第3節(jié) 安全用電 大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件 省一等獎(jiǎng)?wù)n件

見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)志嗎？高壓為什么危險(xiǎn)？導(dǎo)入新課見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)志嗎？高壓為什么危險(xiǎn)？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道觸電事故的原因，了解觸電類(lèi)型和急救方法；2.知道生活中安全用電常識(shí)，培養(yǎng)安全用電意識(shí)；3.通過(guò)了解避雷針，知道防雷的方法。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道觸電事故的原因，了解觸電類(lèi)型和急救方法；導(dǎo)入電壓越高越危險(xiǎn)一1.電對(duì)人體造成的傷害程度與通過(guò)人體電流的大小及持續(xù)時(shí)間有關(guān)。0.1～0.2mA對(duì)人體無(wú)害反而能治病1mA左右引起麻的感覺(jué)不超過(guò)10mA人尚可擺脫電源超過(guò)30mA感到劇痛，神經(jīng)麻痹，呼吸困難，有生命危險(xiǎn)達(dá)到100mA只要很短時(shí)間使人心跳停止講授新課電壓越高越危險(xiǎn)一1.電對(duì)人體造成的傷害程度與通過(guò)人體電流的大2.觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。人體電阻約為104

～105W；在皮膚潮濕時(shí)，人體的電阻可降低到約103W。由歐姆定律：I=U/R

可知，當(dāng)R一定時(shí)：U增大，I隨著增大，所以電壓越高，觸電時(shí)，通過(guò)人體電流越大，對(duì)人的生命危害越大。講授新課2.觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。人體家庭電路的電壓220V工廠用的動(dòng)力電路的電壓380V高壓輸電線路的電壓10kV～500kV根據(jù)歐姆定律計(jì)算可能產(chǎn)生的最大電流，例如：家庭電路的電壓值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)安全電壓。I=

=

=2.2×10-2A

=22mAUR220V104Ω講授新課家庭電路的電壓為什么不能用濕手觸摸電器？

當(dāng)人體用濕手觸摸電器時(shí)，人體電阻變小，通過(guò)人體電流很大；同時(shí)用電器潮濕后，很容易變成導(dǎo)體，產(chǎn)生漏電等現(xiàn)象，造成觸電事故。想一想：

電吹風(fēng)為什么不可在浴室中使用？

潮濕的皮膚比干燥時(shí)電阻要小，若有電壓存在電流會(huì)很大；浴室中水分多，電吹風(fēng)易進(jìn)水漏電，很危險(xiǎn)！講授新課為什么不能用濕手觸摸電器？當(dāng)人體用濕手觸摸電器時(shí)，人1.低壓觸電常見(jiàn)的觸電事故二雙線觸電單線觸電講授新課1.低壓觸電常見(jiàn)的觸電事故二雙線觸電單線觸電講授新課跨步電壓觸電電弧觸電2.高壓觸電講授新課跨步電壓觸電電弧觸電2.高壓觸電講授新課

高壓電很危險(xiǎn)。高壓輸電線路的電壓高達(dá)幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏，即使不直接接觸，也能使人致死。（1）為什么高壓線要架在高空？想想議議講授新課高壓電很危險(xiǎn)。高壓輸電線路的電壓高達(dá)幾萬(wàn)伏甚（2）小鳥(niǎo)站在高壓輸電線上，為什么不會(huì)觸電？

