2017年全國統(tǒng)一高考生物試卷新課標(biāo)Ⅰ

2017年全國統(tǒng)一高考生物試卷（新課標(biāo)I）一、選擇題：本題共6個(gè)小題，每小題6分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．（6分）細(xì)胞間信息交流的方式有多種．在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于（）血液運(yùn)輸，突觸傳遞B.淋巴運(yùn)輸，突觸傳遞C.淋巴運(yùn)輸，胞間連絲傳遞D.血液運(yùn)輸，細(xì)胞間直接接觸（6分）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯(cuò)誤的是（）細(xì)胞膜的完整性可用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測(cè)檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色D?斐林試劑是含有Cu2啲堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色（6分）通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo).為研究激素對(duì)葉片衰老的影響，將某植物離體葉片分組，并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再將各組置于光下.一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（）常、主紇妄常、主紇妄W昌氓吟E__細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程（6分）某同學(xué)將一定量的某種動(dòng)物的提取液（A）注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)．將小鼠分成兩組，一組注射少量的小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn).對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是（）提取液中含有胰島素，導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動(dòng)減弱提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)（6分）假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長，該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示.若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲，下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是（）A.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量（6分）果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對(duì)殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1雄蠅中有寺為白眼殘翅，下列敘述錯(cuò)誤的是（）親本雌蠅的基因型是BbXRXrF1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為話雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體三、非選擇題：必考題.（10分）根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型.有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型.假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡要寫出：實(shí)驗(yàn)思路，(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可．(要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組).8(9分)植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的，回答下列問題：將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是，甲種植物凈光合速率為0時(shí)，乙種植物凈光合速率(填"大于0”"等于0”"小于0”).若將甲種植物密閉在無02、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是.9．(8分)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體膠體滲透壓，由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓為晶體滲透壓．回答下列問題：某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí)，血漿膠體滲透壓降低，水分由進(jìn)入組織液，可引起組織水腫等.正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)，從而使血漿晶體滲透壓.在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②.10．(12分)某種羊的性別決定為XY型．已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性，回答下列問題：(1)公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為;公羊的表現(xiàn)型及其比例為.某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3：1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若，則說明M/m是位于X染色體上；若，則說明M/m是位于常染色體上.（3）一般來說，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有種．rXY（二）選考題：共45分．請(qǐng)考生從2道生物題中每科任選一題作答．如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分．［生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］11.（15分）某些土壤細(xì)菌可將尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用.回答下列問題：（1）有些細(xì)菌能分解尿素，有些細(xì)菌則不能，原因是前者能產(chǎn).能分解尿素的細(xì)菌不能以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源，原因是.但可用葡萄糖作為碳源，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是（打出兩點(diǎn)即可）.（2）為了篩選可分解尿素的細(xì)菌，在配制培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)選擇（填"尿素”"NH4NO3”或"尿素+NH4NO3”）作為氮源，不選擇其他兩組的原因是.（3）用來篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有（答出兩點(diǎn)即可）．［生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題］12．