培訓(xùn)學(xué)校2022年度工作計(jì)劃

第PAGE18頁共NUMPAGES18頁培訓(xùn)學(xué)校2022年度工作方案培訓(xùn)學(xué)校2022年度工作方案一一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹執(zhí)行《棗莊市關(guān)于實(shí)在加強(qiáng)中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動(dòng)的通知》的精神，做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。二、主要目的任務(wù)1、深化課程教學(xué)改革，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)實(shí)確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到和諧地開展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。2、加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建立。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生開展的思想，走出目的單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊形式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)絡(luò)，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上討論交流，拉近與學(xué)生之間間隔的教學(xué)方法。3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于鼓勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深化學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，施行新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)程度符合新的要求，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。三、主要工作措施1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理?！?〕加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和進(jìn)步教師自身修養(yǎng)?！?〕認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和打破，從而樹立教師堅(jiān)決的理論根底?！?〕做好教學(xué)工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。〔4〕開展多種形式的教研活動(dòng)，集體備課。2、加強(qiáng)教研組教師自身素質(zhì)建立組員間加強(qiáng)交流與合作，多討論、商討，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)才能及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓教師們渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，努力為活潑學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的奉獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)〔舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等〕及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，積極參與各種競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的教師，進(jìn)展針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長(zhǎng)，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍進(jìn)步我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合才能。培訓(xùn)學(xué)校2022年度工作方案二一、管理目的1.完善各部門職責(zé)和人員工作管理，進(jìn)步各部門工作執(zhí)行力和銜接度。2.嚴(yán)格參照《_教育培訓(xùn)中心管理指南》標(biāo)準(zhǔn)工作、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生效勞。3.形成一套完好的教、學(xué)檔案管理系統(tǒng)，并逐步形成標(biāo)準(zhǔn)的電子版檔案管理系統(tǒng)。4.綜合部及財(cái)務(wù)管理科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、本著節(jié)約共享的原那么安排各項(xiàng)工作。主要措施：1.推行部門負(fù)責(zé)人制和工程負(fù)責(zé)人制并行措施。在標(biāo)準(zhǔn)管理，完善效勞的前提下，親密溝通，資共享，協(xié)調(diào)工作，力所才能的在完成工作的前提下，進(jìn)展一定的業(yè)務(wù)創(chuàng)新，落實(shí)招生、報(bào)名、教學(xué)、客服的各個(gè)環(huán)節(jié)。重視執(zhí)行力度，注重細(xì)節(jié)，相關(guān)活動(dòng)需要全中心工作人員一起參加的，要親密協(xié)作，明確分工，強(qiáng)化管理程序，完善各項(xiàng)工作。確保中心教學(xué)工作、活動(dòng)開展等順利開展。2.嚴(yán)格參照《_教育培訓(xùn)中心管理指南》的規(guī)劃和安排，進(jìn)展宣傳招生等日常工作。教務(wù)、市場(chǎng)宣傳、綜合等部門協(xié)調(diào)合作，明確分工，落實(shí)中心負(fù)責(zé)人制度。3.定期舉行中心例會(huì)，并落實(shí)辦公管理等制度。例會(huì)時(shí)間在不與公司例會(huì)時(shí)間相沖突的情況下暫定為每周五下午2：30點(diǎn)?！?〕各部門于每周例會(huì)前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作總結(jié)；〔2〕于每月26號(hào)之前完成《本部門工作總結(jié)》上報(bào)中心負(fù)責(zé)人處，并上傳中心郵箱。