小鳥(niǎo)只站在一根電線上，兩爪間的距離較小，因此電壓很小，所以不會(huì)觸電。講授新課（2）小鳥(niǎo)站在高壓輸電線上，為什么不會(huì)觸電？小鳥(niǎo)只站3.除了圖示的幾種情況外，還有哪些情況可能引起觸電？講授新課3.除了圖示的幾種情況外，還有哪些情況可能引起觸電？講授新課1.家庭電路中防止觸電措施開(kāi)關(guān)必須接在火線上；螺絲口燈泡，尾部接火線；有金屬外殼的電器，外殼要接地。安全用電原則三講授新課1.家庭電路中防止觸電措施開(kāi)關(guān)必須接在火線上；安全用電原則三●不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；●更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；●不弄濕用電器，不損壞絕緣層；●保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換。2.安全用電原則：講授新課●不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；2.安全用電原則3.觸電的急救（1）切斷電源（2）迅速使觸電人擺脫電源乙甲講授新課3.觸電的急救（1）切斷電源乙甲講授新課雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象放電時(shí)電流可達(dá)幾萬(wàn)安甚至十幾萬(wàn)安，產(chǎn)生很強(qiáng)的光和聲。強(qiáng)大的電流如果通過(guò)人體，會(huì)導(dǎo)致人立即死亡，如果通過(guò)樹(shù)木、建筑物等，會(huì)使它們受到嚴(yán)重的破壞。所以高大的建筑物等要裝有避雷裝置，確保安全。注意防雷四講授新課雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象放電時(shí)電流可達(dá)幾萬(wàn)安甚

高大建筑物的頂部都有針狀的金屬物,通過(guò)很粗的金屬線與大地相連，可以防雷，叫做避雷針。防雷設(shè)施—避雷針講授新課高大建筑物的頂部都有針狀的金屬物,通過(guò)很粗的金屬線與現(xiàn)代建筑上的避雷針高壓輸電鐵塔上的防雷導(dǎo)線講授新課現(xiàn)代建筑上的避雷針高壓輸電鐵塔上的防雷導(dǎo)線講授新課1.不要靠近金屬欄桿，各種電器應(yīng)暫停使用。2.迅速走進(jìn)屋內(nèi)，或汽車(chē)內(nèi)。3.不要手持金屬桿，金屬飾物包括手表也要拋離。4.在高山上，應(yīng)該找沒(méi)有積水的凹坑處雙腳并攏蹲下。雷電時(shí)應(yīng)該注意:講授新課1.不要靠近金屬欄桿，各種電器應(yīng)暫停使用。雷電時(shí)應(yīng)該注意:講急救措施安全用電原則觸電類(lèi)型低壓觸電高壓觸電單線觸電雙線觸電高壓電弧觸電跨步電壓觸電不靠近高壓帶電器不接觸低壓帶電體切斷電源用絕緣體將觸電者與帶電體分開(kāi)課堂小結(jié)安全用電急救措施安全用電原則觸電類(lèi)型低壓觸電高壓觸電單線觸電高壓電弧1.以下做法，正確的是（）A.用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線B.電線上晾衣服C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即用手將觸電者拉離帶電體D.輸電線的斷頭落在地上不要靠近，更不要去拾D隨堂訓(xùn)練1.以下做法，正確的是（）D隨堂訓(xùn)練2.圖中哪些做法能確保安全用電？（）

A

B

C

DC隨堂訓(xùn)練2.圖中哪些做法能確保安全用電？（）A3.下列說(shuō)法不正確的是，（）A．在雷雨天，不要到大樹(shù)下避雨B．不要用濕布擦亮著的電燈C．移動(dòng)電器時(shí)，應(yīng)先使它脫離電源D．因輸電線路短路引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即潑水滅火D隨堂訓(xùn)練3.下列說(shuō)法不正確的是，（）D隨堂訓(xùn)練4．如果高壓線斷了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去撿，應(yīng)該派人看守，并趕快找電工處理，這是因?yàn)?)A.靠近會(huì)造成跨步電壓觸電B.高壓線會(huì)把人吸過(guò)去C.靠近會(huì)造成高壓電弧觸電D.高壓線會(huì)把人彈出去A隨堂訓(xùn)練4．如果高壓線斷了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去撿，5.下列說(shuō)法中不正確的是()A.在照明電路中，開(kāi)關(guān)一定接在火線上B.有人說(shuō)只有“高壓”才有危險(xiǎn)，“低壓”沒(méi)有危險(xiǎn)C.當(dāng)發(fā)生用電事故、火災(zāi)或有人觸電時(shí)，都必須先斷開(kāi)電源，再進(jìn)行搶救D.小于、等于36伏的電壓是安全的電壓B隨堂訓(xùn)練5.下列說(shuō)法中不正確的是()B隨堂訓(xùn)練飛鴿傳書(shū)