真核生物基因中通常有內(nèi)含子，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制.已知在人體中基因A（有內(nèi)含子）可以表達(dá)出某種特定蛋白（簡稱蛋白A）.回答下列問題：（1）某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A,其原因是.（2）若用家蠶作為表達(dá)基因A的載體,在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中,不選用作為載體，其原因是.（3）若要高效地獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體.因?yàn)榕c家蠶相比，大腸桿菌具有（答出兩點(diǎn)即可）等優(yōu)點(diǎn).（4）若要檢測(cè)基因A是否翻譯出蛋白A,可用的檢測(cè)物質(zhì)是（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”）．（5）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn),也可以說是基因工程的先導(dǎo),如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示，那么，這一啟示是.2017年全國統(tǒng)一高考生物試卷（新課標(biāo)I）參考答案與試題解析一、選擇題：本題共6個(gè)小題，每小題6分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．（6分）（2017?新課標(biāo)I）細(xì)胞間信息交流的方式有多種.在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于（）血液運(yùn)輸，突觸傳遞B.淋巴運(yùn)輸，突觸傳遞C.淋巴運(yùn)輸，胞間連絲傳遞D.血液運(yùn)輸，細(xì)胞間直接接觸【分析】細(xì)胞間信息交流的方式有三種：以化學(xué)信息形式通過血液運(yùn)輸完成，如激素；通過細(xì)胞之間的直接相互接觸，如精子、卵細(xì)胞的識(shí)別；通過通道如胞間連絲完成，如植物細(xì)胞之間的信息傳遞.【解答】解：內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素作用于靶細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素，信號(hào)由分泌細(xì)胞通過血液循環(huán)運(yùn)輸傳遞到靶細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，兩者細(xì)胞膜表面直接相互接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間信息交流.故選：D.（6分）（2017?新課標(biāo)I）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯(cuò)誤的是（）細(xì)胞膜的完整性可用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測(cè)檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色D?斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色【分析】1.臺(tái)盼藍(lán)染色排除法是用來判斷細(xì)胞死活的，活細(xì)胞對(duì)臺(tái)盼藍(lán)無選擇透過性，而死細(xì)胞失去選擇透過性而被染成藍(lán)色；雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中的肽鍵在堿性環(huán)境下會(huì)與Cu2+反應(yīng)，生成紫色絡(luò)合物；3．染色體可被堿性染料如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅等試劑染色；4．斐林試劑與還原性糖在沸水浴條件下反應(yīng)，生成磚紅色沉淀．【解答】解：A、用臺(tái)盼藍(lán)鑒定細(xì)胞死活，被染色的細(xì)胞是死細(xì)胞，因?yàn)樗兰?xì)胞的細(xì)胞膜失去了對(duì)臺(tái)酚藍(lán)的選擇透過性，能進(jìn)去而被染成藍(lán)色，如果細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不完整臺(tái)盼藍(lán)也能進(jìn)去，故也能判斷細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的完整性，A正確；B、雙縮脲試劑是用來檢測(cè)蛋白質(zhì)中肽鍵的，不能檢測(cè)氨基酸的含量，B錯(cuò)誤；C、若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體，可以用堿性染料醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅等試劑染色，C正確；D、斐林試劑是由0.1g/ml的NaOH與0.05g/ml的CuSO4等量混合配制而成，其中的Cu2+可與還原糖在50-65°C水浴加熱的條件下，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，D正確．故選：B．（6分）（2017新課標(biāo)I）通常，葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)．為研究激素對(duì)葉片衰老的影響，將某植物離體葉片分組，并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再將各組置于光下.一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是)細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程【分析】據(jù)圖分析可知：與蒸餾水處理的對(duì)照組相比，一定濃度的細(xì)胞分裂素CTK溶液處理，一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量較高；一定濃度的脫落酸ABA溶液處理則葉綠素含量較低；兩者同時(shí)使用時(shí)則介于兩者之間，而葉綠素是進(jìn)行光反應(yīng)的必要條件，據(jù)此答題．【解答】解：據(jù)圖分析可知：A、與蒸餾水處理的對(duì)照組相比，一定濃度的細(xì)胞分裂素CTK溶液處理，一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量較高，故CTK能延緩葉片衰老，A正確；B、一定濃度的細(xì)胞分裂素CTK溶液處理，一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量較高，而一定濃度的脫落酸ABA溶液處理則葉綠素含量較低，兩者同時(shí)使用則介于兩者之間，說明本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱，B正確；C、由于葉綠素吸收光，將水光解成NADPH和氧氣，根據(jù)CTK組比ABA組的葉綠素含量高可知，ABA組葉綠體中NADPH合成速率小于CTK組，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖ABA組葉綠素含量低可推測(cè)，施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程，D正確．故選：C.（6分）（2017新課標(biāo)I）某同學(xué)將一定量的某種動(dòng)物的提取液（A）注射到實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)．將小鼠分成兩組，一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn).