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《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》
1文庫(kù)專(zhuān)用《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》1文庫(kù)專(zhuān)用
一、什么是就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo),就是為了幫助勞動(dòng)者根據(jù)自身的特點(diǎn)和社會(huì)職業(yè)的需要,選擇最佳能發(fā)揮自己才能的職業(yè);全面、迅速、有效地與工作崗位結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。也有人稱(chēng)其為“職業(yè)指導(dǎo)”或“職業(yè)輔導(dǎo)”。2文庫(kù)專(zhuān)用一、什么是就業(yè)指導(dǎo)2文庫(kù)專(zhuān)用二、正確樹(shù)立擇業(yè)觀(guān),改變就業(yè)觀(guān)念首先要有遠(yuǎn)大的理想;要有成才建業(yè)的雄心壯志;其次要有面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確而公正地評(píng)價(jià)自己,對(duì)自己也要有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。要根據(jù)社會(huì)需要,結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng)、能力,實(shí)事求是地選擇職業(yè),不要一味地選擇那些經(jīng)濟(jì)效益好,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的熱門(mén)單位。其次,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,要有干一番事業(yè)的雄心,不要遇到一點(diǎn)問(wèn)題和困難就畏縮,也不要朝三暮四,這山望著那山高。
3文庫(kù)專(zhuān)用二、正確樹(shù)立擇業(yè)觀(guān),改變就業(yè)觀(guān)念3文庫(kù)專(zhuān)用在當(dāng)前新形勢(shì)下,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立以下幾個(gè)方面的擇業(yè)新觀(guān)念。1、勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀(guān)念;2、正確對(duì)待待業(yè)的觀(guān)念;3、堅(jiān)持終身教育的觀(guān)念;4文庫(kù)專(zhuān)用在當(dāng)前新形勢(shì)下,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立以下幾個(gè)方面的三、求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備當(dāng)今就業(yè)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求非常講究,復(fù)合型人才最使用單位青睞,但是對(duì)不同類(lèi)型的職業(yè)對(duì)求職者知識(shí)結(jié)構(gòu)有不同的要求,但具有共性的要求:1、
寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)2、
廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)3、
大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備。5文庫(kù)專(zhuān)用三、求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備5文庫(kù)專(zhuān)用除此之外,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)疑要具備相當(dāng)多的知識(shí)積累,要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。6文庫(kù)專(zhuān)用除此之外,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)疑要具備相當(dāng)多的知識(shí)積累,要有大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備的基本能力,應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