政府配置的驛站、民間代捎書(shū)信

以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息

以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息飛鴿傳書(shū)

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收音機(jī)、對(duì)講機(jī)

數(shù)字化通信：互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視

紙張通信：書(shū)信、報(bào)紙

導(dǎo)入新課現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。2.知道電話(huà)交換機(jī)的作用。3.知道模擬信號(hào)的數(shù)字信號(hào)，了解它們的基本區(qū)別。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥的電話(huà)開(kāi)通儀式上講授新課1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥講授新女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講授新課女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)筒膜片振動(dòng)男孩聽(tīng)到聲音3．電流把信息傳到遠(yuǎn)方講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)講授新課(老式)電話(huà)話(huà)筒聽(tīng)筒：金屬盒、碳粒、膜片：永磁體、線圈、膜片——把聲信號(hào)變成電信號(hào)——把電信號(hào)還原成聲信號(hào)滑動(dòng)變阻器小結(jié)講授新課(老式)話(huà)筒聽(tīng)筒：金屬盒、碳粒、膜片：永磁體、線圈、1.甲圖中的每部電話(huà)間都能通話(huà)，至少需要連接多少根線？有沒(méi)有辦法減少連接導(dǎo)線的數(shù)量呢？電話(huà)交換機(jī)二電話(huà)交換機(jī)講授新課1.甲圖中的每部電話(huà)間都能通話(huà)，至少需要連接多少根線？有沒(méi)有3.電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種？?jī)煞N，第一種是人工交換，是依靠話(huà)務(wù)員手工操作進(jìn)行接線和拆線，利用人工接轉(zhuǎn)電話(huà)，效率低，而且勞動(dòng)強(qiáng)度大。第二種是電話(huà)自動(dòng)交換，電話(huà)自動(dòng)交換機(jī)可通過(guò)電磁繼器進(jìn)行接線，現(xiàn)代的程控電話(huà)機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。2.電話(huà)交換機(jī)的作用：（1）減少電話(huà)線的數(shù)量，提高線路的利用率。（2）便于通話(huà)時(shí)接通，通話(huà)完畢拆開(kāi)。講授新課3.電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種？?jī)煞N，第一種是人工交交換機(jī)的工作原理程控電話(huà)交換機(jī)講授新課交換機(jī)的工作原理程控電話(huà)交換機(jī)講授新課1.模擬通信以電話(huà)信號(hào)為例：在話(huà)筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)，電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。模擬通信和數(shù)字通信三講授新課1.模擬通信模擬通信和數(shù)字通信三講授新課

以電報(bào)信號(hào)為例：用點(diǎn)“·”和畫(huà)“—”的組合代表各種數(shù)字，一定的數(shù)字組合代表一個(gè)漢字。1·－－－－A·－2··－－－B－···3···－－C－·－·4····－D－··5·····E·…………

發(fā)聲、發(fā)光的長(zhǎng)短，電壓、電流的有無(wú)，數(shù)字0和1，磁體的N、S極等不同符號(hào)信息都可組成數(shù)字信號(hào)。2.數(shù)字通信講授新課以電報(bào)信號(hào)為例：用點(diǎn)“·”和畫(huà)“—”的組合代表各種3.模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn)：易受干擾放大失真形成噪音

傳輸能耗大數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn)：信號(hào)失真小便于存儲(chǔ)傳輸數(shù)據(jù)處理簡(jiǎn)便

安全性高講授新課3.模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn)：數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn)模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)手機(jī)講授新課模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)手機(jī)講授新課數(shù)字通信是當(dāng)今通信發(fā)展的主要方向