對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是（）提取液中含有胰島素，導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動(dòng)減弱提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)【分析】1、胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的激素，能降低血糖濃度.它的生理作用一方面是促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)，另一方面是抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖?當(dāng)人體內(nèi)血糖含量低于50-60mg/dL時(shí)會(huì)AA.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量出現(xiàn)頭暈、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等低血糖早期癥狀，低于45mg/dL時(shí)出現(xiàn)驚厥、昏迷等低血糖晚期癥狀．原因是人腦組織功能活動(dòng)所需能量主要來自葡萄糖的氧化分解，而腦組織中含糖原極少，需隨時(shí)從血液中攝取葡萄糖，用來氧化分解供給能量．當(dāng)血糖含量很少時(shí)，腦組織就會(huì)因得不到足夠的能量，而發(fā)生生理功能障礙，出現(xiàn)低血糖癥狀．2、乙酰膽堿屬于興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮．3、一般情況下，機(jī)體再次接觸過敏原時(shí)會(huì)作出恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身．常見的過敏反應(yīng)如花粉過敏引起哮喘、少數(shù)人吃蝦、魚等食物會(huì)出現(xiàn)腹瀉等胃腸道疾?。窘獯稹拷猓篈、給正常小鼠注射一定量的胰島素溶液后，正常小鼠會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等低血糖癥狀，A錯(cuò)誤；B、乙酰膽堿屬于興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，給正常小鼠注射一定量乙酰膽堿，神經(jīng)就處于興奮狀態(tài)，B錯(cuò)誤；C、機(jī)體初次接觸過敏原時(shí)，會(huì)經(jīng)過體液免疫，產(chǎn)生抗體消滅過敏原，維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，小鼠未出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)．但機(jī)體再次接觸相同的過敏原時(shí)，會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)，出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，如呼吸困難等癥狀，C正確；D、給正常小鼠初次注射一定量呼吸抑制劑，會(huì)抑制小鼠呼吸，但題干中顯示小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)，D錯(cuò)誤．故選：C．（6分）（2017新課標(biāo)I）假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長，該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示．若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲，下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是（）**?◎*:**?◎*:丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量【分析】分析題圖：圖示為某種家畜種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線．開始時(shí)，種群數(shù)量增長率為0；種群數(shù)量增長率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；當(dāng)種群數(shù)量增長率最大，此時(shí)種群數(shù)量增長速率最快；種群數(shù)量增長率逐漸降低，種群數(shù)量增長速率減慢；當(dāng)種群數(shù)量增長率再為0，此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值．【解答】解：在甲點(diǎn)-丙點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量增長率上升，種群數(shù)量在增長；丁點(diǎn)時(shí)種群增長率雖然下降，但種群增長率仍然大于0，種群數(shù)量仍然在增加，在該點(diǎn)時(shí)開始捕獲，使得種群數(shù)量降低到號(hào)時(shí)，種群增長率達(dá)到最大，可實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展.故選：D．（6分）（2017新課標(biāo)I）果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對(duì)殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1雄蠅中有寺為白眼殘翅，下列敘述錯(cuò)誤的是（）親本雌蠅的基因型是BbXRXrF1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為魯雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體【分析】根據(jù)題意分析可知：F1的雄果蠅中出現(xiàn)白眼殘翅雄果蠅（bbXrY）,因此親本基因型肯定為BbXBb.據(jù)題干信息，若雙親的基因型為BbXrXr和BbXRY，則子一代中全部為白眼雄果蠅，不會(huì)出現(xiàn)寺的比例，故雙親的基因型只能為BbXRXr和BbXrY.【解答】解：A、根據(jù)分析，親本雌果蠅的基因型為BbXRXr，A正確；B、F1出現(xiàn)長翅雄果蠅（B_）的概率為晉汎*冷，B錯(cuò)誤；C、母本BbXRXr產(chǎn)生的配子中，含Xr的配子占*，父本BbXrY產(chǎn)生的配子中，含Xr的配子占寺，因此親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子都占寺C正確；D、白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrXr，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的極體和卵細(xì)胞的基因型都為bXr，D正確．故選：B.三、非選擇題：必考題．（10分）（2017新課標(biāo)I）根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型.有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型.假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡要寫出：（1）實(shí)驗(yàn)思路，甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒.培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測(cè)其放射性.乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒.