美國的獨立課件2

自由女神像是1876年美國獨立戰(zhàn)爭100周年時法國贈送的禮物，作為法國參戰(zhàn)和對美國獨立戰(zhàn)爭的紀(jì)念和友誼。她右手高舉火炬，左手拿著標(biāo)有“1776年7月4日”的銘板。1885年從法國運抵紐約港，安放在哈得遜河口一個百米見方的自由島上。自由女神像承載了一個偉大國家誕生的故事，那就是美國的獨立。我們今天就一起來了解這個偉大國家誕生的故事吧!自由女神像是1876年美國獨立戰(zhàn)爭100周年時法國贈1美國的獨立美國的獨立2

50顆星星代表美國現(xiàn)在的50個州

13幅條紋代表獨立前最初的13個英屬殖民地說說美國星條旗的含義？星條旗50顆星星代表美國現(xiàn)在的50個州說說美國星條旗的含義？星條3

17、18世紀(jì)，在北美東部沿海，英國共建立了13個殖民地。17、18世紀(jì)，在北美東部沿海，英國共建立了14美利堅民族的形成共同的地域、共同的語言、共同的文化、共同的風(fēng)俗習(xí)慣民族意識的覺醒美利堅民族的形成共同的地域、民族意識的覺醒5本杰明·富蘭克林托馬斯·杰斐遜托馬斯·潘恩本土啟蒙思想家2、啟蒙思想的傳播，民主意識增長

隨著美利堅民族的形成和啟蒙思想的傳播，北美的民族民主意識日益增長。這是促使北美人民去進行民族獨立戰(zhàn)爭的內(nèi)在動力。本杰明·富蘭克林托馬斯·杰斐遜托馬斯·潘恩本土啟蒙思想家2、6薩凡納查爾斯頓威爾明頓詹姆斯敦巴爾的摩費城紐約波士頓大西洋北部資本主義工商業(yè)發(fā)達木材、造船、冶發(fā)達，鐵造船工業(yè)成為主要的工業(yè)部門。南部種植園經(jīng)濟種植煙草，甘蔗、棉花；供應(yīng)歐洲市場3、北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展中部盛產(chǎn)糧食，生產(chǎn)的小麥和玉米遠銷歐洲市場；“面包殖民地”薩凡納查爾斯頓威爾明頓詹姆斯敦巴爾的摩費城紐約波士頓大西洋北71.規(guī)定糖、煙草、棉花、木材等貨物只能運銷英國。2.不得直接進口歐洲其他國家的商品。3.嚴(yán)格限制產(chǎn)品品種、規(guī)格、行銷地區(qū)和工人人數(shù)。4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亞山脈以西開荒。5.契約、廣告、執(zhí)照、新聞紙類等都需繳納印花稅。6.對進口的玻璃、紙張、顏料、茶葉等課以重稅。英國對北美殖民地的政策（1660年—1775年）

英國希望北美殖民地永遠作它的原料產(chǎn)地和商品市場，竭力壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展。1.規(guī)定糖、煙草、棉花、木材等貨物只能運銷英國。89苦嗎？稅務(wù)局的人連糖都要上稅？小學(xué)畢業(yè)證也要交稅？

18世紀(jì)中葉，為爭奪對北美殖民地，英法進行了長期的戰(zhàn)爭，史稱“七年戰(zhàn)爭”（1756-1763年），最終法國戰(zhàn)敗。英國控制了北美殖民地。但戰(zhàn)爭使大英帝國的財政入不敷出，于是決定在北美殖民地增加稅收，以化解財政危機.1765年的《印花稅法》規(guī)定，所有的印刷品、商業(yè)單據(jù)、法律證件等都要繳納印花稅。4、英國殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展----根本原因9苦嗎？稅務(wù)局的人連糖都要上稅？小學(xué)畢業(yè)證也要交稅？9美國獨立戰(zhàn)爭的背景：1、民族：美利堅民族形成，民族意識覺醒2、思想：啟蒙思想的傳播，民主意識增長3、經(jīng)濟：北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展4、政治：英國殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展----根本原因一、獨立戰(zhàn)爭的序幕美國獨立戰(zhàn)爭的背景：1、民族：美利堅民族形成，民族意識覺醒210

1773年的一個夜晚，一群波士頓青年登上一艘停泊在港口的英國運茶船，把三百多箱茶葉統(tǒng)統(tǒng)倒入大海。這就是有名的波士頓傾茶事件.1773年的一個夜晚，一群波士頓青年登上一艘停泊在港口11北美獨立戰(zhàn)爭開始標(biāo)志——萊克星頓的槍聲參加反抗英軍戰(zhàn)斗的婦女和兒童

