中小學(xué)開(kāi)展朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)情況匯報(bào)

目錄●朝陽(yáng)普照和諧校園溢書(shū)香……………（P－P）●沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)………………（P－P）●朝陽(yáng)呈異彩讀書(shū)伴成長(zhǎng)……………（P–P）朝陽(yáng)普照和諧校園溢書(shū)香──中小學(xué)開(kāi)展“朝陽(yáng)’’讀書(shū)活動(dòng)情況匯報(bào)(2011年12月28日)是著名的“文化之鄉(xiāng)”，愛(ài)讀書(shū)自古以來(lái)就是當(dāng)?shù)厝嗣竦膬?yōu)良傳統(tǒng)。這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)在“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)中得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。隨著“朝陽(yáng)’’讀書(shū)活動(dòng)主題的不斷深化、讀書(shū)內(nèi)容的不斷擴(kuò)寬、活動(dòng)形式的不斷創(chuàng)新和我們不斷總結(jié)推廣開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，我縣中小學(xué)“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)得到廣泛持久的開(kāi)展，全縣中小學(xué)都普遍地開(kāi)展了“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)，中小學(xué)在和諧校園建設(shè)中飄溢著濃濃的書(shū)香，優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的思想道德文化科學(xué)素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。一、不斷深化讀書(shū)主題，突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育有鮮明的主題是“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的重要特色。從參加全省百所“朝陽(yáng)’’讀書(shū)活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)始，我縣就緊緊圍繞著省、省教育廳提出的讀書(shū)活動(dòng)主題，引導(dǎo)全縣中小學(xué)的“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)：圍繞“讀名人傳記，做四有新人”主題，我們組織有關(guān)學(xué)校清理圖書(shū)館，把“名人傳記”找出來(lái)并補(bǔ)充書(shū)源供學(xué)生閱讀；圍繞“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)’’主題，為開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)校找來(lái)相關(guān)的圖書(shū)資料，我們還在家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)、老師上專題輔導(dǎo)課；8年以來(lái)，省、省教育廳相繼提出了“讀文學(xué)名著，做書(shū)香少年”、“中國(guó)精神頌”、“向英雄模范學(xué)習(xí)，做四有新人”和“黨在我心中"的“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)主題教育。根據(jù)主題教育不同時(shí)段的要求，我們一是先后向?qū)W校著重推薦了新中國(guó)建國(guó)以來(lái)涌現(xiàn)的影響較大的60部文藝作品；二是要求各校從網(wǎng)上下載省教育廳編寫(xiě)的《中國(guó)精神頌》；三是向?qū)W校下發(fā)省教育廳編寫(xiě)的《祖國(guó)巨變與廣東騰飛》、《感動(dòng)中國(guó)英雄模范人物讀本》和《輝煌歷程90年》，要求學(xué)校組織指導(dǎo)閱讀，沒(méi)有這些書(shū)籍的學(xué)校，我們都要求從網(wǎng)上、報(bào)刊上搜集有關(guān)資料并指導(dǎo)學(xué)生閱讀。這些與時(shí)俱進(jìn)的讀書(shū)主題教育，很受學(xué)生歡迎，他們?cè)趯W(xué)校組織、教師指導(dǎo)下，踴躍參與相關(guān)主題的讀書(shū)活動(dòng)。高級(jí)中學(xué)是我縣重點(diǎn)中學(xué)，教學(xué)和升學(xué)任務(wù)壓力很重，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍很重視“朝陽(yáng)’’讀書(shū)。在學(xué)校指導(dǎo)下，該校學(xué)生、尤其是初中學(xué)生積極參加相關(guān)內(nèi)容的征文比賽，每年都能收到1000多篇征文，學(xué)校從中挑選出10多篇評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，給予鼓勵(lì)。松口鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心小學(xué)等小學(xué)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，指導(dǎo)中高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)祖國(guó)偉大、家鄉(xiāng)巨變，歌頌黨的英明和改革開(kāi)放的成就，學(xué)校收到學(xué)生大量的文章，這些學(xué)校從中選出部分作品通過(guò)出板報(bào)、手抄報(bào)、小廣播和寄到《日?qǐng)?bào)》、《秋光·關(guān)心下一代》等報(bào)刊雜志發(fā)表，為建設(shè)書(shū)香校園鼓勁。