匯報(bào)內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及反思，涉及教學(xué)效勞的，要重點(diǎn)進(jìn)展闡釋，以及下月各部門工作重點(diǎn)?！?〕每期開課前3周內(nèi)上交下一期工作方案，包括招生、宣傳、教改、活動(dòng)等。此外，每期課程完畢后，整理書籍歸檔。4.加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通，上下一心，努力落實(shí)工作。5.做好每期工作總結(jié)和方案，評(píng)估原規(guī)劃目的的達(dá)成度。6.培訓(xùn)中心參照?qǐng)?zhí)行《_教育培訓(xùn)中心管理指南》，試運(yùn)行一年，期間搜集各部門意見與反思，做相應(yīng)修改，定稿后遵照?qǐng)?zhí)行，形成教學(xué)管理形式的雛形，為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。二、中心隊(duì)伍穩(wěn)定和建立1.“愛上每一個(gè)學(xué)生，心同每一位家長(zhǎng)”，成為我們中心每個(gè)工作人員的追求。2.圍繞“個(gè)性化培養(yǎng)，專業(yè)化教育，性輔導(dǎo)”進(jìn)展教學(xué)跟蹤和效勞。3.工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專業(yè)化、專業(yè)知識(shí)構(gòu)造化、效勞意識(shí)全局化。主要措施：〔1〕健全、完善人事聘用制度，建立相關(guān)實(shí)習(xí)儲(chǔ)藏機(jī)制，以便引進(jìn)相關(guān)人才。招聘人才，應(yīng)結(jié)合中心各階段工作目的和性質(zhì)不同，對(duì)于人才的才能等方面的要求，應(yīng)有所調(diào)整適應(yīng)?！?〕落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在做好相關(guān)工作的前提下，相應(yīng)開展一些涉及效勞和工作績(jī)效等方面的培訓(xùn)。一方面，團(tuán)結(jié)同事，增強(qiáng)員工歸屬感；一方面，鼓勵(lì)大家愛崗敬業(yè)，注重細(xì)節(jié)，熱情效勞的精神，努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓(xùn)板塊?！?〕上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場(chǎng)，主題為“跟家長(zhǎng)溝通技巧”和“專注效勞和周到工作”兩項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)，暫定有請(qǐng)總部林總監(jiān)主講?！?〕確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊(cè)》內(nèi)容?！?〕開展讀書活動(dòng)，堅(jiān)持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事，參與年終評(píng)比。三、教務(wù)教學(xué)目的1.探究完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區(qū)教育形式。2.完善教務(wù)系統(tǒng)，使得中心教務(wù)正規(guī)化、專業(yè)化，符合教學(xué)規(guī)律。3.在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的根底上，努力探究其他客戶群。4.探究其他可行課程形式，如專題培訓(xùn)和出國留學(xué)咨詢等工程。5.年內(nèi)著力籌備_教育培訓(xùn)中心特色課程籌備，內(nèi)容涉及美術(shù)、棋類、舞蹈、閱讀寫作、數(shù)學(xué)等課程。6.穩(wěn)定教師隊(duì)伍。7.參與籌備《_教育》宣傳季刊，設(shè)計(jì)涉及培訓(xùn)中心工作的板塊，搜集授課教師及工作人員教育管理心得，學(xué)員寄語，家長(zhǎng)教育心得和寄語等，并于每個(gè)月末上交中心負(fù)責(zé)人處，統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱。主要措施：〔1〕建立穩(wěn)固以課后輔導(dǎo)為主，輔之一中小學(xué)文化課一對(duì)一、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)形式?！?〕上半學(xué)期，在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的根底上，考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的，針對(duì)不同年齡層次的招生和輔導(dǎo)方案，配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案，完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng)，以期到達(dá)我們的教學(xué)規(guī)劃和初定目的?！?〕擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，爭(zhēng)取用一年時(shí)間，擴(kuò)大在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍，穩(wěn)定小區(qū)內(nèi)部，拓展到大沙等周邊區(qū)域。〔4〕有效開展已有課程，完善課程跟蹤效勞，落實(shí)電訪制度及聽課監(jiān)視制度，完善相關(guān)考核方案，包括教師考核、員工考核等，充分挖掘資，拓展相關(guān)特色課程，內(nèi)容以美術(shù)、舞蹈、數(shù)學(xué)等為主?！?〕在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的根底上，用半年至一年的時(shí)間，考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢工程，有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍?！?〕完善教員庫，穩(wěn)定一批有經(jīng)歷有較高技能的專職教師，穩(wěn)固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)歷的兼職大學(xué)生教師，并給與一定教學(xué)培訓(xùn)，讓“習(xí)慣代替習(xí)慣”的價(jià)值觀貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動(dòng)的過程中，并以此作為教師重要的考核指標(biāo)之一。四、課程建立目的1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系，分為兩大板塊形式。