1775年4月19日凌晨，800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍，在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火，美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)北美獨立戰(zhàn)爭開始標(biāo)志——萊克星頓的槍聲參加反抗英軍戰(zhàn)斗的婦女12二、華盛頓與獨立戰(zhàn)爭人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)二、華盛頓與獨立戰(zhàn)爭人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課131.北美獨立戰(zhàn)爭的發(fā)展萊克星頓槍聲激發(fā)了北美殖民地人民的抵抗熱情，各地人民紛紛組織起來，武裝支援波士頓。騎馬送信的保羅?瑞維爾美國獨立戰(zhàn)爭時立即應(yīng)召的民兵人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)1.北美獨立戰(zhàn)爭的發(fā)展萊克星頓槍聲激發(fā)了北美殖民地人14

華盛頓“美國國父”人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)華盛頓人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美152.第二屆大陸會議時間參會者地點主要人物成果1775年北美13個殖民地的代表費城華盛頓民兵整編為大陸軍，委任華盛頓為總司令建軍：組建大陸軍人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)2.第二屆大陸會議時間參會者地點主要人物成果1775年北美116三、《獨立宣言》與美國憲法人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)三、《獨立宣言》與美國憲法人教部編版九年級上冊歷史第六單元第171.《獨立宣言》時間起草人機構(gòu)內(nèi)容意義地位局限1776年7月4日杰斐遜大陸會議人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻，被稱為“第一個人權(quán)宣言”沒有宣布廢除奴隸制，事實上，天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)1.《獨立宣言》時間起草人機構(gòu)內(nèi)容意義地位局限1776年7月18人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(3119材料研讀：

人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。

——《獨立宣言》《獨立宣言》體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求？“生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”“人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府”天賦人權(quán)主權(quán)在民

它反映了殖民地人民擺脫民族壓迫的要求，它包含了資產(chǎn)階級關(guān)于民族獨立、民主自由的主張。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)材料研讀：人人生而平等，他們都從他們202.戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折——薩拉托加大捷（1）含義：（2）意義：

1777年，英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍，被迫投降

薩拉托加大捷是獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點（3）影響：

法國承認美國，公開參戰(zhàn)。歐洲各國也因與英國的矛盾結(jié)成了“武裝中立聯(lián)盟”，英國陷入孤立。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)2.戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折——薩拉托加大捷（1）含義：1777年213.獨立戰(zhàn)爭結(jié)束——約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)1781年，美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn)，英將康華利率部下投降。1783，英國被迫承認美國獨立。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)3.獨立戰(zhàn)爭結(jié)束——約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)1781年，美法聯(lián)軍在22根本原因?qū)Щ鹁€開始標(biāo)志建軍建國轉(zhuǎn)折結(jié)束獨立美國獨立戰(zhàn)爭的經(jīng)過：1773年波士頓傾茶事件1775年來克星頓槍聲1775大陸會議，組建大陸軍，任命華盛頓為總司令1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，標(biāo)志美國誕生1777年薩拉托加大捷1781年英軍在約克鎮(zhèn)投降1783年英國承認美國獨立英國殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義發(fā)展本課小結(jié)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)根本原因?qū)Щ鹁€開始標(biāo)志建軍建國轉(zhuǎn)折結(jié)束獨立美國獨立23民族解放戰(zhàn)爭：美利堅民族反抗英國的殖民壓迫；資產(chǎn)階級革命：美國打碎英國的殖民枷鎖，為北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃除障礙。既是一場民族解放戰(zhàn)爭又是一場資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì):人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)民族解放戰(zhàn)爭：美利堅民族反抗英國的殖民壓迫；既是一場民族解放245.1787年美國憲法鞏固資產(chǎn)階級革命成果人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)5.1787年美國憲法鞏固資產(chǎn)階級革命成果人教部編版九年級上251787年美國憲法內(nèi)容：1.憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職，相互制衡；2.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；3.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生?？偨y(tǒng)（行政權(quán)）國會（立法權(quán)）最高法院（司法權(quán)）宣布總統(tǒng)法令違憲總統(tǒng)任命法官任命司法官員需參議院確認可宣布法律不合憲法國會可以彈劾總統(tǒng)總統(tǒng)可以否決國會議案人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)1787年美國憲法內(nèi)容：1.憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)26

美國國會為最高立法機構(gòu)，由參議院和眾議院聯(lián)合組成。國會的主要職權(quán)有：立法權(quán)、行政監(jiān)督權(quán)、條約及官員任命的審批權(quán)（參議院）和憲法修改權(quán)。對總統(tǒng)、副總統(tǒng)的復(fù)選權(quán)等。美國國會大廈人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)美國國會為最高立法機構(gòu)，由參議院和眾議院聯(lián)合組成。國會的主27美國白宮