隨著讀書(shū)活動(dòng)突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育，我縣中小學(xué)校園響徹“偉大祖國(guó)好、共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、各族人民好”的“五好”主旋律，學(xué)校呈現(xiàn)一派積極向上、祥和和諧的新氣象。二、不斷擴(kuò)寬讀書(shū)內(nèi)容，提升學(xué)生思想道德文化科學(xué)素質(zhì)為使“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)廣泛深入持久地開(kāi)展下去，就要十分注意不斷擴(kuò)寬、豐富讀書(shū)的內(nèi)容。我們的做法：一是擴(kuò)寬視野。不但指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)名著，也鼓勵(lì)學(xué)生涉獵史、地、生、藝和科技讀物；讀物有古有今、有中有外，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生讀有自己所想的讀物，讀后有自已的所得；二是結(jié)合新課程，指導(dǎo)學(xué)生閱讀新課程要求要閱讀的課外讀物。課堂教學(xué)與課外閱讀有機(jī)結(jié)合，相得益彰，不但提高了閱讀寫(xiě)作能力，而且擴(kuò)大了知識(shí)面，師生都能認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)與課外閱讀的不可分割性；三是根據(jù)市教育局的讀書(shū)意見(jiàn)，要求全縣中小學(xué)學(xué)生“閱讀名著、誦讀經(jīng)典”，并列出一批名著和經(jīng)典目錄供學(xué)校供學(xué)校參考，為使讀書(shū)活動(dòng)有序積極開(kāi)展，我們?cè)谥袑W(xué)和中心小學(xué)搞試點(diǎn)，前者讓學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》等中華文化經(jīng)典，后者搞“禮儀、禮貌、禮節(jié)’’教育，學(xué)習(xí)和借鑒中華禮儀文明和孝文化，為和諧校園建設(shè)服務(wù)。試點(diǎn)取得了豐富經(jīng)驗(yàn)，不僅于年12月在兩校召開(kāi)全縣部分中小學(xué)“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，市市直、市教育局也于年4月在兩校召開(kāi)全市各縣(市、區(qū))教育局和市直系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、各縣(市、區(qū))“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校和市屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。與會(huì)人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的“升旗文化”的演繹、名著課本劇的表演、學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)文章的展示、歌頌黨和國(guó)家的歌舞表演和“感恩”教育課，深刻感受了“朝陽(yáng)”普照的重要價(jià)值。市、縣這兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)影響很大，反響強(qiáng)烈，對(duì)、市中小學(xué)“朝陽(yáng)"讀書(shū)活動(dòng)的廣泛深入持久發(fā)展發(fā)揮了積極推動(dòng)作用，使我縣和我市各中小學(xué)深刻體會(huì)到開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的必要性和不可以其他活動(dòng)來(lái)替代的道理。三、不斷增加活動(dòng)學(xué)校，推動(dòng)全縣中小學(xué)“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展我縣開(kāi)展“朝陽(yáng)’’讀書(shū)活動(dòng)歷來(lái)堅(jiān)持以點(diǎn)帶面逐漸擴(kuò)大活動(dòng)學(xué)校的做法。中學(xué)的“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)，從年參加全省百所中學(xué)試點(diǎn)時(shí)的一所發(fā)展到當(dāng)年的6所，年已普及到全縣28所中學(xué)和縣局所屬教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校。年下半年，我縣把開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的目光開(kāi)始投向小學(xué)，先以松口鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心小學(xué)為試點(diǎn)逐漸擴(kuò)大試點(diǎn)到南口鎮(zhèn)中心小學(xué)、畬江鎮(zhèn)中心小學(xué)、麗群小學(xué)，直至現(xiàn)在全縣20間中心小學(xué)都開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)。全縣現(xiàn)在形成局有“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校有指導(dǎo)小組、班級(jí)有輔導(dǎo)小組的系列組織機(jī)構(gòu)，保證了讀書(shū)活動(dòng)的有序進(jìn)行。為了推動(dòng)全縣中小學(xué)“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，至年3月為各校開(kāi)展活動(dòng)花了902萬(wàn)元購(gòu)買圖書(shū)63.7萬(wàn)冊(cè)充實(shí)各校圖書(shū)館。