蘇教版三年級科學上第一單元質(zhì)量測試卷B（含答案）

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page33頁，共=sectionpages33頁蘇教版三年級上冊科學第一單元質(zhì)量測試卷B（含答案）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．打足氣的球能蹦的很高，是因為（

）。A．球里的空氣被壓縮了 B．球里的空氣比較輕 C．球里的空氣會流動2．電子秤在使用前需要（

）。A．將電子秤放在水平桌面上 B．打開電源 C．以上都是3．1升空氣的質(zhì)量大約是（

）枚回形針的質(zhì)量。A．1 B．2 C．34．圖中兩只充了氣的氣球正處在平衡狀態(tài)，如果這時把左邊氣球的氣慢慢放掉，結(jié)果會是（

）。A．左邊上升 B．保持不動 C．右邊上升5．冰塊可以保持海產(chǎn)品的新鮮。為了達到較好的保鮮效果，最好是將冰塊放在海產(chǎn)品的（

）。A．上方 B．下方 C．左側(cè)6．取暖設備安裝或擺放在近地面處更容易使屋子暖和，這是因為______。A．熱空氣上升 B．冷空氣下降 C．安裝方便7．下列說法正確的是（

）。A．我們感覺不到空氣，所以空氣是沒有質(zhì)量的B．空氣可以幫助植物進行光合作用C．沒有風，空氣無法流動8．充了氣的足球，還能繼續(xù)往里充氣，說明空氣（

）。A．有質(zhì)量 B．能被壓縮 C．會流動9．用（

）可以測出空氣的質(zhì)量。A．水平儀 B．電子天平 C．量筒10．紙蛇轉(zhuǎn)動的實驗說明（

）。A．熱空氣向上升 B．空氣有質(zhì)量 C．空氣占據(jù)空間二、填空題11．熱空氣()，冷空()。12．空氣可以被壓縮，壓縮空氣具有()；空氣總是在循環(huán)運動的，空氣的流動形成()。13．在平衡棍的兩側(cè)距離平衡棍的中心等長的位置懸掛不同質(zhì)量的物體，平衡棍會向質(zhì)量()的物體一側(cè)傾斜。14．空氣占據(jù)空間，占據(jù)空間的大小可以被()或擴張。15．像粉筆、水一樣，空氣占據(jù)一定的()；空氣可以被壓縮，壓縮空氣具有()。16．像粉筆、水一樣，空氣占據(jù)一定的()?？諝饪梢员粔嚎s，壓縮空氣具有()性。17．在使用天平和電子天平的時候，都應該放置在()桌面上。18．空氣是沒有顏色、沒有形狀、沒有氣味、透明的，占據(jù)一定的()，有一定的質(zhì)量，壓縮后有()。三、判斷題19．空氣有質(zhì)量，但不占據(jù)空間。()20．200多年前，法國的蒙哥爾費兄弟制成了熱氣球。()21．因為我們感覺不到空氣，所以空氣沒有質(zhì)量。()22．生活中，空氣看不見，摸不著，也不能占據(jù)空間。()23．在平衡尺的兩端掛上相同的氣球，調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài)后，將左端氣球吹鼓，平衡尺的左端會向下傾斜。()四、連線題24．連一連。把下列物體或現(xiàn)象與其對應的原理進行連線?？諝饽軌虮粔嚎s空氣占據(jù)空間熱空氣上升五、簡答題25．圖中，注射器內(nèi)裝有半管子空氣。這時，填住管口，向外拉活塞，看到了什么現(xiàn)象？再向內(nèi)推活塞，看到了什么現(xiàn)象？這些現(xiàn)象說明了什么？26．空氣有什么特點？六、實驗題27．你認為空氣有質(zhì)量嗎？下圖是小明做的實驗，請你幫他把實驗補充完整。如果將A氣球中空氣放掉，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______氣球上升，______氣球下降；如果將B氣球中空氣放掉，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_______氣球上升，_______氣球下降；實驗結(jié)論是：_________。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A2．C3．C4．A5．A6．A7．B8．B9．B10．A11．

上升

下降12．

彈性

風13．大14．壓縮15．

空間

彈性16．

空間

彈17．水平的18．

空間

彈性19．×20．√21．×22．×23/r/