1、表達(dá)能力:是指運(yùn)用語(yǔ)言闡明自己觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)或抒發(fā)思想的能力。包括:口頭表達(dá)能力、文字?jǐn)?shù)字表達(dá)能力、圖文表達(dá)能力等幾種形式。7文庫(kù)專(zhuān)用大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備的基本能力,應(yīng)包括以下幾2、動(dòng)手能力:就是實(shí)際操作能力,它是人們的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借,是專(zhuān)業(yè)工作者必須具備的一種實(shí)踐能力。一個(gè)人的實(shí)際操作能力水平的高低主要體現(xiàn)在操作的速度、準(zhǔn)確和靈活三個(gè)方面。大學(xué)畢業(yè)生在實(shí)際操作上如果有一手或幾手過(guò)硬的本領(lǐng),一定會(huì)受到用人單位的青睞。
8文庫(kù)專(zhuān)用2、動(dòng)手能力:就是實(shí)際操作能力,它是人3、適應(yīng)能力:適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。五彩繽紛的現(xiàn)實(shí)生活使你眼花繚亂,很不適應(yīng),現(xiàn)實(shí)生活常常不盡如人意,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安,不滿(mǎn)的情緒。需要指出,對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的適應(yīng),是主動(dòng)的積極的適應(yīng),不是消極的等待和對(duì)困難的屈服,更不是對(duì)落后、消極現(xiàn)象的認(rèn)同,甚至同流合污。9文庫(kù)專(zhuān)用3、適應(yīng)能力:適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)是對(duì)立統(tǒng)一的4、交際能力:就是人際交往能力,與他人相處的能力。社會(huì)上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生那么簡(jiǎn)單。大學(xué)畢業(yè)生步入社會(huì)后,要與各種各樣的人發(fā)生著這樣和那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系,不僅影響一個(gè)人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)狀況,而且影響著他的工作的效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成敗。10文庫(kù)專(zhuān)用4、交際能力:就是人際交往能力,與他人
5、管理能力:盡管不是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)從事管理工作,但是卻可以說(shuō),每個(gè)人在將來(lái)的工作中都程度不同的需要組織管理才能,現(xiàn)代社會(huì)表明,組織管理能力不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備,其他人員都應(yīng)該具備。
11文庫(kù)專(zhuān)用11文庫(kù)專(zhuān)用6、創(chuàng)造能力:創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的基礎(chǔ)上,利用已知信息,創(chuàng)造新穎獨(dú)具有社會(huì)價(jià)值的新理論、新思維、新產(chǎn)品的能力。它是一種綜合性的、高層次的思維能力和行動(dòng)能力。大學(xué)生要自覺(jué)培養(yǎng)這種能力,為走上工作崗位后創(chuàng)造性地工作打下基礎(chǔ)。12文庫(kù)專(zhuān)用6、創(chuàng)造能力:創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的7、決策能力:決策能力就是對(duì)未來(lái)行為目標(biāo)的決斷和選擇的能力。良好地決策能力可以實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)手段的最佳選擇。因此,能少走彎路、少犯錯(cuò)誤,以較小的代價(jià)取得進(jìn)步與成功。對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),走向社會(huì),這是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。訓(xùn)練和培養(yǎng)自己的決策能力是十分重要的。培養(yǎng)決策能力從日常小事做起,不要事事請(qǐng)別人為自己拿主意,要養(yǎng)成多謀善斷的習(xí)慣。這樣,日積月累,以后遇見(jiàn)重大事情,才不至于無(wú)所適從。13文庫(kù)專(zhuān)用7、決策能力:決策能力就是對(duì)未來(lái)行為目標(biāo)的決
四、求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備及心理調(diào)整
1、大學(xué)生應(yīng)具備良好的心理素質(zhì):(1)