為推動(dòng)“閱讀名著、誦讀經(jīng)典”活動(dòng)，我們通過(guò)各種途徑，籌集和免費(fèi)向?qū)W校發(fā)送了10000多冊(cè)圖書(shū)，現(xiàn)在我縣不少學(xué)校是歌聲嘹亮、書(shū)聲瑯瑯，出現(xiàn)了不少“和諧校園”、“書(shū)香校園”。四、不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性活動(dòng)形式的不斷創(chuàng)新，是“朝陽(yáng)"讀書(shū)活動(dòng)強(qiáng)大生命力的重要因素。因此，我們十分注意這個(gè)問(wèn)題。我們的做法：一是舉辦征文比賽。內(nèi)容規(guī)定為寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)、讀后感。這種比賽，有些學(xué)校每學(xué)期舉行一次，有些學(xué)校每學(xué)年舉行一次。我們則在年、年各舉辦過(guò)一次，兩年共評(píng)選出108篇好文章并給予獎(jiǎng)勵(lì)。年“黨在我心中”征文比賽，各校送來(lái)100多篇文章，經(jīng)市教育局評(píng)定送省教育廳的有15篇。二是舉辦演講比賽。內(nèi)容規(guī)定為寫(xiě)參加“朝陽(yáng)”活動(dòng)后的收獲、體會(huì)和對(duì)一些作品的評(píng)價(jià)。這種比賽，由各校自行組織舉辦。三是評(píng)選“閱讀之星”。從年開(kāi)始，我們分平時(shí)和寒暑假制定“閱讀量”和“寫(xiě)作量”標(biāo)準(zhǔn)，各校先組織學(xué)生參加各校的閱讀比賽，根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”按我們規(guī)定的人數(shù)評(píng)選出閱讀量大、寫(xiě)讀后感、體會(huì)文章多的學(xué)生報(bào)送給我們，我們?cè)俳M織人力進(jìn)行評(píng)選。年、年分別評(píng)選了各55名縣年度“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的“閱讀之星”。四是評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。參加這項(xiàng)評(píng)選的老師，要寫(xiě)好指導(dǎo)學(xué)生參加“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的文章，經(jīng)學(xué)校推薦到縣，由我們進(jìn)行評(píng)選。－年，我們?cè)u(píng)選出縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”9名。創(chuàng)新的活動(dòng)形式還有：班、級(jí)、學(xué)校的“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”，手抄報(bào)“朝陽(yáng)”讀書(shū)專項(xiàng)內(nèi)容比賽，學(xué)校報(bào)刊設(shè)“朝陽(yáng)”讀書(shū)專刊發(fā)表學(xué)生作品，如高級(jí)中學(xué)的《周溪》、《高吟》，學(xué)的《陽(yáng)陽(yáng)》等，有些學(xué)校還聘請(qǐng)老同志跟學(xué)生談讀書(shū)與成長(zhǎng)、讀書(shū)與寫(xiě)作、讀書(shū)的方法等。“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)形式的不斷創(chuàng)新，使我縣校園“朝陽(yáng)’’普照，活動(dòng)“長(zhǎng)盛不衰”，成為我局工作的最大亮點(diǎn)。五、不斷推廣新鮮經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)和諧校園、書(shū)香校園發(fā)現(xiàn)新典型，總結(jié)和推廣它們的新鮮經(jīng)驗(yàn)，是“朝陽(yáng)"讀書(shū)活動(dòng)廣泛持久開(kāi)展的重要推動(dòng)力。在力所能及和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，我們幾個(gè)老同志會(huì)經(jīng)常下校調(diào)研，一旦發(fā)現(xiàn)新典型，即協(xié)助有關(guān)學(xué)?？偨Y(jié)其創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)并加以推廣。年3月，我們到了松口鎮(zhèn)中心小學(xué)，發(fā)現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視“朝陽(yáng)’’讀書(shū)活動(dòng)，他們?cè)冢聦W(xué)年開(kāi)始，即把“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃，而且不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，提出通過(guò)“朝陽(yáng)”讀書(shū)，提高閱讀力，辦出學(xué)校特色的要求；該校校長(zhǎng)以自已的行動(dòng)帶頭讀書(shū)帶動(dòng)教師讀書(shū)，教師以自覺(jué)讀書(shū)行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū)，學(xué)生則以熱情讀書(shū)的行為帶動(dòng)家庭成員讀書(shū)讀報(bào)、落實(shí)家長(zhǎng)親子讀書(shū)的要求。學(xué)校通過(guò)書(shū)香校園建設(shè)積極推動(dòng)書(shū)香家庭的建成，使學(xué)校、社會(huì)、家庭都溶洽于書(shū)香氛圍之中。該校的讀書(shū)活動(dòng)引起我們的極大關(guān)注。我們協(xié)助該校先后總結(jié)了四篇經(jīng)驗(yàn)材料并通過(guò)我們的《關(guān)工簡(jiǎn)報(bào)》向全縣推廣。