善用法律 課件-部編版道德與法治八年級上冊 (精創(chuàng)版)

5.3善用法律1.認識依法維權(quán)的途徑和方法，提高運用法律的能力；2.要善于同違法犯罪行為作斗爭，增強應(yīng)對違法犯罪的能力；3.學(xué)會做一名社會主義法治的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者，提高社會責(zé)任感和正義感。一天，中學(xué)生小華從超市出來，門口的報警器突然鳴叫起來，保安讓小華再次通過報警裝置報警器仍然鳴叫。保安就將小華帶到走廊詢問，并強迫小華脫下衣服接受檢查....閱讀運用你的經(jīng)驗P571.超市保安隨意搜查顧客身體嗎？2.你怎樣看待小華的做法？遇到侵害時，我們應(yīng)該怎么做？商場保安的行為侵犯了小華的人身自由權(quán)、名譽權(quán)。非經(jīng)法定程序批準，非由執(zhí)法人員執(zhí)行，任何人不得對他人進行搜身。①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。新課導(dǎo)入0103當(dāng)我們遇到侵害后，怎樣依法求助？

訴訟的含義、作用、類型？02我們可以通過哪些法律服務(wù)機構(gòu)來維權(quán)？04我們?yōu)槭裁匆`法犯罪作斗爭？我們應(yīng)如何同違法犯罪行為作斗爭？05自主學(xué)習(xí)

中學(xué)生小華從超市出來，門口的報警器鳴叫起來，再次通過仍然鳴叫。隨后，小華被保安帶到一邊詢問，并強迫小華脫下衣服接受檢查。（1）你對此事的看法是什么？（2）如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道？（1）商場保安的行為侵犯了小華的隱私權(quán)、名譽權(quán)。（2）幫助小華尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。在社會生活中，我們要學(xué)會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。1.如何運用法律維護自己的合法權(quán)益？①在社會生活中，我們要學(xué)會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。P57

材料一：高三學(xué)生王某高考前夕，其弟被李某打傷，遂糾集幾個人將李某打成重傷。結(jié)果，王某因故意傷害罪受到法律的制裁。

材料二：某村三戶農(nóng)民與村委會簽訂了橘園承包合同，當(dāng)年獲利頗豐。有的村干部看著眼紅，想毀約。村民按照合同法的規(guī)定，同村干部據(jù)理力爭，維護了自己的合法權(quán)益。思考：遇到類似情形，你會怎么做？了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。法律服務(wù)所:解釋法律問題，代寫法律文書，幫我們出主意，甚至替我們解決涉及法律的問題。律師事務(wù)所:回答法律問題，出主意想辦法，當(dāng)顧問，處理涉及法律的事務(wù)，受委托幫人打官司，當(dāng)辯護人。公證處:依據(jù)法律和事實，證明合同遺囑親屬關(guān)系身份學(xué)歷出生日期、婚姻狀況等真實性合法性。法律援助中心：如果有經(jīng)濟困難無力支付法律服務(wù)費用，又需要打官司來討回公道，可以到法律援助中心請求援助。能夠為我們提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)有哪些？1.如何運用法律維護自己的合法權(quán)益？②我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。P58公安機關(guān)人民法院人民檢察院行政機關(guān)，行使行政權(quán)審判機關(guān)；行使審判權(quán)監(jiān)督機關(guān)；行使監(jiān)督權(quán)

受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。1.如何運用法律維護自己的合法權(quán)益？③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。

距離“雙十一”只剩一個月，你是否開始收到各種廣告短信的“轟炸”，一名用戶在收到廣告短信后回復(fù)退訂，卻因此支付了0.1元短信資費，于是將發(fā)送短信的平臺告上了法庭。

在10月11日，杭州互聯(lián)網(wǎng)法院對這起案件作出判決，認定用戶退訂短信產(chǎn)生的費用應(yīng)當(dāng)由平臺方承擔(dān)。閱讀材料思考：這名用戶是通過什么方式維護自己的合法權(quán)益的?④使用“訴訟”手段，通過打官司討回公道1.受到非法侵害時，我們應(yīng)該怎樣辦？（怎么做）①我們要學(xué)會用法律與人打交道。要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。②我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心。③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。④使用“訴訟”手段，通過打官司討回公道道2.訴訟的含義、地位、使用情況、類型P59-60?含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。?地位（作用）：訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段是維護合法權(quán)益的最后屏障。?類型：民事訴訟、行政訴訟（俗稱民告官）、刑事訴訟