美國憲法規(guī)定，行政權(quán)屬于總統(tǒng)，國家元首和政府首腦職權(quán)集中于總統(tǒng)一人，總統(tǒng)兼任武裝部隊總司令，總統(tǒng)不對國會負責(zé)?？偨y(tǒng)的行政命令與法律有同等效力?？偨y(tǒng)通過間接選舉產(chǎn)生，任期四年。政府內(nèi)閣由各部部長和總統(tǒng)指定的。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)美國白宮人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課28

根據(jù)美國憲法，美國的最高司法機關(guān)是聯(lián)邦法院。聯(lián)邦最高法院由首席大法官和8名大法官組成，終身任職。法院有權(quán)宣布聯(lián)邦和各州的任何法律無效。美國聯(lián)邦最高法院人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)美國聯(lián)邦最高法院人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美291787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。1787年美國憲法頒布意義：人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對30美國獨立戰(zhàn)爭的意義結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立；對歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。

國內(nèi)

國際人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)美國獨立戰(zhàn)爭的意義結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立；對31

自由女神像是1876年美國獨立戰(zhàn)爭100周年時法國贈送的禮物，作為法國參戰(zhàn)和對美國獨立戰(zhàn)爭的紀(jì)念和友誼。她右手高舉火炬，左手拿著標(biāo)有“1776年7月4日”的銘板。1885年從法國運抵紐約港，安放在哈得遜河口一個百米見方的自由島上。自由女神像承載了一個偉大國家誕生的故事，那就是美國的獨立。我們今天就一起來了解這個偉大國家誕生的故事吧!自由女神像是1876年美國獨立戰(zhàn)爭100周年時法國贈32美國的獨立美國的獨立33

50顆星星代表美國現(xiàn)在的50個州

13幅條紋代表獨立前最初的13個英屬殖民地說說美國星條旗的含義？星條旗50顆星星代表美國現(xiàn)在的50個州說說美國星條旗的含義？星條34

17、18世紀(jì)，在北美東部沿海，英國共建立了13個殖民地。17、18世紀(jì)，在北美東部沿海，英國共建立了135美利堅民族的形成共同的地域、共同的語言、共同的文化、共同的風(fēng)俗習(xí)慣民族意識的覺醒美利堅民族的形成共同的地域、民族意識的覺醒36本杰明·富蘭克林托馬斯·杰斐遜托馬斯·潘恩本土啟蒙思想家2、啟蒙思想的傳播，民主意識增長

隨著美利堅民族的形成和啟蒙思想的傳播，北美的民族民主意識日益增長。這是促使北美人民去進行民族獨立戰(zhàn)爭的內(nèi)在動力。本杰明·富蘭克林托馬斯·杰斐遜托馬斯·潘恩本土啟蒙思想家2、37薩凡納查爾斯頓威爾明頓詹姆斯敦巴爾的摩費城紐約波士頓大西洋北部資本主義工商業(yè)發(fā)達木材、造船、冶發(fā)達，鐵造船工業(yè)成為主要的工業(yè)部門。南部種植園經(jīng)濟種植煙草，甘蔗、棉花；供應(yīng)歐洲市場3、北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展中部盛產(chǎn)糧食，生產(chǎn)的小麥和玉米遠銷歐洲市場；“面包殖民地”薩凡納查爾斯頓威爾明頓詹姆斯敦巴爾的摩費城紐約波士頓大西洋北381.規(guī)定糖、煙草、棉花、木材等貨物只能運銷英國。2.不得直接進口歐洲其他國家的商品。3.嚴(yán)格限制產(chǎn)品品種、規(guī)格、行銷地區(qū)和工人人數(shù)。4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亞山脈以西開荒。5.契約、廣告、執(zhí)照、新聞紙類等都需繳納印花稅。6.對進口的玻璃、紙張、顏料、茶葉等課以重稅。英國對北美殖民地的政策（1660年—1775年）

英國希望北美殖民地永遠作它的原料產(chǎn)地和商品市場，竭力壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展。1.規(guī)定糖、煙草、棉花、木材等貨物只能運銷英國。3940苦嗎？稅務(wù)局的人連糖都要上稅？小學(xué)畢業(yè)證也要交稅？

18世紀(jì)中葉，為爭奪對北美殖民地，英法進行了長期的戰(zhàn)爭，史稱“七年戰(zhàn)爭”（1756-1763年），最終法國戰(zhàn)敗。英國控制了北美殖民地。但戰(zhàn)爭使大英帝國的財政入不敷出，于是決定在北美殖民地增加稅收，以化解財政危機.1765年的《印花稅法》規(guī)定，所有的印刷品、商業(yè)單據(jù)、法律證件等都要繳納印花稅。4、英國殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展----根本原因9苦嗎？稅務(wù)局的人連糖都要上稅？小學(xué)畢業(yè)證也要交稅？40美國獨立戰(zhàn)爭的背景：1、民族：美利堅民族形成，民族意識覺醒2、思想：啟蒙思想的傳播，民主意識增長3、經(jīng)濟：北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展4、政治：英國殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展----根本原因一、獨立戰(zhàn)爭的序幕美國獨立戰(zhàn)爭的背景：1、民族：美利堅民族形成，民族意識覺醒241

