛捉探處煟逃煤⒆邮俏覀兊淖罱K目的,要想實現(xiàn)這個目的,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心。孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和保護(hù),希望得到教師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道溫和的目光,也會讓其爭當(dāng)“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。作為幼教教師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的表達(dá)無所不在。幫助孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,責(zé)任心。從有利于孩子心理和生理安康成長的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)
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