培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測(cè)其放射性.（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可.（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組）若甲組收集的病毒有放射性，乙組無，即為RNA病毒；反之為DNA病毒.分析】1、DNA和RNA的異同：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存，因此要標(biāo)記病毒，應(yīng)該先標(biāo)記細(xì)胞，再用被標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)病毒，這樣才能得到被標(biāo)記的病毒．【解答】解：（1）DNA和RNA的化學(xué)組成存在差異，如DNA特有的堿基是T，而RNA特有的堿基是U，因此可用放射性同位素分別標(biāo)記堿基T和堿基U，通過檢測(cè)子代的放射性可知該病毒的類型．因此，實(shí)驗(yàn)思路為：甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒．培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測(cè)其放射性．乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒．培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測(cè)其放射性．（2）若甲組收集的病毒有放射性，乙組無，即為RNA病毒；反之為DNA病毒．故答案為：（1）實(shí)驗(yàn)思路：甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒．培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測(cè)其放射性．乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒．培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒病監(jiān)測(cè)其放射性．（2）結(jié)果及結(jié)論：若甲組收集的病毒有放射性，乙組無，即為RNA病毒；反之為DNA病毒8（9分）（2017?新課標(biāo)I）植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的co2濃度，已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的，回答下列問題：（1）將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是在適宜條件下照光培養(yǎng)，光合速率大于呼吸速率，導(dǎo)致密閉容器內(nèi)co2濃度下降，進(jìn)而導(dǎo)致光合作用速率降低，甲種植物凈光合速率為0時(shí)，乙種植物凈光合速率大于0（填"大于0”“等于0”“小于0”）．（2）若將甲種植物密閉在無02、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是植物進(jìn)行光合作用釋放氧氣.【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握影響光合作用速率的環(huán)境因素，能緊扣題干中關(guān)鍵詞“密閉”和關(guān)鍵信息“甲種植物的co2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的”答題.【解答】解：（1）在適宜條件下照光培養(yǎng)時(shí)，由于光合速率大于呼吸速率，導(dǎo)致密閉容器內(nèi)co2濃度下降，進(jìn)而導(dǎo)致光合作用速率降低．已知甲種植物的co2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的，因此甲種植物凈光合速率為0時(shí)(即CO2補(bǔ)償點(diǎn)時(shí))，乙種植物已經(jīng)超過二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)，因此其凈光合速率大于0．(2)若將甲種植物密閉在無02、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，由于植物進(jìn)行光合作用能釋放氧氣，因此植物的有氧呼吸增加．故答案為：在適宜條件下照光培養(yǎng)，光合速率大于呼吸速率，導(dǎo)致密閉容器內(nèi)C02濃度下降，進(jìn)而導(dǎo)致光合作用速率降低大于0(2)植物進(jìn)行光合作用釋放氧氣(8分)(2017新課標(biāo)I)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體膠體滲透壓，由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓為晶體滲透壓.回答下列問題：某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí)，血漿膠體滲透壓降低，水分由血漿進(jìn)入組織液，可引起組織水腫等.正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)增多，從而使血漿晶體滲透壓降低.在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37°C左右；正常人的血漿接近中性，pH為7.35?7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-.【解答】解：(1)血漿膠體滲透壓降低時(shí)，相對(duì)而言組織液的滲透壓較高，因此水分由血漿進(jìn)入組織液，可引起組織水腫等.正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，相對(duì)而言血漿滲透壓較高，則經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)增多，從而使血漿晶體滲透壓降低.在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．故答案為：(1)血漿(2)增多降低細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介(12分)(2017新課標(biāo)I)某種羊的性別決定為XY型.已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性，回答下列問題：公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角.若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為有角：無角=1：3；公羊的表現(xiàn)型及其比例為有角：無角=3：1.某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3：1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若雌：雄=0：1，則說明M/m是位于X染色體上；若雌：雄=1：1，則說明M/m是位于常染色體上.一般來說，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因(如A/a)位于常染色體上時(shí)，基因型有^種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有匚種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，(如圖所示)，基因型有7種.「0門｝隔妙擔(dān)XY【分析】1、根據(jù)題意分析可知：羊的有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制，公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角．