何為心理素質(zhì)?心理素質(zhì)是指人在認(rèn)知、情緒情感、意志、性格、自我意識(shí)、價(jià)值觀(guān)念及社會(huì)交往與適應(yīng)能力等方面的素質(zhì)。它是在環(huán)境的熏陶下,個(gè)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的修養(yǎng)、逐步內(nèi)化的一種心理結(jié)果。14文庫(kù)專(zhuān)用四、求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備及心理調(diào)整14(2)
良好心理素質(zhì)的標(biāo)志
第一、
智力正常第二、
情緒穩(wěn)定第三、
意志健全第四、
人格統(tǒng)一第五、
人際關(guān)系和諧第六、
行為適度15文庫(kù)專(zhuān)用(2)
良好心理素質(zhì)的標(biāo)志15文庫(kù)專(zhuān)用(3)大學(xué)生如何具備良好的心理素質(zhì)就大學(xué)生自身來(lái)講,應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手,努力培養(yǎng)自己的良好的心理素質(zhì)。1、
掌握知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力2、
培養(yǎng)優(yōu)良的非智力因素3、
維護(hù)和增強(qiáng)心理健康16文庫(kù)專(zhuān)用(3)大學(xué)生如何具備良好的心理素質(zhì)16文庫(kù)專(zhuān)用2、求職擇業(yè)中的常見(jiàn)的心理問(wèn)題(1)求職中常見(jiàn)的心理矛盾
第一、有遠(yuǎn)大的理想,但往往不能正視現(xiàn)實(shí)第二、想做一番事業(yè),但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備第三、有較強(qiáng)的自我觀(guān)念,但缺乏把握自我的能力第四、
渴望競(jìng)爭(zhēng),但缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣第五、
魚(yú)和熊掌,不可兼得,難于決斷17文庫(kù)專(zhuān)用2、求職擇業(yè)中的常見(jiàn)的心理問(wèn)題17文庫(kù)專(zhuān)(2)擇業(yè)中常見(jiàn)的心理誤區(qū)第一、“選擇的自由度越大越好”第二、“我不能比別人差”第三、“過(guò)去我事事順利,擇業(yè)也依然會(huì)順利”第四、“大多數(shù)人鐘情的一定是好工作”第五、“要去就去沿?;虼蟪鞘小钡诹?、“選擇單位就看實(shí)惠不實(shí)惠”第七、“求職的競(jìng)爭(zhēng)就是關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng)”第八、“首次就業(yè)關(guān)系一生生命18文庫(kù)專(zhuān)用(2)擇業(yè)中常見(jiàn)的心理誤區(qū)18文庫(kù)專(zhuān)用(3)常見(jiàn)的心理障礙第一、
焦慮第二、
自卑第三、
怯懦第四、
孤傲第五、
冷漠第六、
問(wèn)題行為第七、
軀體化癥狀19文庫(kù)專(zhuān)用(3)常見(jiàn)的心理障礙19文庫(kù)專(zhuān)用3、擇業(yè)心理問(wèn)題的自我調(diào)整(1)提高大學(xué)生自我調(diào)試的自覺(jué)性(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用心理調(diào)節(jié)的方法進(jìn)行自我調(diào)試(3)提供必要的社會(huì)關(guān)懷20文庫(kù)專(zhuān)用3、擇業(yè)心理問(wèn)題的自我調(diào)整20文庫(kù)專(zhuān)
五、求職擇業(yè)的方法和技巧1、
自薦:(1)自薦的形式第一、自薦第二、書(shū)面自薦第三、廣告自薦第四、學(xué)校推薦第五、
他人推薦21文庫(kù)專(zhuān)用五、求職擇業(yè)的方法和技巧21文庫(kù)專(zhuān)用(2)自薦的方法和技巧第一、
選擇恰當(dāng)?shù)淖运]形式第二、
準(zhǔn)備充分的自薦材料第三、
采取恰當(dāng)?shù)募乃头绞降谒摹?/p>
掌握自我介紹的技巧第五、
贏得好感的技巧22文庫(kù)專(zhuān)用(2)自薦的方法和技巧22文庫(kù)專(zhuān)用2、
面試(1)
常見(jiàn)的面試種類(lèi)第一、
模式化面試第二、
問(wèn)題化面試第三、
非引導(dǎo)式面試第四、
壓力式面試第五、
綜合式面試23文庫(kù)專(zhuān)用2、
面試23文庫(kù)專(zhuān)用(2)
面試中常見(jiàn)的問(wèn)題第一、
關(guān)于個(gè)人情況第二、
關(guān)于應(yīng)聘動(dòng)機(jī)第三、
關(guān)于專(zhuān)業(yè)情況第四、
關(guān)于工作能力第五、
關(guān)于人際關(guān)系第六、
關(guān)于工作態(tài)度第七、
其他24文庫(kù)專(zhuān)用(2)
面試中常見(jiàn)的問(wèn)題24文庫(kù)專(zhuān)用(3)