3G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)（已普及）

4G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)（已普及）講授新課數(shù)字通信是當(dāng)今通信發(fā)展的主要方向3G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)4G數(shù)字近代順風(fēng)耳——電話(huà)電流信息傳到遠(yuǎn)方電話(huà)交換機(jī)模擬通信和數(shù)字通信課堂小結(jié)近代順風(fēng)耳——電話(huà)電流信息傳到遠(yuǎn)方電話(huà)交換機(jī)模擬通信和數(shù)字通1.最簡(jiǎn)單的電話(huà)是由

和

組成。

2.話(huà)筒是將

信號(hào)變成

信號(hào)，聽(tīng)筒是將

信號(hào)變成

信號(hào)。

話(huà)筒聽(tīng)筒聲電電聲3.1876年由下列哪位科學(xué)家發(fā)明了電話(huà)（）DA.莫爾斯B.愛(ài)迪生C.伏打D.貝爾隨堂訓(xùn)練1.最簡(jiǎn)單的電話(huà)是由和組成。飛鴿傳書(shū)

政府配置的驛站、民間代捎書(shū)信

以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息

以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息飛鴿傳書(shū)

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收音機(jī)、對(duì)講機(jī)

數(shù)字化通信：互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視

紙張通信：書(shū)信、報(bào)紙

導(dǎo)入新課現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。2.知道電話(huà)交換機(jī)的作用。3.知道模擬信號(hào)的數(shù)字信號(hào)，了解它們的基本區(qū)別。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥的電話(huà)開(kāi)通儀式上講授新課1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥講授新女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講授新課女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)筒膜片振動(dòng)男孩聽(tīng)到聲音3．電流把信息傳到遠(yuǎn)方講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)講授新課(老式)電話(huà)話(huà)筒聽(tīng)筒：金屬盒、碳粒、膜片：永磁體、線圈、膜片——把聲信號(hào)變成電信號(hào)——把電信號(hào)還原成聲信號(hào)滑動(dòng)變阻器小結(jié)講授新課(老式)話(huà)筒聽(tīng)筒：金屬盒、碳粒、膜片：永磁體、線圈、1.甲圖中的每部電話(huà)間都能通話(huà)，至少需要連接多少根線？有沒(méi)有辦法減少連接導(dǎo)線的數(shù)量呢？電話(huà)交換機(jī)二電話(huà)交換機(jī)講授新課1.甲圖中的每部電話(huà)間都能通話(huà)，至少需要連接多少根線？有沒(méi)有3.電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種？?jī)煞N，第一種是人工交換，是依靠話(huà)務(wù)員手工操作進(jìn)行接線和拆線，利用人工接轉(zhuǎn)電話(huà)，效率低，而且勞動(dòng)強(qiáng)度大。第二種是電話(huà)自動(dòng)交換，電話(huà)自動(dòng)交換機(jī)可通過(guò)電磁繼器進(jìn)行接線，現(xiàn)代的程控電話(huà)機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。2.電話(huà)交換機(jī)的作用：（1）減少電話(huà)線的數(shù)量，提高線路的利用率。（2）便于通話(huà)時(shí)接通，通話(huà)完畢拆開(kāi)。講授新課3.電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種？?jī)煞N，第一種是人工交交換機(jī)的工作原理程控電話(huà)交換機(jī)講授新課交換機(jī)的工作原理程控電話(huà)交換機(jī)講授新課1.模擬通信以電話(huà)信號(hào)為例：在話(huà)筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)，電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。模擬通信和數(shù)字通信三講授新課1.模擬通信模擬通信和數(shù)字通信三講授新課

以電報(bào)信號(hào)為例：用點(diǎn)“·”和畫(huà)“—”的組合代表各種數(shù)字，一定的數(shù)字組合代表一個(gè)漢字。1·－－－－A·－2··－－－B－···3···－－C－·－·4····－D－··5·····E·…………

發(fā)聲、發(fā)光的長(zhǎng)短，電壓、電流的有無(wú)，數(shù)字0和1，磁體的N、S極等不同符號(hào)信息都可組成數(shù)字信號(hào)。2.數(shù)字通信講授新課以電報(bào)信號(hào)為例：用點(diǎn)“·”和畫(huà)“—”的組合代表各種3.模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn)：易受干擾放大失真形成噪音