該校的經(jīng)驗(yàn)也引起了媒體和市、縣的關(guān)注?！度?qǐng)?bào)》刊登該校“朝陽(yáng)’’讀書(shū)活動(dòng)的情況和經(jīng)驗(yàn)，市、珠海市不久前也專程前往聽(tīng)取了他們的經(jīng)驗(yàn)介紹，充分肯定了該校開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)取得的成績(jī)。在調(diào)研中，我們還先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)新典型：“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)以“三禮”(禮儀、禮貌、禮節(jié))教育為主要內(nèi)容的中心小學(xué)和以“感恩’’教育為主要內(nèi)容的中學(xué)。中心小學(xué)從年下半年開(kāi)始在開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，抓德育工作突破點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禮’’教育。我們的老同志還應(yīng)邀到該校作了輔導(dǎo)報(bào)告。市領(lǐng)導(dǎo)親自到該校調(diào)研，認(rèn)為在“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)中抓“對(duì)已嚴(yán)，對(duì)人寬、善待社會(huì)”的“三禮”教育是學(xué)校德育工作的重要突破，決定以該校為試點(diǎn)，并把該校經(jīng)驗(yàn)向全市中小學(xué)推薦；則召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)向全縣小學(xué)推廣該校經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)從年開(kāi)始參加“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)。年，該校從初中學(xué)生的思想品德實(shí)際出發(fā)，開(kāi)始結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育，市市直、市教育局對(duì)該校的經(jīng)驗(yàn)十分重視，于今年4月在該校召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)加以推廣。這兩所學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)也中起媒體注意，《日?qǐng)?bào)》、《電視臺(tái)》、《電視臺(tái)》等報(bào)道了它們的經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)情況。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的新典型和協(xié)助總結(jié)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，我們則是通過(guò)匯報(bào)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)進(jìn)行介紹并通過(guò)自己主辦的《教育關(guān)工簡(jiǎn)報(bào)》加以推廣?！督逃P(guān)工簡(jiǎn)報(bào)》創(chuàng)辦于年，現(xiàn)已發(fā)行了115期。從年開(kāi)始，我們著重報(bào)道我縣學(xué)校開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的情況和發(fā)表學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)材料，僅年至年9月，我們就發(fā)行了63期(約25萬(wàn)字)，重點(diǎn)報(bào)道了10多間中小學(xué)開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng)的情況和經(jīng)驗(yàn)。今年開(kāi)始，《教育關(guān)工簡(jiǎn)報(bào)》全部上了的《教育信息中心》網(wǎng)站。由于我們不斷推出新典型、推廣新鮮經(jīng)驗(yàn)，我縣中小學(xué)“朝陽(yáng)’’讀書(shū)活動(dòng)得于廣泛持久地堅(jiān)持下去。走了十年“朝陽(yáng)"路，唱了十年“朝陽(yáng)"歌，我們感慨良多。我們堅(jiān)信，“朝陽(yáng)之路”雖然很長(zhǎng)，但沿著這條康莊大道前行，“朝陽(yáng)之歌”會(huì)越唱越嘹亮，在“朝陽(yáng)"普照下的學(xué)校會(huì)越辦越有特色、越辦越好，學(xué)生的未來(lái)會(huì)走向更加輝煌!沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)我們學(xué)校是市一級(jí)學(xué)校，地處縣城，有三干多名學(xué)生，分高年部和低年部?jī)蓚€(gè)校區(qū)。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是：知書(shū)達(dá)禮、樂(lè)學(xué)善思、健康陽(yáng)光。我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，積極組織全體學(xué)生參與“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”，讓學(xué)生在讀書(shū)中與大師對(duì)話、與社會(huì)對(duì)話、與自然對(duì)話，與自己的心靈對(duì)話，在對(duì)話中共同成長(zhǎng)。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，學(xué)校圍繞“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄溢校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣；在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。