1773年的一個夜晚，一群波士頓青年登上一艘停泊在港口的英國運茶船，把三百多箱茶葉統(tǒng)統(tǒng)倒入大海。這就是有名的波士頓傾茶事件.1773年的一個夜晚，一群波士頓青年登上一艘停泊在港口42北美獨立戰(zhàn)爭開始標(biāo)志——萊克星頓的槍聲參加反抗英軍戰(zhàn)斗的婦女和兒童

1775年4月19日凌晨，800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍，在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火，美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)北美獨立戰(zhàn)爭開始標(biāo)志——萊克星頓的槍聲參加反抗英軍戰(zhàn)斗的婦女43二、華盛頓與獨立戰(zhàn)爭人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)二、華盛頓與獨立戰(zhàn)爭人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課441.北美獨立戰(zhàn)爭的發(fā)展萊克星頓槍聲激發(fā)了北美殖民地人民的抵抗熱情，各地人民紛紛組織起來，武裝支援波士頓。騎馬送信的保羅?瑞維爾美國獨立戰(zhàn)爭時立即應(yīng)召的民兵人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)1.北美獨立戰(zhàn)爭的發(fā)展萊克星頓槍聲激發(fā)了北美殖民地人45

華盛頓“美國國父”人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)華盛頓人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美462.第二屆大陸會議時間參會者地點主要人物成果1775年北美13個殖民地的代表費城華盛頓民兵整編為大陸軍，委任華盛頓為總司令建軍：組建大陸軍人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)2.第二屆大陸會議時間參會者地點主要人物成果1775年北美147三、《獨立宣言》與美國憲法人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)三、《獨立宣言》與美國憲法人教部編版九年級上冊歷史第六單元第481.《獨立宣言》時間起草人機構(gòu)內(nèi)容意義地位局限1776年7月4日杰斐遜大陸會議人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻，被稱為“第一個人權(quán)宣言”沒有宣布廢除奴隸制，事實上，天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)1.《獨立宣言》時間起草人機構(gòu)內(nèi)容意義地位局限1776年7月49人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(3150材料研讀：

人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。

——《獨立宣言》《獨立宣言》體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求？“生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”“人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府”天賦人權(quán)主權(quán)在民

它反映了殖民地人民擺脫民族壓迫的要求，它包含了資產(chǎn)階級關(guān)于民族獨立、民主自由的主張。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)材料研讀：人人生而平等，他們都從他們512.戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折——薩拉托加大捷（1）含義：（2）意義：

1777年，英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍，被迫投降

薩拉托加大捷是獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點（3）影響：

法國承認美國，公開參戰(zhàn)。歐洲各國也因與英國的矛盾結(jié)成了“武裝中立聯(lián)盟”，英國陷入孤立。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)2.戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折——薩拉托加大捷（1）含義：1777年523.獨立戰(zhàn)爭結(jié)束——約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)1781年，美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn)，英將康華利率部下投降。1783，英國被迫承認美國獨立。人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)3.獨立戰(zhàn)爭結(jié)束——約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)1781年，美法聯(lián)軍在53根本原因?qū)Щ鹁€開始標(biāo)志建軍建國轉(zhuǎn)折結(jié)束獨立美國獨立戰(zhàn)爭的經(jīng)過：1773年波士頓傾茶事件1775年來克星頓槍聲1775大陸會議，組建大陸軍，任命華盛頓為總司令1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，標(biāo)志美國誕生1777年薩拉托加大捷1781年英軍在約克鎮(zhèn)投降1783年英國承認美國獨立英國殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義發(fā)展本課小結(jié)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)根本原因?qū)Щ鹁€開始標(biāo)志建軍建國轉(zhuǎn)折結(jié)束獨立美國獨立54民族解放戰(zhàn)爭：美利堅民族反抗英國的殖民壓迫；資產(chǎn)階級革命：美國打碎英國的殖民枷鎖，為北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃除障礙。既是一場民族解放戰(zhàn)爭又是一場資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì):人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)民族解放戰(zhàn)爭：美利堅民族反抗英國的殖民壓迫；既是一場民族解放555.1787年美國憲法鞏固資產(chǎn)階級革命成果人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)人教部編版九年級上冊歷史第六單元第18課美國的獨立課件(31張)5.1787年美國憲法鞏固資產(chǎn)階級革命成果人教部編版九年級上561787年美國憲法內(nèi)容：1.憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職，相互制衡；2.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；3.總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生?？偨y(tǒng)（行政權(quán)）國會（立法權(quán)）最高法院（