傳輸能耗大數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn)：信號(hào)失真小便于存儲(chǔ)傳輸數(shù)據(jù)處理簡(jiǎn)便

安全性高講授新課3.模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn)：數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn)模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)手機(jī)講授新課模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)手機(jī)講授新課數(shù)字通信是當(dāng)今通信發(fā)展的主要方向

3G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)（已普及）

4G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)（已普及）講授新課數(shù)字通信是當(dāng)今通信發(fā)展的主要方向3G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)4G數(shù)字近代順風(fēng)耳——電話(huà)電流信息傳到遠(yuǎn)方電話(huà)交換機(jī)模擬通信和數(shù)字通信課堂小結(jié)近代順風(fēng)耳——電話(huà)電流信息傳到遠(yuǎn)方電話(huà)交換機(jī)模擬通信和數(shù)字通1.最簡(jiǎn)單的電話(huà)是由

和

組成。

2.話(huà)筒是將

信號(hào)變成

信號(hào)，聽(tīng)筒是將

信號(hào)變成

信號(hào)。

話(huà)筒聽(tīng)筒聲電電聲3.1876年由下列哪位科學(xué)家發(fā)明了電話(huà)（）DA.莫爾斯B.愛(ài)迪生C.伏打D.貝爾隨堂訓(xùn)練1.最簡(jiǎn)單的電話(huà)是由和組成。見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)志嗎？高壓為什么危險(xiǎn)？導(dǎo)入新課見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)志嗎？高壓為什么危險(xiǎn)？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道觸電事故的原因，了解觸電類(lèi)型和急救方法；2.知道生活中安全用電常識(shí)，培養(yǎng)安全用電意識(shí)；3.通過(guò)了解避雷針，知道防雷的方法。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道觸電事故的原因，了解觸電類(lèi)型和急救方法；導(dǎo)入電壓越高越危險(xiǎn)一1.電對(duì)人體造成的傷害程度與通過(guò)人體電流的大小及持續(xù)時(shí)間有關(guān)。0.1～0.2mA對(duì)人體無(wú)害反而能治病1mA左右引起麻的感覺(jué)不超過(guò)10mA人尚可擺脫電源超過(guò)30mA感到劇痛，神經(jīng)麻痹，呼吸困難，有生命危險(xiǎn)達(dá)到100mA只要很短時(shí)間使人心跳停止講授新課電壓越高越危險(xiǎn)一1.電對(duì)人體造成的傷害程度與通過(guò)人體電流的大2.觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。人體電阻約為104

～105W；在皮膚潮濕時(shí)，人體的電阻可降低到約103W。由歐姆定律：I=U/R

可知，當(dāng)R一定時(shí)：U增大，I隨著增大，所以電壓越高，觸電時(shí)，通過(guò)人體電流越大，對(duì)人的生命危害越大。講授新課2.觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。人體家庭電路的電壓220V工廠用的動(dòng)力電路的電壓380V高壓輸電線路的電壓10kV～500kV根據(jù)歐姆定律計(jì)算可能產(chǎn)生的最大電流，例如：家庭電路的電壓值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)安全電壓。I=

=

=2.2×10-2A

=22mAUR220V104Ω講授新課家庭電路的電壓為什么不能用濕手觸摸電器？

當(dāng)人體用濕手觸摸電器時(shí)，人體電阻變小，通過(guò)人體電流很大；同時(shí)用電器潮濕后，很容易變成導(dǎo)體，產(chǎn)生漏電等現(xiàn)象，造成觸電事故。想一想：