讓學(xué)生在讀書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。下面我就我校開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)情況與大家交流。一、做好宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造讀書(shū)的良好氛圍為使讀書(shū)活動(dòng)更深入人心，我們多渠道地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際制定了具體的讀書(shū)活動(dòng)方案，并通過(guò)班會(huì)、廣播、國(guó)旗下的講話、宣傳長(zhǎng)廊等窗口，對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳，營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校定期出版讀書(shū)活動(dòng)的宣傳墻報(bào)；校園里掛上讀書(shū)宣傳橫額；教室里的墻壁，教學(xué)樓走廊上也都張貼上讀書(shū)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言，如“我讀書(shū)，我快樂(lè)、我讀書(shū)，我長(zhǎng)大”、“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線”等等反映讀書(shū)活動(dòng)主題和口號(hào)的語(yǔ)句。學(xué)校重視做好圖書(shū)室、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，各班建立自己的班級(jí)讀書(shū)角，不斷充實(shí)書(shū)籍，并推選班級(jí)圖書(shū)管理員，制定班級(jí)借閱制度。班主任以開(kāi)展主題班會(huì)形式宣傳，科任老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在教學(xué)上滲透，為學(xué)生讀書(shū)營(yíng)造一個(gè)濃厚的氛圍，使學(xué)校書(shū)香襲人。同時(shí)，學(xué)校還發(fā)放家長(zhǎng)倡議書(shū)，尋求家長(zhǎng)的配合，形成家校讀書(shū)合力。引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)書(shū)香型的家庭氛圍，讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內(nèi)容。二、完善機(jī)構(gòu)，制定讀書(shū)方案，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、德育主任、工會(huì)主席、科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了大隊(duì)部、教導(dǎo)處、班級(jí)協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，而4—6年級(jí)學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，統(tǒng)一紙張，班級(jí)裝訂存檔。學(xué)校形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。另外，學(xué)校還成立了廣播站小記者、播音員、各班班干部為主要成員的讀書(shū)隊(duì)伍，為讀書(shū)小組的其他成員樹(shù)立榜樣，起到很好的帶動(dòng)作用。三、創(chuàng)新讀書(shū)方式，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)(一)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)l．中、高年級(jí)的學(xué)生在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃，教師重視教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生自備筆記本寫(xiě)讀書(shū)筆記。(每學(xué)期期末每班擇優(yōu)2份讀書(shū)筆記上交學(xué)校評(píng)比)2．定期開(kāi)展班級(jí)優(yōu)秀圖書(shū)角評(píng)比活動(dòng)。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課。3．各班定期舉行“好書(shū)推薦會(huì)”，把自己的好書(shū)介紹給同學(xué)。4．要求學(xué)生每晚睡覺(jué)前讀書(shū)20一30分鐘，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“與書(shū)為伴、快樂(lè)入睡”的習(xí)慣。5．校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟一個(gè)“書(shū)香園’’欄目，各班學(xué)生可以到負(fù)責(zé)廣播的老師處自主報(bào)名，到廣播站展示讀書(shū)成果。內(nèi)容多樣，美文、詩(shī)歌朗誦、談讀書(shū)心得，誦讀一篇好的文章，進(jìn)行一段演講等。6．各班墻報(bào)定期張貼“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“讀書(shū)感悟”、“我的日記”等內(nèi)容，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。。7．開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。