3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化，靈敏調(diào)整相關(guān)課程。主要措施：1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況，以及學(xué)生家長(zhǎng)的反響，總結(jié)已開設(shè)課程的優(yōu)優(yōu)勢(shì)，并根據(jù)實(shí)際情況做出構(gòu)造性調(diào)整，力求做到課程得當(dāng)，效勞細(xì)致、周到、專業(yè)。2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系，分為兩大板塊形式。其一是寒暑假期間，開設(shè)以興趣班與文化課〔一對(duì)一及和小班〕教學(xué)搭配的形式，考慮到寒暑假的詳細(xì)特點(diǎn)，課程略有不同，詳見工作指南；其二是春秋季班，開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主，興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化，靈敏調(diào)整相關(guān)課程，在師資配合的根底下，開掘有潛力的課程工程。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動(dòng)，進(jìn)展擴(kuò)大宣傳，擴(kuò)大影響力。五、創(chuàng)新思路1.進(jìn)步中心認(rèn)知度綜合一年以來的經(jīng)歷總結(jié)，以及對(duì)部分家長(zhǎng)及學(xué)生的訪問，靄德教育培訓(xùn)中心在小區(qū)及周邊，并沒有形成良好的認(rèn)知度，普遍處于一個(gè)承受期，但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務(wù)的適應(yīng)期及宣傳期時(shí)間范圍內(nèi)，因此應(yīng)著重從擴(kuò)大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，以及保證教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步效勞程度等方面去進(jìn)步，以平穩(wěn)較快度過認(rèn)知、承受期。2.穩(wěn)定完善活動(dòng)平臺(tái)本學(xué)期開始，利用一學(xué)期時(shí)間，探究穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動(dòng)方式，分析^p現(xiàn)有開班報(bào)名人數(shù)不多的實(shí)際情況，總結(jié)出，主要原因之一是我們?cè)陂_展培訓(xùn)，尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái)，這方面工作，是接下來12個(gè)學(xué)期效勞方面的重點(diǎn)工作。最終形成一月一個(gè)小型活動(dòng)，一期一個(gè)大型展覽〔活動(dòng)〕的活動(dòng)形式，有假日慶賀需求的，另作安排。充分利用小區(qū)資，可能性的給學(xué)生提供一個(gè)展示自我，展示所學(xué)的一個(gè)平臺(tái)。讓更多的孩子融入到_教育的氣氛當(dāng)中來。形式多樣化，初期可以以簡(jiǎn)單的活動(dòng)、展示為主，后期可以開展一些較為正式的競(jìng)賽、匯演，給孩子提供一個(gè)展示的平臺(tái)的同時(shí)，為他們提供一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的氣氛和環(huán)境。3.靈敏市場(chǎng)拓展綜合已有經(jīng)歷，并結(jié)合小區(qū)及周邊情況，在已有宣傳方式的根底上，考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)絡(luò)周邊南武小學(xué)、華立學(xué)校等，以開展義務(wù)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型講座的形式，在給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助的同時(shí)，宣傳_教育的教學(xué)理念，培養(yǎng)目的，以到達(dá)宣傳的目的，力求與學(xué)校建立長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，擴(kuò)大影響力。內(nèi)容、講師待定。六、其他綜合考慮培訓(xùn)中心已有課室情況，及家長(zhǎng)反映課室存在相應(yīng)問題的根底上，考慮提供一個(gè)可是容量更大，環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、亮堂、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在完善形式，標(biāo)準(zhǔn)管理，完善效勞的根底上，考慮在一年后，新增教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)，方案在開點(diǎn)前考量選址的同時(shí)，進(jìn)展一個(gè)月左右的市場(chǎng)調(diào)查和評(píng)估，以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開班。七、附招生推廣方案推廣目的教育培訓(xùn)中心自20_年寒假招生以來，經(jīng)過一年的開展運(yùn)作，在內(nèi)部管理、招生宣傳、教務(wù)管理、市場(chǎng)運(yùn)作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)歷積累和管理儲(chǔ)藏。培訓(xùn)學(xué)校2022年度工作方案三一、自我分析^p先作為教師要熱衷教育，潛心教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，盡管工作十多年，一起擔(dān)任初三任課，但還是覺得自己經(jīng)歷缺乏、熱情缺乏、在教學(xué)中存在很多問題，需要確立好自己的奮斗目的，腳踏實(shí)地地工作，加快自身成長(zhǎng).在學(xué)中教，在學(xué)中反思，在學(xué)中成長(zhǎng)。二、年度開展目的1、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尊重學(xué)生的人格，用愛心去包容、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹立典范，嚴(yán)于律己，為人師表.具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。2、認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。3、學(xué)會(huì)以開展的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生.