電吹風(fēng)為什么不可在浴室中使用？

潮濕的皮膚比干燥時(shí)電阻要小，若有電壓存在電流會(huì)很大；浴室中水分多，電吹風(fēng)易進(jìn)水漏電，很危險(xiǎn)！講授新課為什么不能用濕手觸摸電器？當(dāng)人體用濕手觸摸電器時(shí)，人1.低壓觸電常見(jiàn)的觸電事故二雙線觸電單線觸電講授新課1.低壓觸電常見(jiàn)的觸電事故二雙線觸電單線觸電講授新課跨步電壓觸電電弧觸電2.高壓觸電講授新課跨步電壓觸電電弧觸電2.高壓觸電講授新課

高壓電很危險(xiǎn)。高壓輸電線路的電壓高達(dá)幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏，即使不直接接觸，也能使人致死。（1）為什么高壓線要架在高空？想想議議講授新課高壓電很危險(xiǎn)。高壓輸電線路的電壓高達(dá)幾萬(wàn)伏甚（2）小鳥(niǎo)站在高壓輸電線上，為什么不會(huì)觸電？

小鳥(niǎo)只站在一根電線上，兩爪間的距離較小，因此電壓很小，所以不會(huì)觸電。講授新課（2）小鳥(niǎo)站在高壓輸電線上，為什么不會(huì)觸電？小鳥(niǎo)只站3.除了圖示的幾種情況外，還有哪些情況可能引起觸電？講授新課3.除了圖示的幾種情況外，還有哪些情況可能引起觸電？講授新課1.家庭電路中防止觸電措施開(kāi)關(guān)必須接在火線上；螺絲口燈泡，尾部接火線；有金屬外殼的電器，外殼要接地。安全用電原則三講授新課1.家庭電路中防止觸電措施開(kāi)關(guān)必須接在火線上；安全用電原則三●不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；●更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)；●不弄濕用電器，不損壞絕緣層；●保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換。2.安全用電原則：講授新課●不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；2.安全用電原則3.觸電的急救（1）切斷電源（2）迅速使觸電人擺脫電源乙甲講授新課3.觸電的急救（1）切斷電源乙甲講授新課雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象放電時(shí)電流可達(dá)幾萬(wàn)安甚至十幾萬(wàn)安，產(chǎn)生很強(qiáng)的光和聲。強(qiáng)大的電流如果通過(guò)人體，會(huì)導(dǎo)致人立即死亡，如果通過(guò)樹(shù)木、建筑物等，會(huì)使它們受到嚴(yán)重的破壞。所以高大的建筑物等要裝有避雷裝置，確保安全。注意防雷四講授新課雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象放電時(shí)電流可達(dá)幾萬(wàn)安甚

高大建筑物的頂部都有針狀的金屬物,通過(guò)很粗的金屬線與大地相連，可以防雷，叫做避雷針。防雷設(shè)施—避雷針講授新課高大建筑物的頂部都有針狀的金屬物,通過(guò)很粗的金屬線與現(xiàn)代建筑上的避雷針高壓輸電鐵塔上的防雷導(dǎo)線講授新課現(xiàn)代建筑上的避雷針高壓輸電鐵塔上的防雷導(dǎo)線講授新課1.不要靠近金屬欄桿，各種電器應(yīng)暫停使用。2.迅速走進(jìn)屋內(nèi)，或汽車(chē)內(nèi)。3.不要手持金屬桿，金屬飾物包括手表也要拋離。4.在高山上，應(yīng)該找沒(méi)有積水的凹坑處雙腳并攏蹲下。雷電時(shí)應(yīng)該注意:講授新課1.不要靠近金屬欄桿，各種電器應(yīng)暫停使用。雷電時(shí)應(yīng)該注意:講急救措施安全用電原則觸電類(lèi)型低壓觸電高壓觸電單線觸電雙線觸電高壓電弧觸電跨步電壓觸電不靠近高壓帶電器不接觸低壓帶電體切斷電源用絕緣體將觸電者與帶電體分開(kāi)課堂小結(jié)安全用電急救措施安全用電原則觸電類(lèi)型低壓觸電高壓觸電單線觸電高壓電弧1.以下做法，正確的是（）A.用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線B.電線上晾衣服C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即用手將觸電者拉離帶電體D.輸電線的斷頭落在地上不要靠近，更不要去拾D隨堂訓(xùn)練1.以下做法，正確的是（）D隨堂訓(xùn)練2.圖中哪些做法能確保安全用電？（）