一至三年級(jí)：根據(jù)學(xué)生的年齡特征開(kāi)展“用耳朵閱讀”故事會(huì)1．讀童話、成語(yǔ)故事書(shū)，積累故事。2．選其中的一個(gè)或兩個(gè)故事認(rèn)真練習(xí)，能有聲有色地講給他人3．班級(jí)選拔賽后參加年級(jí)比賽、校際比賽，優(yōu)勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。四至六年級(jí)：開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文比賽。每學(xué)期舉辦“好書(shū)伴我行”讀書(shū)征文活動(dòng)，如優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得，也可以寫(xiě)自己的讀書(shū)經(jīng)歷、購(gòu)書(shū)或借書(shū)的小故事，回顧讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)的影響，敘述讀書(shū)的喜怒哀樂(lè)，重點(diǎn)描摹讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響。以寫(xiě)的方式鼓勵(lì)學(xué)生多讀。今年學(xué)校語(yǔ)文組認(rèn)真組織了暑假讀書(shū)活動(dòng)，九月份進(jìn)行了總結(jié)表彰。(二)家庭讀書(shū)活動(dòng)(抓好家校攜手，親子讀書(shū)活動(dòng))1．請(qǐng)家長(zhǎng)每天晚上堅(jiān)持和學(xué)生一起分享20分鐘的閱讀好時(shí)光。要求家長(zhǎng)將每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書(shū)時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。2．請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品；過(guò)春節(jié)的時(shí)候，送好書(shū)壓歲等。3．建立家庭小書(shū)庫(kù)，親子共讀一本書(shū)活動(dòng)。4．親子讀書(shū)筆記展評(píng)，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)參加學(xué)校的展評(píng)。(三)積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀學(xué)校一直把讀書(shū)活動(dòng)做為德育工作的重要載體，開(kāi)展了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，接受五千年文化的熏陶，為學(xué)生“知書(shū)達(dá)理”打下了良好基礎(chǔ)，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)和影響下，學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)，學(xué)校涌現(xiàn)了一批文明之星。四、完善評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)學(xué)校讀書(shū)風(fēng)氣的形成1．各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。2．評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。3．根據(jù)學(xué)生閱讀卡讀書(shū)反饋情況和參加活動(dòng)情況，各班每月評(píng)比一次班級(jí)“讀書(shū)之星”，全校升旗會(huì)或廣播會(huì)給予表彰，頒發(fā)一枚讀書(shū)章，期末評(píng)選“讀書(shū)明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。4．加強(qiáng)督查，規(guī)范管理。學(xué)校將對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)情況及相關(guān)人員的工作進(jìn)行督查，記入教師評(píng)估，做為評(píng)先評(píng)優(yōu)的一條重要依據(jù)。5．學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室的開(kāi)放與管理工作，堅(jiān)持每天定時(shí)開(kāi)放。通過(guò)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”，我們深切感受到讀書(shū)的魅力，讀書(shū)豐富了同學(xué)們的課余生活，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)讀書(shū)活動(dòng)全面開(kāi)展，興趣了全校勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，促進(jìn)了師生素質(zhì)的全高提高，為我校的教育教學(xué)騰飛注入了新的活力。朝陽(yáng)呈異彩讀書(shū)伴成長(zhǎng)——開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)一活動(dòng)工作總結(jié)是一所城區(qū)完全中學(xué)。年，被省教育廳、省定為廣東省百所“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)學(xué)校。多年來(lái)，我校在各教育部門和的指導(dǎo)、支持下，認(rèn)真持久地開(kāi)展了“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)，營(yíng)造了“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)”的濃厚的校園文化氛圍，促進(jìn)了素質(zhì)教育進(jìn)一步深化，使學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地以優(yōu)秀人物、英雄人物為榜樣，立志成才，勤奮學(xué)習(xí)，做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有新人，取得了顯著的效果，形成了自己的特色。