面試的準(zhǔn)備第一、
注意語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉第二、
要盡可能多地了解對(duì)方第三、
要準(zhǔn)備隨時(shí)回答有關(guān)自己的問(wèn)題第四、
注意儀表端莊第五、
進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練第六、
保持良好的精神狀態(tài)25文庫(kù)專(zhuān)用(3)
面試的準(zhǔn)備25文庫(kù)專(zhuān)用
(4)
面試的方法和技巧第一、
應(yīng)試者的基本禮儀第二、
應(yīng)試者語(yǔ)言運(yùn)用技巧第三、
應(yīng)試者手勢(shì)應(yīng)用的技巧第四、
應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧第五、
消除過(guò)度緊張的技巧26文庫(kù)專(zhuān)用(4)
面試的方法和技巧26文庫(kù)專(zhuān)用3、
筆試(1)
常見(jiàn)的筆試種類(lèi)第一、
專(zhuān)業(yè)考試第二、
心理測(cè)試第三、
命題寫(xiě)作第四、
國(guó)家公務(wù)員錄用考試(2)
筆試的準(zhǔn)備第一、
良好的筆試成績(jī)來(lái)自于平時(shí)的努力學(xué)習(xí)。
27文庫(kù)專(zhuān)用3、
筆試27文庫(kù)專(zhuān)用第二、
筆試前應(yīng)該進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)第三、
保持的良好的精神狀態(tài)(3)
筆試的方法和技巧第一、
克服自卑第二、
有備無(wú)患第三、
科學(xué)答卷28文庫(kù)專(zhuān)用第二、
筆試前應(yīng)該進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)28文庫(kù)六、畢業(yè)生如何面向用人單位自我推薦畢業(yè)生向用人單位進(jìn)行自我推薦,也就是在人才市場(chǎng)中“自我推銷(xiāo)”。首先,在眾多用人單位中選定幾個(gè)備用目標(biāo),通過(guò)各種渠道對(duì)備選單位進(jìn)行了解,如單位的地理環(huán)境、性質(zhì)、企業(yè)水準(zhǔn)、產(chǎn)品品種、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景,以及對(duì)人才的需求等等。然后根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)水平、志趣、性格等加以分析比較,從中選出最能發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng),且成功可能性比較大的單位進(jìn)行自我推薦。29文庫(kù)專(zhuān)用六、畢業(yè)生如何面向用人單位自我推薦29文庫(kù)專(zhuān)用在向用人單位推薦自己之前,對(duì)自薦內(nèi)容要有所準(zhǔn)備,最好的打個(gè)腹稿,作到胸有成竹,從容自信。向用人單位進(jìn)行自我介紹,可以先準(zhǔn)備一份自薦表,同時(shí)將可證明自己能力、知識(shí)水準(zhǔn)的證書(shū)、獲獎(jiǎng)在自薦時(shí)信手取出,這樣會(huì)引起用人單位重視,取得好的效果。自薦談話(huà)內(nèi)容主要是自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和表明自己為什么愿意到這個(gè)單位來(lái),詢(xún)問(wèn)對(duì)用人單位需進(jìn)一步了解情況,但對(duì)福利待遇問(wèn)題不要過(guò)多提出,應(yīng)多談如何發(fā)揮作用、多做貢獻(xiàn)。30文庫(kù)專(zhuān)用在向用人單位推薦自己之前,對(duì)自薦內(nèi)容要有所準(zhǔn)備,自薦結(jié)束時(shí)簡(jiǎn)單介紹一下自己的不足之處,使對(duì)方感到你是一個(gè)有抱負(fù)而不狂妄自大的可取之才。如果通過(guò)書(shū)面方式“推銷(xiāo)自己”,除注意上述內(nèi)容外,自薦書(shū)還要注意字跡整潔,文句通順簡(jiǎn)練,并要寫(xiě)明自己是哪個(gè)學(xué)校,什么專(zhuān)業(yè)及詳細(xì)通訊地址和郵政編碼。31文庫(kù)專(zhuān)用自薦結(jié)束時(shí)簡(jiǎn)單介紹一下自己的不足之處,《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》
32文庫(kù)專(zhuān)用《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》1文庫(kù)專(zhuān)用