A

B

C

DC隨堂訓(xùn)練2.圖中哪些做法能確保安全用電？（）A3.下列說(shuō)法不正確的是，（）A．在雷雨天，不要到大樹(shù)下避雨B．不要用濕布擦亮著的電燈C．移動(dòng)電器時(shí)，應(yīng)先使它脫離電源D．因輸電線路短路引發(fā)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即潑水滅火D隨堂訓(xùn)練3.下列說(shuō)法不正確的是，（）D隨堂訓(xùn)練4．如果高壓線斷了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去撿，應(yīng)該派人看守，并趕快找電工處理，這是因?yàn)?)A.靠近會(huì)造成跨步電壓觸電B.高壓線會(huì)把人吸過(guò)去C.靠近會(huì)造成高壓電弧觸電D.高壓線會(huì)把人彈出去A隨堂訓(xùn)練4．如果高壓線斷了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去撿，5.下列說(shuō)法中不正確的是()A.在照明電路中，開(kāi)關(guān)一定接在火線上B.有人說(shuō)只有“高壓”才有危險(xiǎn)，“低壓”沒(méi)有危險(xiǎn)C.當(dāng)發(fā)生用電事故、火災(zāi)或有人觸電時(shí)，都必須先斷開(kāi)電源，再進(jìn)行搶救D.小于、等于36伏的電壓是安全的電壓B隨堂訓(xùn)練5.下列說(shuō)法中不正確的是()B隨堂訓(xùn)練飛鴿傳書(shū)

政府配置的驛站、民間代捎書(shū)信

以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息

以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息飛鴿傳書(shū)

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收音機(jī)、對(duì)講機(jī)

數(shù)字化通信：互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視

紙張通信：書(shū)信、報(bào)紙

導(dǎo)入新課現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。2.知道電話(huà)交換機(jī)的作用。3.知道模擬信號(hào)的數(shù)字信號(hào)，了解它們的基本區(qū)別。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥的電話(huà)開(kāi)通儀式上講授新課1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥講授新女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講授新課女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)筒膜片振動(dòng)男孩聽(tīng)到聲音3．電流把信息傳到遠(yuǎn)方講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)講授新課(老式)電話(huà)話(huà)筒聽(tīng)筒：金屬盒、碳粒、膜片：永磁體、線圈、膜片——把聲信號(hào)變成電信號(hào)——把電信號(hào)還原成聲信號(hào)滑動(dòng)變阻器小結(jié)講授新課(老式)話(huà)筒聽(tīng)筒：金屬盒、碳粒、膜片：永磁體、線圈、1.甲圖中的每部電話(huà)間都能通話(huà)，至少需要連接多少根線？有沒(méi)有辦法減少連接導(dǎo)線的數(shù)量呢？電話(huà)交換機(jī)二電話(huà)交換機(jī)講授新課1.甲圖中的每部電話(huà)間都能通話(huà)，至少需要連接多少根線？有沒(méi)有3.電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種？?jī)煞N，第一種是人工交換，是依靠話(huà)務(wù)員手工操作進(jìn)行接線和拆線，利用人工接轉(zhuǎn)電話(huà)，效率低，而且勞動(dòng)強(qiáng)度大。第二種是電話(huà)自動(dòng)交換，電話(huà)自動(dòng)交換機(jī)可通過(guò)電磁繼器進(jìn)行接線，現(xiàn)代的程控電話(huà)機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。2.電話(huà)交換機(jī)的作用：（1）減少電話(huà)線的數(shù)量，提高線路的利用率。（2）便于通話(huà)時(shí)接通，通話(huà)完畢拆開(kāi)。講授新課3.電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種？?jī)煞N，第一種是人工交交換機(jī)的工作原理程控電話(huà)交換機(jī)講授新課交換機(jī)的工作原理程控電話(huà)交換機(jī)講授新課1.模擬通信以電話(huà)信號(hào)為例：在話(huà)筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)，電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。模擬通信和數(shù)字通信三講授新課1.模擬通信模擬通信和數(shù)字通信三講授新課