我校先后被上級(jí)黨政、教育主管部門授予“先進(jìn)學(xué)?！?、“文明學(xué)?！?、“全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！?、“校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?、“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體”等稱號(hào)；學(xué)校創(chuàng)辦的東風(fēng)文學(xué)社被教育部評(píng)為“全國(guó)百家優(yōu)秀文學(xué)社”。一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1．為了使學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)深入、持久、有效地開(kāi)展，學(xué)校成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、處室主任任副組長(zhǎng)，語(yǔ)文老師和各班班主任任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確，分工協(xié)作。讀書(shū)活動(dòng)的組織、實(shí)施由語(yǔ)文老師、班主任共同落實(shí)。學(xué)校把各班開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的成效作為評(píng)選“文明班”、“讀書(shū)先進(jìn)班”的重要依據(jù)。2．學(xué)校制訂了開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的工作計(jì)劃和規(guī)章制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，領(lǐng)導(dǎo)小組研究、布置一學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容，語(yǔ)文教研組、班主任根據(jù)科組、班級(jí)實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，以班為單位成立3-4個(gè)讀書(shū)活動(dòng)小組。語(yǔ)文老師、班主任負(fù)責(zé)推薦書(shū)目，指導(dǎo)閱讀，寫(xiě)讀書(shū)心得，收集反饋意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)。3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)活動(dòng)。利用開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)、升旗活動(dòng)，對(duì)學(xué)生如何開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)提出具體要求，并向他們推薦好書(shū)，如《中外短篇小說(shuō)選》、《中華故事寶庫(kù)》、《中學(xué)生課外文學(xué)名著》等等。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全校學(xué)生讀書(shū)熱情高漲，形成了人人愛(ài)讀書(shū)、個(gè)個(gè)會(huì)讀書(shū)的良好局面。二、創(chuàng)設(shè)良好讀書(shū)環(huán)境，營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。1．為滿足學(xué)生的閱讀需要，學(xué)校設(shè)有專門的圖書(shū)館和閱覽室。學(xué)校長(zhǎng)期訂購(gòu)有155種報(bào)刊，藏書(shū)179170冊(cè)，平均每生有35．2冊(cè)，能滿足學(xué)生閱讀需求。學(xué)校實(shí)行開(kāi)架借書(shū)，每天放學(xué)后學(xué)生自覺(jué)到圖書(shū)館借書(shū)，管理人員每天對(duì)借閱圖書(shū)情況進(jìn)行登記造冊(cè)，每天借書(shū)的學(xué)生數(shù)達(dá)375人以上，圖書(shū)利用率高。學(xué)校安裝了一個(gè)52臺(tái)電腦的電子閱覽室，電子讀物20多萬(wàn)冊(cè)，設(shè)有9個(gè)閱覽室，有近700個(gè)座位，每天課外活動(dòng)時(shí)間，都有很多學(xué)生們?cè)诰劬珪?huì)神讀書(shū)看報(bào)。2、校園內(nèi)設(shè)有專門的讀書(shū)櫥窗，其內(nèi)容豐富，涉及面廣，不定期更新內(nèi)容。科組黑板報(bào)介紹讀書(shū)的心得、經(jīng)驗(yàn)、方法，精選名篇、名著的內(nèi)容，與讀書(shū)櫥窗一起，構(gòu)成一道亮麗的“校園文化長(zhǎng)廊”。各級(jí)各班設(shè)有“讀書(shū)角”，有可供同學(xué)閱讀的書(shū)籍幾十本，報(bào)刊近十種，形成了一個(gè)小型“圖書(shū)館”。課室讀書(shū)角的建立，既減輕了圖書(shū)館的壓力，又使學(xué)生閱讀方式有了更多的選擇。各班還有讀書(shū)活動(dòng)專用黑板報(bào)，內(nèi)容以“精彩文段”、“名言佳句”、“讀書(shū)心得"、“介紹好書(shū)”為主，開(kāi)展以年級(jí)為單位的“讀書(shū)先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng)。3．營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。