一、什么是就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo),就是為了幫助勞動(dòng)者根據(jù)自身的特點(diǎn)和社會(huì)職業(yè)的需要,選擇最佳能發(fā)揮自己才能的職業(yè);全面、迅速、有效地與工作崗位結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。也有人稱(chēng)其為“職業(yè)指導(dǎo)”或“職業(yè)輔導(dǎo)”。33文庫(kù)專(zhuān)用一、什么是就業(yè)指導(dǎo)2文庫(kù)專(zhuān)用二、正確樹(shù)立擇業(yè)觀(guān),改變就業(yè)觀(guān)念首先要有遠(yuǎn)大的理想;要有成才建業(yè)的雄心壯志;其次要有面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確而公正地評(píng)價(jià)自己,對(duì)自己也要有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。要根據(jù)社會(huì)需要,結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng)、能力,實(shí)事求是地選擇職業(yè),不要一味地選擇那些經(jīng)濟(jì)效益好,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的熱門(mén)單位。其次,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,要有干一番事業(yè)的雄心,不要遇到一點(diǎn)問(wèn)題和困難就畏縮,也不要朝三暮四,這山望著那山高。
34文庫(kù)專(zhuān)用二、正確樹(shù)立擇業(yè)觀(guān),改變就業(yè)觀(guān)念3文庫(kù)專(zhuān)用在當(dāng)前新形勢(shì)下,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立以下幾個(gè)方面的擇業(yè)新觀(guān)念。1、勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的觀(guān)念;2、正確對(duì)待待業(yè)的觀(guān)念;3、堅(jiān)持終身教育的觀(guān)念;35文庫(kù)專(zhuān)用在當(dāng)前新形勢(shì)下,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立以下幾個(gè)方面的三、求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備當(dāng)今就業(yè)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求非常講究,復(fù)合型人才最使用單位青睞,但是對(duì)不同類(lèi)型的職業(yè)對(duì)求職者知識(shí)結(jié)構(gòu)有不同的要求,但具有共性的要求:1、
寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)2、
廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)3、
大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備。36文庫(kù)專(zhuān)用三、求職擇業(yè)的知識(shí)能力準(zhǔn)備5文庫(kù)專(zhuān)用除此之外,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)疑要具備相當(dāng)多的知識(shí)積累,要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。37文庫(kù)專(zhuān)用除此之外,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)疑要具備相當(dāng)多的知識(shí)積累,要有大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備的基本能力,應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
1、表達(dá)能力:是指運(yùn)用語(yǔ)言闡明自己觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)或抒發(fā)思想的能力。包括:口頭表達(dá)能力、文字?jǐn)?shù)字表達(dá)能力、圖文表達(dá)能力等幾種形式。38文庫(kù)專(zhuān)用大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備的基本能力,應(yīng)包括以下幾2、動(dòng)手能力:就是實(shí)際操作能力,它是人們的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借,是專(zhuān)業(yè)工作者必須具備的一種實(shí)踐能力。一個(gè)人的實(shí)際操作能力水平的高低主要體現(xiàn)在操作的速度、準(zhǔn)確和靈活三個(gè)方面。大學(xué)畢業(yè)生在實(shí)際操作上如果有一手或幾手過(guò)硬的本領(lǐng),一定會(huì)受到用人單位的青睞。