?使用情況：如果受非法侵害后采取其他方式不能解決問題或認定只有訴訟才能依法維權(quán)，我們就要用訴訟手段討回公道。

人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。

俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。

國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動刑事訴訟民事訴訟行政訴訟民事違法行為行政違法行為刑事違法行為一、遇到侵害依法求助新課探究——刑事訴訟活學(xué)活用——判斷以下案例屬于什么類型的訴訟？案例一：中學(xué)生小峰自創(chuàng)歌詞獲獎，獎項卻被參加復(fù)評工作的李某給了其他人。小峰以侵犯自己的著作權(quán)，一紙訴狀將李某和張某告到法院。狀告他們共同侵犯了自己的著作權(quán)?！袷略V訟案例二：2017年5月5日，北京市國土資源局接到群眾舉報，稱孫某未經(jīng)政府批準，擅自占用集體土地建房，遂于2017年5月9日正式對此案立案受理，決定沒收孫某非法占用的土地上所建的建筑物和其他設(shè)施7930.34平方米，并處罰款人民幣12萬元。孫某某不服北京市國土資源局作出的處罰決定，向法院提起訴訟?！姓V訟案例三：楊某被單位辭退，對單位領(lǐng)導(dǎo)極度不滿，心存報復(fù)。一天，楊某糾集董某、樊某攜帶匕首闖至廠長賈某辦公室，將賈某當(dāng)場殺死。中級法院一審以故意殺人罪判處楊某死刑，立即執(zhí)行，判處董某死刑緩期二年執(zhí)行，判處樊某有期徒刑十五年。情景分析

小宇、小剛、小偉是七年級的同學(xué)。有一天，在放學(xué)回家的路上，他們看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學(xué)搜身。

小偉說：“別管這事，跟我們沒關(guān)系?！毙∮钫f：“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了！”小剛說：“我和小偉盯住歹徒，小宇快去報警?！彼伎迹赫埬氵\用所學(xué)知識，對上述三位同學(xué)的行為或觀點進行評述。小偉：觀點是錯誤的。小宇：有見義勇為的品質(zhì)，但容易使自己受到傷害。①同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。P60②見義勇為作為高尚品質(zhì)，見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩。P61③我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。P61筆記3：青少年為什么要有勇有謀，應(yīng)對違法犯罪？P60-61

《中華人民共和國刑法》第二十條：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負刑事責(zé)任。

中華人民共和國刑法第二十一條：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負刑事責(zé)任。相關(guān)鏈接p61同違法犯罪作斗爭的常見方法及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。記住違法犯罪分子的體貌特征。了解違法犯罪分子的去向。保護好作案現(xiàn)場。如何對違法犯罪行為？？①同違法犯罪作斗爭是全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)權(quán)益。②我們身為未成年人，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，采取機智靈活的方式，同違法犯罪行為作斗爭。③我們要積極弘揚社會主義法治精神，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。1.《中華人民共和國民法典》中關(guān)于見義勇為免責(zé)規(guī)定：因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。此規(guī)定（）①有助于弘揚見義勇為的中華傳統(tǒng)美德②有利于形成樂于助人的良好社會風(fēng)氣③有利于保障見義勇者的合法權(quán)益④能徹底避免“英雄流血又流淚”的現(xiàn)象A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④檢測提升A2.林某因離婚與妻子爭奪房產(chǎn)上訴、王同學(xué)因知識產(chǎn)權(quán)糾紛上訴、個體戶李某因稅務(wù)所長沒收自己販運的番茄而上訴。他們的維權(quán)手段分別是（）A.刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟B.民事訴訟、民事訴訟、民事訴訟C.行政訴訟、民事訴訟、民事訴訟D.民事訴訟、民事訴訟、行政訴訟D3.小明的父母離異后，14歲的小明跟隨爺爺奶奶生活，但最近幾個月，父母都以各種借口對小明的生活不聞不問，拒不支付任何費用。在這種情況下，小明可以(

)①向法律援助中心、律師事務(wù)所請求幫助②向政府有關(guān)部門反映③請求婦聯(lián)幫助解決問題④向人民法院起訴A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

DB4.八年級學(xué)生小強上完晚自習(xí),在回家的途中被2名不法青年持刀搶劫,這時小強正確的做法有(

)①為維護自己的權(quán)利,勇于與犯罪分子作斗爭②留意觀察犯罪分子特征,便于事后報警③機智靈活,尋找機會脫險④在確保自身安全的前提下,設(shè)法抓住歹徒A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④5、小軍放學(xué)回家時，發(fā)現(xiàn)家門有被撬過的痕跡，他在側(cè)耳聽時，聽到屋里有人翻東西的聲音。這時小軍應(yīng)（）A、勇敢地沖進屋里和小偷搏斗B、大聲敲門，嚇跑正在作案的小偷C、迅速向鄰居或門衛(wèi)求助，撥打110報警D、趕快逃離現(xiàn)場，以免自己受到傷害C6、中學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)有人慌慌張張地從鄰居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窺視”?？吹侥切┪锲繁谎b上一輛小貨車后，陳云帆便記下車牌號。后來警方通過陳云帆提供的車牌號破案，抓住了竊賊。這說明他()①懂得要防范侵害，見義勇為，善于同違法犯罪行為作斗爭②膽子太小，不過當(dāng)面制止不法分子的違法行為④能夠明辨是非，維護正義③懂得未成年人受到法律特殊保護A．①②B．②④C．②③D．①④D7、目前社會上還有極少數(shù)不法分子向未成年人出售不符合衛(wèi)生要求的食品，售賣劣質(zhì)商品，網(wǎng)絡(luò)上也有不良信息和游戲?qū)ξ闯赡耆嗽斐蓚?。?dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們的正確做法應(yīng)該是（）A.忍氣吞聲，息事寧人B.可以用非法手段報復(fù)C.敢于挺身而出，尋求法律保護，依靠法律阻止和制