在校園內(nèi)醒目的位置懸掛“開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、創(chuàng)建書(shū)香校園”、“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”2條橫標(biāo)，各班在教室內(nèi)懸掛4條讀書(shū)格言，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。4．為更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣和熱情，校園網(wǎng)站設(shè)有專門的網(wǎng)頁(yè)，有“讀書(shū)角”、“讀書(shū)心得”、“我向你推薦一本好書(shū)”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”、“名人談讀書(shū)’’等專題，讓學(xué)生盡情享受網(wǎng)上輕松讀書(shū)、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。三、開(kāi)展系列活動(dòng)，共創(chuàng)讀書(shū)氛圍。1．開(kāi)展專題讀書(shū)演講活動(dòng)，激活學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合教育局開(kāi)展的“誦讀經(jīng)典和名著”的活動(dòng)，語(yǔ)文組每學(xué)期制訂了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃；語(yǔ)文老師、班主任和年級(jí)主任共同組織了“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽，學(xué)生踴躍參加，大膽演講，共同表達(dá)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，暢談讀書(shū)帶來(lái)的啟發(fā)和感悟。還舉行了“遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命”、“消防記心中，安全伴一生”等演講活動(dòng)。每學(xué)期還邀請(qǐng)消防中隊(duì)武警官兵來(lái)我校舉行消防知識(shí)講座，講座結(jié)束后接著舉行消防大演練。把知識(shí)和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，收到良好的效果。2．舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)，掀起讀書(shū)高潮。每學(xué)期都由學(xué)校德育處和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦了以“感恩”為主題的征文比賽；每學(xué)期還舉辦了“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的征文比賽；參加了年興寧市教育局“黨在我心中”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。學(xué)生積極參與，寫(xiě)讀書(shū)筆記，交流讀書(shū)心得，好的作品選登在校報(bào)《東風(fēng)》上，共同營(yíng)造了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。3．推薦好書(shū)，提高學(xué)生素養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生對(duì)書(shū)籍了解較少，不知讀什么書(shū)的情況，學(xué)校每學(xué)期組織老師開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品，提高思想道德水平，塑造高尚情操。4．發(fā)揮學(xué)校東風(fēng)文學(xué)社成員的橋梁和紐帶作用，提升讀書(shū)效果。廣泛發(fā)動(dòng)各班讀書(shū)積極分子入社，文學(xué)社由社長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集社員，每月召開(kāi)一次讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)，認(rèn)真選好讀書(shū)心得、經(jīng)驗(yàn)文章，提高閱讀質(zhì)量，出好《東風(fēng)》校報(bào)，辦出自己的特色。5．開(kāi)展各種比賽，促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)交流。為使讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展，以年級(jí)為單位開(kāi)展“摘錄名言警句”比賽，文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，講名人故事比賽，文學(xué)名著朗誦比賽，記錄心得體會(huì)征文比賽等，各班都對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記集成冊(cè)，并開(kāi)展交流活動(dòng)。6．發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用。每學(xué)期學(xué)校都向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)了開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)的倡儀書(shū)，要求家長(zhǎng)向自己的子女推薦一本好書(shū)，共同交流讀書(shū)心得，共享讀書(shū)的快樂(lè)。廣大家長(zhǎng)都認(rèn)為活動(dòng)開(kāi)展得很好，它不僅溝通了家長(zhǎng)與子女之間的感情，而且養(yǎng)成了小孩“愛(ài)讀書(shū)”的良好習(xí)慣，還把這份對(duì)閱讀的熱情帶給身邊的人，讓更多的人加入到我們的朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)