39文庫(kù)專(zhuān)用2、動(dòng)手能力:就是實(shí)際操作能力,它是人3、適應(yīng)能力:適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。五彩繽紛的現(xiàn)實(shí)生活使你眼花繚亂,很不適應(yīng),現(xiàn)實(shí)生活常常不盡如人意,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安,不滿(mǎn)的情緒。需要指出,對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的適應(yīng),是主動(dòng)的積極的適應(yīng),不是消極的等待和對(duì)困難的屈服,更不是對(duì)落后、消極現(xiàn)象的認(rèn)同,甚至同流合污。40文庫(kù)專(zhuān)用3、適應(yīng)能力:適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)是對(duì)立統(tǒng)一的4、交際能力:就是人際交往能力,與他人相處的能力。社會(huì)上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生那么簡(jiǎn)單。大學(xué)畢業(yè)生步入社會(huì)后,要與各種各樣的人發(fā)生著這樣和那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系,不僅影響一個(gè)人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)狀況,而且影響著他的工作的效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成敗。41文庫(kù)專(zhuān)用4、交際能力:就是人際交往能力,與他人
5、管理能力:盡管不是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)從事管理工作,但是卻可以說(shuō),每個(gè)人在將來(lái)的工作中都程度不同的需要組織管理才能,現(xiàn)代社會(huì)表明,組織管理能力不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備,其他人員都應(yīng)該具備。
42文庫(kù)專(zhuān)用11文庫(kù)專(zhuān)用6、創(chuàng)造能力:創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的基礎(chǔ)上,利用已知信息,創(chuàng)造新穎獨(dú)具有社會(huì)價(jià)值的新理論、新思維、新產(chǎn)品的能力。它是一種綜合性的、高層次的思維能力和行動(dòng)能力。大學(xué)生要自覺(jué)培養(yǎng)這種能力,為走上工作崗位后創(chuàng)造性地工作打下基礎(chǔ)。43文庫(kù)專(zhuān)用6、創(chuàng)造能力:創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的7、決策能力:決策能力就是對(duì)未來(lái)行為目標(biāo)的決斷和選擇的能力。良好地決策能力可以實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)手段的最佳選擇。因此,能少走彎路、少犯錯(cuò)誤,以較小的代價(jià)取得進(jìn)步與成功。對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),走向社會(huì),這是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。訓(xùn)練和培養(yǎng)自己的決策能力是十分重要的。培養(yǎng)決策能力從日常小事做起,不要事事請(qǐng)別人為自己拿主意,要養(yǎng)成多謀善斷的習(xí)慣。這樣,日積月累,以后遇見(jiàn)重大事情,才不至于無(wú)所適從。44文庫(kù)專(zhuān)用7、決策能力:決策能力就是對(duì)未來(lái)行為目標(biāo)的決
四、求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備及心理調(diào)整
1、大學(xué)生應(yīng)具備良好的心理素質(zhì):(1)
何為心理素質(zhì)?心理素質(zhì)是指人在認(rèn)知、情緒情感、意志、性格、自我意識(shí)、價(jià)值觀(guān)念及社會(huì)交往與適應(yīng)能力等方面的素質(zhì)。它是在環(huán)境的熏陶下,個(gè)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的修養(yǎng)、逐步內(nèi)化的一種心理結(jié)果。45文庫(kù)專(zhuān)用四、求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備及心理調(diào)整14(2)
良好心理素質(zhì)的標(biāo)志
第一、
智力正常第二、
情緒穩(wěn)定第三、
意志健全第四、
人格統(tǒng)一第五、
人際關(guān)系和諧第六、
行為適度46文庫(kù)專(zhuān)用(2)