2、如果基因位于常染色體上，則羊毛色的基因共有AA、Aa、aa三種；如果基因位于X染色體上，則羊的毛色對(duì)應(yīng)的基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY五種;如果基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，則羊的毛色對(duì)應(yīng)的基因型有Xaxa、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa共七種．3、由于位于X染色體上的基因型在遺傳過程中與性別相關(guān)聯(lián)，因此屬于伴性遺傳，可以通過統(tǒng)計(jì)后代中不同性別的性狀分離比進(jìn)行判斷．【解答】解：(1)多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，NnXNn—NN、Nn、nn,比例為1：2：1．由于母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角，所以子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為有角：無角=1：3；由于公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角，所以子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為有角：無角=3：1．如果M/m是位于X染色體上，則純合黑毛母羊?yàn)閄mxm，純合白毛公羊?yàn)閄mY，雜交子一代的基因型為XMXm和XMY，子二代中黑毛(XMXM、XMXm、XMY)：白毛(XmY)=3：1，但白毛個(gè)體的性別比例是雌：雄=0：1.如果M/m是位于常染色體上，則純合黑毛母羊?yàn)镸M,純合白毛公羊?yàn)閙m,雜交子一代的基因型為Mm，子二代中黑毛(1MM、2Mm)：白毛(1mm)=3：1，但白毛個(gè)體的性別比例是雌：雄=1：1，沒有性別差異．對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因位于常染色體上時(shí)，基因型有AA、Aa、aa共3種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY共5種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XWXaYA、XaYa共7種.故答案為：有角：無角=1：3有角：無角=3：1雌：雄=0：1雌：雄=1：1(3)357二)選考題：共45分.請(qǐng)考生從2道生物題中每科任選一題作答.如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分．［生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］11.（15分）（2017?新課標(biāo)I）某些土壤細(xì)菌可將尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用．回答下列問題：（1）有些細(xì)菌能分解尿素，有些細(xì)菌則不能，原因是前者能產(chǎn)生^脲.能分解尿素的細(xì)菌不能以尿素的分解產(chǎn)物co2作為碳源，原因是分解尿素的細(xì)菌是分解者，屬于異養(yǎng)型生物.但可用葡萄糖作為碳源，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是作為碳源；作為能源物質(zhì)等（打出兩點(diǎn)即可）.（2）為了篩選可分解尿素的細(xì)菌，在配制培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)選擇尿素（填"尿素”"NH4NO3”或"尿素+NH4NO3”）作為氮源，不選擇其他兩組的原因是其他兩組都含有含氮物質(zhì)nh4no3.（3）用來篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有KH2PO4和"3屮卩04_構(gòu)成緩沖液，可維持培養(yǎng)基的pH相對(duì)穩(wěn)定；能為微生物生長提供無機(jī)鹽（答出兩點(diǎn)即可）.【分析】1、培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理：培養(yǎng)基的氮源為尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作為氮源．缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生長發(fā)育繁殖，而受到抑制，所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物．2、培養(yǎng)基的基本成分包括水、無機(jī)鹽、碳源和氮源，此外還需要滿足微生物生長對(duì)pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.【解答】解：（1）只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作為氮源．能分解尿素的細(xì)菌是一種分解者，屬于異養(yǎng)型生物，不能以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源．能分解尿素的細(xì)菌可以葡萄糖作為碳源，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是：作為碳源；作為能源物質(zhì)等．（2）為了篩選可分解尿素的細(xì)菌，在配制培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)選擇以尿素作為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，而其他兩組都含有含氮物質(zhì)nh4no3，因此不能選其他兩組.（3）用來篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用：KH2PO4和Na2HPO4構(gòu)成緩沖液，可維持培養(yǎng)基的pH相對(duì)穩(wěn)定；KH2PO4和Na2HPO4能為微生物生長提供無機(jī)鹽．故答案為：（1）脲酶分解尿素的細(xì)菌是分解者，屬于異養(yǎng)型生物作為碳源；作為能源物質(zhì)等（2）尿素其他兩組都含有含氮物質(zhì)NH4NO3（3）KH2PO4和Na2HPO4構(gòu)成緩沖液，可維持培養(yǎng)基的pH相對(duì)穩(wěn)定；能為微生物生長提供無機(jī)鹽［生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題］12.（2017?新課標(biāo)I）真核生物基因中通常有內(nèi)含子，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制．已知在人體中基因A（有內(nèi)含子）可以表達(dá)出某種特定蛋白（簡稱蛋白A）.回答下列問題：（1）某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A,其原因是基因A的編碼區(qū)中有內(nèi)含子和外顯子，在真核生物細(xì)胞內(nèi)把內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄來的RNA切除，而原核生物細(xì)胞內(nèi)基因轉(zhuǎn)錄后不切除，直接表達(dá)_.（2）若用家蠶作為表達(dá)基因A的載體，在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中，不選用噬菌體作為載體，其原因是噬菌體是細(xì)菌病毒，專門寄生在細(xì)菌體內(nèi)，而家蠶是真核生物.（3）若要高效地獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體.因?yàn)榕c家蠶相比，大腸桿菌