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文檔簡介

小學數(shù)學五年級上冊課件（人教版）第四單元

可能性可能性（2）摸出一個棋子，可能是什么顏色？可能是紅色，也可能是藍色。情境導入摸出一個棋子，摸出哪種顏色棋子的可能性大呢？和同組的伙伴一起試一試吧！探索新知摸出一個棋子，記錄它的顏色，然后放回去搖勻再摸，重復20次。

探索新知匯總各組的結果，你有什么發(fā)現(xiàn)？都是摸出的次數(shù)比的次數(shù)少。再摸一次，摸出哪種顏色棋子的可能性大？摸出的可能性大。探索新知（一）說一說。指針停在哪種顏色上的可能性大？指針停在哪種顏色

上的可能性??？停在黃色上的可能性大。停在黃色上的可能性小。自主練習（二）選一選。AB他閉著眼要摸出，在哪個箱子里更容易摸到？自主練習（三）想一想。

講故事5張桌子上有一些卡片?？ㄆ隙紝懼裁矗课易钣锌赡鼙硌菔裁垂?jié)目？自主練習課堂小結通過本節(jié)知識你收獲了什么？課后作業(yè)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。

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