相信學(xué)生的宏大潛能，并努力去探究開掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體開展，努力做到因材施教。4、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到開展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。5、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng).注重對(duì)自身教育行為的反思、理論，解決教改新問題，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，與理論相結(jié)合，以促進(jìn)自身的開展。三、主要措施1、堅(jiān)持備好每一課，做好每一個(gè)教學(xué)課件，每一節(jié)課后都進(jìn)展及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，做到減負(fù)不減質(zhì)，甚至要增質(zhì).對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)展分層次布置作業(yè)。3、多看教學(xué)理論用書，不斷吸收別人的經(jīng)歷教訓(xùn)，充實(shí)自身的理論程度；4、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng)。5、多考慮教育教育存在的問題，如何做到輕負(fù)高效，使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生興趣。6、多聽課學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短.做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課，抓住時(shí)機(jī)跨學(xué)科聽課。7、多反思總結(jié)，提升自己.做到每周撰寫1篇隨筆，每年撰寫1篇論文。8、多看課研究，形成風(fēng)格.做到每期觀看1-2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。培訓(xùn)學(xué)校2022年度工作方案四一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)新學(xué)期里，本人將積極承受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真修改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心安康的'思想。全心全意地搞好教學(xué)工作方案，做一名合格的人民教師。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，閱讀教學(xué)網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)進(jìn)步根本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。三、教研工作方案我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)展更加深化的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。新學(xué)期教師個(gè)人工作方案范文〔一〕加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論根底，實(shí)在轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深化反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，3、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)展分析^p。加深對(duì)教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n?！捕臣訌?qiáng)課堂教學(xué)研究，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽課、說課、評(píng)課，與其他教師共同討論教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，從而真正進(jìn)步自身的教學(xué)程度。2、在課堂教學(xué)中，實(shí)在轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程，全面進(jìn)步學(xué)生的生物素養(yǎng)。3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂理論撰寫自己的心得體會(huì)、論文。5、作好相關(guān)資料的搜集和整理。6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。培訓(xùn)學(xué)校2022年度工作方案五新的學(xué)期又開始了。在學(xué)校和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，各班級(jí)學(xué)生所掌握的專業(yè)技能程度程度不一，將按部就班的施行教學(xué)方案。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身的素質(zhì)和程度發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下方案：一、學(xué)生情況分析^p七年級(jí)的大部分學(xué)生，在繪畫素描幾何體方面，學(xué)生都有很大的興趣進(jìn)展繪畫，部分學(xué)生根底較好，大部分同學(xué)能跟上教師的講解與指導(dǎo)，寫生過程中表現(xiàn)積極，技法掌握結(jié)實(shí)；其他幾位稍差一些。經(jīng)常遲到早退。進(jìn)步較慢！對(duì)美術(shù)課興趣不是較為濃重，所有同學(xué)有時(shí)都存在以下缺乏之處：①人物造型上普遍極差，缺乏觀察造型才能。②色彩才能上有點(diǎn)缺乏彩感，配制不夠準(zhǔn)確，刻畫不到位。③沒到達(dá)所學(xué)目的。二、教學(xué)目的、要求1、七年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期學(xué)習(xí)素描靜物的專業(yè)技能技法，學(xué)會(huì)臨摹與寫生。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，開展美術(shù)理論才能，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。/r