良好心理素質(zhì)的標(biāo)志15文庫(kù)專(zhuān)用(3)大學(xué)生如何具備良好的心理素質(zhì)就大學(xué)生自身來(lái)講,應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手,努力培養(yǎng)自己的良好的心理素質(zhì)。1、
掌握知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力2、
培養(yǎng)優(yōu)良的非智力因素3、
維護(hù)和增強(qiáng)心理健康47文庫(kù)專(zhuān)用(3)大學(xué)生如何具備良好的心理素質(zhì)16文庫(kù)專(zhuān)用2、求職擇業(yè)中的常見(jiàn)的心理問(wèn)題(1)求職中常見(jiàn)的心理矛盾
第一、有遠(yuǎn)大的理想,但往往不能正視現(xiàn)實(shí)第二、想做一番事業(yè),但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備第三、有較強(qiáng)的自我觀(guān)念,但缺乏把握自我的能力第四、
渴望競(jìng)爭(zhēng),但缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣第五、
魚(yú)和熊掌,不可兼得,難于決斷48文庫(kù)專(zhuān)用2、求職擇業(yè)中的常見(jiàn)的心理問(wèn)題17文庫(kù)專(zhuān)(2)擇業(yè)中常見(jiàn)的心理誤區(qū)第一、“選擇的自由度越大越好”第二、“我不能比別人差”第三、“過(guò)去我事事順利,擇業(yè)也依然會(huì)順利”第四、“大多數(shù)人鐘情的一定是好工作”第五、“要去就去沿?;虼蟪鞘小钡诹?、“選擇單位就看實(shí)惠不實(shí)惠”第七、“求職的競(jìng)爭(zhēng)就是關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng)”第八、“首次就業(yè)關(guān)系一生生命49文庫(kù)專(zhuān)用(2)擇業(yè)中常見(jiàn)的心理誤區(qū)18文庫(kù)專(zhuān)用(3)常見(jiàn)的心理障礙第一、
焦慮第二、
自卑第三、
怯懦第四、
孤傲第五、
冷漠第六、
問(wèn)題行為第七、
軀體化癥狀50文庫(kù)專(zhuān)用(3)常見(jiàn)的心理障礙19文庫(kù)專(zhuān)用3、擇業(yè)心理問(wèn)題的自我調(diào)整(1)提高大學(xué)生自我調(diào)試的自覺(jué)性(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用心理調(diào)節(jié)的方法進(jìn)行自我調(diào)試(3)提供必要的社會(huì)關(guān)懷51文庫(kù)專(zhuān)用3、擇業(yè)心理問(wèn)題的自我調(diào)整20文庫(kù)專(zhuān)
五、求職擇業(yè)的方法和技巧1、
自薦:(1)自薦的形式第一、自薦第二、書(shū)面自薦第三、廣告自薦第四、學(xué)校推薦第五、
他人推薦52文庫(kù)專(zhuān)用五、求職擇業(yè)的方法和技巧21文庫(kù)專(zhuān)用(2)自薦的方法和技巧第一、
選擇恰當(dāng)?shù)淖运]形式第二、
準(zhǔn)備充分的自薦材料第三、
采取恰當(dāng)?shù)募乃头绞降谒摹?/p>
掌握自我介紹的技巧第五、
贏得好感的技巧53文庫(kù)專(zhuān)用(2)自薦的方法和技巧22文庫(kù)專(zhuān)用2、
面試(1)
常見(jiàn)的面試種類(lèi)第一、
模式化面試第二、
問(wèn)題化面試第三、
非引導(dǎo)式面試第四、
壓力式面試第五、
綜合式面試54文庫(kù)專(zhuān)用2、
面試23文庫(kù)專(zhuān)用(2)
面試中常見(jiàn)的問(wèn)題第一、
關(guān)于個(gè)人情況第二、
關(guān)于應(yīng)聘動(dòng)機(jī)第三、
關(guān)于專(zhuān)業(yè)情況第四、
關(guān)于工作能力第五、
關(guān)于人際關(guān)系第六、
關(guān)于工作態(tài)度第七、
其他55文庫(kù)專(zhuān)用(2)
面試中常見(jiàn)的問(wèn)題24文庫(kù)專(zhuān)用(3)
面試的準(zhǔn)備第一、
注意語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉第二、
要盡可能多地了解對(duì)方第三、
要準(zhǔn)備隨時(shí)回答有關(guān)自己的問(wèn)題第四、
注意儀表端莊第五、
進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練第六、
保持良好的精神狀態(tài)56文庫(kù)專(zhuān)用(3)
面試的準(zhǔn)備25文庫(kù)專(zhuān)用
(4)
面試的方法和技巧第一、
應(yīng)試者的基本禮儀第二、
應(yīng)試者語(yǔ)言運(yùn)用技巧
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