中小學(xué)生用電安全班會(huì)總結(jié)范文_第1頁(yè)
中小學(xué)生用電安全班會(huì)總結(jié)范文_第2頁(yè)
中小學(xué)生用電安全班會(huì)總結(jié)范文_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word——7—中小學(xué)生用電安全班會(huì)總結(jié)范文平安用電教育的開(kāi)展是為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)平安用電。下面是我為大家整理的關(guān)于用電平安班會(huì),盼望對(duì)大家能有所關(guān)心,感謝大家的閱讀與支持

用電平安班會(huì)1

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解電的用途,知道平安用電不會(huì)發(fā)生危急。

2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解平安使用電器的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。

3、增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

2、電線(xiàn)一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、在老師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

(1)在我們?nèi)粘I钪校泻芏嚯娖鳟a(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了很多的便利,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?

(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)

(4)老師小結(jié):電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了很多便利,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的.好伴侶,但這位電伴侶有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

2、出示電線(xiàn),向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問(wèn)。

(1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?認(rèn)真看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)老師介紹:這是電線(xiàn),里面是銅線(xiàn),會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線(xiàn),是愛(ài)護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)遇到電,發(fā)生危急。

3、組織幼兒爭(zhēng)論:

(1)假如你們家的電線(xiàn)破了,怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹)

(2)假如你觀(guān)察電線(xiàn)斷落在路上,應(yīng)當(dāng)怎么辦?(繞過(guò)去)

4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問(wèn)。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)老師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是愛(ài)護(hù)層。假如將手伸進(jìn)去,就會(huì)遇到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危急。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小伴侶不能用潮濕的手接電源。

(3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒熟悉,并知道觀(guān)察“電”的標(biāo)志就要提高警惕,留意平安。

5、引導(dǎo)幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小伴侶在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

使幼兒知道簡(jiǎn)潔的平安用電常識(shí),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。活動(dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的愛(ài)好。

在平安用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像,知道平安用電的重要性。

活動(dòng)反思:

科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的熟悉愛(ài)好和探究欲望。在本次活動(dòng)中,我利用讓幼兒分組自由爭(zhēng)論的方法,自由的探究家用電器的名稱(chēng)、功用等,幼兒愛(ài)好很濃,爭(zhēng)論得很激烈,許多幼兒能依據(jù)已有閱歷講出自己知道的想法、結(jié)果。最終又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。許多幼兒能分辯出是否是家用電器,本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。

用電平安班會(huì)2

教學(xué)目標(biāo):

①通過(guò)學(xué)習(xí)防火平安學(xué)問(wèn).讓同學(xué)充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。

②培育同學(xué)自我生存力量使同學(xué)平安.健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀(guān)念.增加平安意識(shí)。

教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

導(dǎo)入:隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。

(1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法:

A特殊是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,肯定要親自把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B提示老人,因年老易忘事,肯定要他們認(rèn)真檢查,并把我們今日學(xué)的告知他們。

(4)使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器.特殊是電視機(jī)。

(6)發(fā)覺(jué)有人觸電時(shí)要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

(7)發(fā)覺(jué)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、當(dāng)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

㈡用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn)。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:

①測(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶(hù)。

2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶(hù)逃命。

3高層建筑火災(zāi)逃命。

4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命。

5平安出口火災(zāi)逃命。

㈢老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)具體:

__市__村__路__號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話(huà)號(hào)碼是__)

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

㈤讓經(jīng)受過(guò)火災(zāi)的同學(xué)詳細(xì)談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

㈥總結(jié):

只要我們到處當(dāng)心.留意平安.把握自救.自護(hù)的學(xué)問(wèn).熬煉自己自護(hù)自救的力量.機(jī)靈英勇的處理各種特別的狀況或危急.就能健康的成長(zhǎng)。

用電平安班會(huì)3

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些在家用電的平安常識(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓同學(xué)充分了解家居生活中的用電平安,增加平安觀(guān)念。

2、培育同學(xué)自護(hù)、自救的力量,健康成長(zhǎng)。

教學(xué)重、難點(diǎn):

樹(shù)立自護(hù)、自救的觀(guān)念,培育自護(hù)、自救的力量。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話(huà)導(dǎo)入。

說(shuō)到平安,

大家都能說(shuō)出很多應(yīng)當(dāng)留意的內(nèi)容來(lái)。要是把平安和家聯(lián)系起來(lái),唯恐大家首先想到的是:家是港灣,我們?cè)诩沂艿桨职帧寢尩年P(guān)懷、愛(ài)惜。家里應(yīng)當(dāng)是不存在什么危急的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍舊有著許很多多的意外,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)加以留意,尤其是在用電方面要當(dāng)心對(duì)待。

三、用電常識(shí)。

1.觀(guān)看視頻用電學(xué)問(wèn)

爭(zhēng)論、溝通,了解用電常識(shí)。

(1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下切斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)當(dāng)拔掉電源插頭。

2.聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒娖桨病?/p>

(1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。由于此時(shí)的電視機(jī)仍舊處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)當(dāng)親自關(guān)閉電視機(jī)的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。

(2)冬天,電暖器用完后,肯定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

(3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特殊是電視機(jī)、電腦。

(4)使用電器的過(guò)程中,假如看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用,并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的修理人

員檢查。

四、自救學(xué)問(wèn)。

學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn)。

(1)發(fā)覺(jué)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對(duì)方,可以想方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論