以電報(bào)信號(hào)為例：用點(diǎn)“·”和畫(huà)“—”的組合代表各種數(shù)字，一定的數(shù)字組合代表一個(gè)漢字。1·－－－－A·－2··－－－B－···3···－－C－·－·4····－D－··5·····E·…………

發(fā)聲、發(fā)光的長(zhǎng)短，電壓、電流的有無(wú)，數(shù)字0和1，磁體的N、S極等不同符號(hào)信息都可組成數(shù)字信號(hào)。2.數(shù)字通信講授新課以電報(bào)信號(hào)為例：用點(diǎn)“·”和畫(huà)“—”的組合代表各種3.模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn)：易受干擾放大失真形成噪音

傳輸能耗大數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn)：信號(hào)失真小便于存儲(chǔ)傳輸數(shù)據(jù)處理簡(jiǎn)便

安全性高講授新課3.模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn)：數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn)模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)手機(jī)講授新課模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”數(shù)字信號(hào)手機(jī)講授新課數(shù)字通信是當(dāng)今通信發(fā)展的主要方向

3G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)（已普及）

4G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)（已普及）講授新課數(shù)字通信是當(dāng)今通信發(fā)展的主要方向3G數(shù)字網(wǎng)絡(luò)4G數(shù)字近代順風(fēng)耳——電話(huà)電流信息傳到遠(yuǎn)方電話(huà)交換機(jī)模擬通信和數(shù)字通信課堂小結(jié)近代順風(fēng)耳——電話(huà)電流信息傳到遠(yuǎn)方電話(huà)交換機(jī)模擬通信和數(shù)字通1.最簡(jiǎn)單的電話(huà)是由

和

組成。

2.話(huà)筒是將

信號(hào)變成

信號(hào)，聽(tīng)筒是將

信號(hào)變成

信號(hào)。

話(huà)筒聽(tīng)筒聲電電聲3.1876年由下列哪位科學(xué)家發(fā)明了電話(huà)（）DA.莫爾斯B.愛(ài)迪生C.伏打D.貝爾隨堂訓(xùn)練1.最簡(jiǎn)單的電話(huà)是由和組成。飛鴿傳書(shū)

政府配置的驛站、民間代捎書(shū)信

以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息

以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息飛鴿傳書(shū)

飛鴿傳書(shū)家書(shū)抵萬(wàn)金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收音機(jī)、對(duì)講機(jī)

數(shù)字化通信：互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視

紙張通信：書(shū)信、報(bào)紙

導(dǎo)入新課現(xiàn)代傳遞信息有線通信：電話(huà)、電報(bào)、電視

無(wú)線通信：收學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。2.知道電話(huà)交換機(jī)的作用。3.知道模擬信號(hào)的數(shù)字信號(hào)，了解它們的基本區(qū)別。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道電話(huà)的結(jié)構(gòu)和工作原理。1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥的電話(huà)開(kāi)通儀式上講授新課1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)1892年，貝爾在紐約至芝加哥講授新女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講授新課女孩說(shuō)話(huà)的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？電流把信息傳到遠(yuǎn)方一講1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課1．電話(huà)的基本結(jié)構(gòu)講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課2．電話(huà)的工作原理女孩的話(huà)筒男孩的聽(tīng)筒講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)筒膜片振動(dòng)男孩聽(tīng)到聲音3．電流把信息傳到遠(yuǎn)方講授新課女孩說(shuō)話(huà)話(huà)筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化聽(tīng)講授新課(老式)電話(huà)話(huà)筒聽(tīng)筒：金屬盒、碳粒、膜片：永磁體、線圈、膜片——把聲信號(hào)變成電信號(hào)——