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板塊一——抓住病癥,找出病因課時(shí)3辨析修改搭配不當(dāng)病句大一輪復(fù)習(xí)講義課堂課時(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)1.了解辨析病句最需要的語法常識(shí)。2.掌握搭配不當(dāng)?shù)念愋图氨嫖龇椒?。【考情微觀】年份卷別題型病句類型命題特點(diǎn)2021新高考Ⅰ語段中病句修改選擇題語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、用詞不當(dāng)①高考頻率“高”:幾乎未“缺席”過全國卷。②命題形式“穩(wěn)”:以語段中修改選擇題為主,輔以語段主觀修改題。③病句類型“顯”:主要以搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂為主,兼及語序不當(dāng)、成分殘缺等。④所選病句較長,一般含兩處病因。要求不僅能辨析病因,更要準(zhǔn)確修改。新高考Ⅱ語段中病句修改選擇題搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語錯(cuò)誤2020新高考Ⅰ語段中病句修改主觀題搭配不當(dāng)、句式雜糅等新高考Ⅱ語段中病句修改主觀題搭配不當(dāng)、成分贅余等2019全國Ⅰ語段中病句修改選擇題成分贅余①高考頻率“高”:幾乎未“缺席”過全國卷。②命題形式“穩(wěn)”:以語段中修改選擇題為主,輔以語段主觀修改題。③病句類型“顯”:主要以搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂為主,兼及語序不當(dāng)、成分殘缺等。④所選病句較長,一般含兩處病因。要求不僅能辨析病因,更要準(zhǔn)確修改。全國Ⅱ語段中病句修改選擇題搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)全國Ⅲ語段中病句修改選擇題成分贅余、句式雜糅、成分殘缺【知識(shí)圖要】[請(qǐng)同學(xué)們課前認(rèn)真閱讀“特別知識(shí)清單(一)”,了解一下必備的語法常識(shí)]大一輪復(fù)習(xí)講義活動(dòng)一辨析句子主干搭配不當(dāng)請(qǐng)具體分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。1.雖然精彩絕倫的CBA總決賽已落下帷幕,但那跌宕起伏的過程、充滿血性的身影、頑強(qiáng)拼搏的精神依然閃現(xiàn)在人們的腦海中,揮之不去。答案“那跌宕起伏的過程、充滿血性的身影、頑強(qiáng)拼搏的精神”共用一個(gè)謂語動(dòng)詞“閃現(xiàn)”,但“頑強(qiáng)拼搏的精神”與“閃現(xiàn)”搭配不當(dāng)。2.觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時(shí)代的脈搏,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,受到各界一致好評(píng)。答案主謂搭配不當(dāng),“受到各界一致好評(píng)”的應(yīng)該是“節(jié)目”,而不是“觀眾”。3.第二十五屆阿姆斯特丹國際紀(jì)錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬名觀眾,來自40多個(gè)國家的近2500名電影人、300多部電影前來參與。答案主謂搭配不當(dāng),“電影節(jié)”不能“吸引”“300多部電影前來參與”。憑借語感,重視語法分析方法點(diǎn)撥1.憑借語感,判斷句子是否順暢。有些句子合不合語法,詞語使用是否搭配,通過閱讀句子,憑借語感就能判斷出來。2.重視語法分析,找出主語與謂語,分析其是否搭配。3.注意多個(gè)主語與單個(gè)謂語間是否因顧此失彼而搭配不當(dāng)。請(qǐng)具體分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。1.(2021·浙江)近期,公安部聯(lián)合主要媒體網(wǎng)站持續(xù)推出反詐騙系列報(bào)道,不斷加強(qiáng)社會(huì)宣傳,擴(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性,構(gòu)建立足社區(qū)、覆蓋全社會(huì)的宣傳體系,掀起全社會(huì)共同反詐騙的熱潮。答案“擴(kuò)大宣傳精準(zhǔn)性”,動(dòng)詞“擴(kuò)大”與賓語“精準(zhǔn)性”搭配不當(dāng)。2.(2020·浙江)汽車影院以停車空間為電影放映場地,通常設(shè)置超大銀幕,觀眾坐在私家車內(nèi)就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定的圖像和車內(nèi)收音機(jī)上接收的電影原聲。答案動(dòng)賓搭配不當(dāng),“看到”與“原聲”不搭配。3.(2019·天津)在游客文化體驗(yàn)、特色旅游活動(dòng)需求日益明顯的背景下,利用科技創(chuàng)新對(duì)外宣傳、深度挖掘旅游文化內(nèi)涵,擴(kuò)大我市旅游業(yè)的吸引力與知名度。答案動(dòng)賓搭配不當(dāng),“擴(kuò)大”與“吸引力”不搭配;另外,并列關(guān)系不當(dāng),“利用”句與“擴(kuò)大”句是手段與目的關(guān)系,不是并列關(guān)系,應(yīng)在“擴(kuò)大”前加“可以有效”。簡化修飾語,保留中心詞方法點(diǎn)撥1.簡化修飾語,去掉定語或狀語,保留中心詞,看句子的主干結(jié)構(gòu)是否搭配。2.當(dāng)連詞“和”連接兩個(gè)賓語成分時(shí),應(yīng)注意前后動(dòng)賓是否都搭配恰當(dāng)。請(qǐng)具體分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。1.截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來展覽次數(shù)最多的一年。答案“我院……是……一年”主賓搭配不當(dāng)。2.松材線蟲堪稱林業(yè)第一殺手,松材線蟲病已經(jīng)成為目前為止我國松林經(jīng)濟(jì)損失排名第一的有害生物。答案主語“松材線蟲病”與賓語中心語“有害生物”搭配不當(dāng),可改為“松材線蟲病已經(jīng)成為……的森林疫病”。3.自1993年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來,我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市60周歲以上的老齡人口已達(dá)145.6萬,占總?cè)丝诘?7.7%,老齡人口高于全國平均水平。答案“老齡人口高于全國平均水平”主賓搭配不當(dāng),主語“老齡人口”與賓語中心語“水平”不搭配??稍凇袄淆g人口”后面加“的比例”。抓住判斷詞,辨主賓搭配方法點(diǎn)撥判斷主語與賓語是否搭配,主要看主語與賓語是否屬于同一范疇的事物。1.抓住句中的判斷詞和比較性動(dòng)詞。當(dāng)看到句子中有“是”“變成”“成為”“成了”等表判斷的動(dòng)詞或出現(xiàn)“高于”“低于”等具有比較性的動(dòng)詞時(shí),就要注意查看句子的主語與賓語是否搭配。如句子中出現(xiàn)了比較性動(dòng)詞“高于”,這就需要?jiǎng)澐殖鼍渥拥闹髡Z與賓語,分析其搭配是否恰當(dāng)。2.分析句子主語與賓語的概念范疇是否一致。當(dāng)句子中具有“是”“變成”等表判斷的動(dòng)詞或“高于”“低于”等表比較的動(dòng)詞時(shí),句子的主語與賓語應(yīng)該屬于同一范疇,如果不屬于同一范疇,則主語與賓語搭配不當(dāng)。如主語是“松材線蟲病”,賓語是“有害生物”,二者顯然不屬于同一范疇,故可斷定此處主賓搭配不當(dāng)。大一輪復(fù)習(xí)講義活動(dòng)二辨析枝葉成分搭配不當(dāng)1.國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發(fā)奮努力把大型客機(jī)打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強(qiáng)國的標(biāo)志性工程。答案“把大型客機(jī)打造成……標(biāo)志性工程”,狀語與中心語搭配不當(dāng)。請(qǐng)具體分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。2.央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大,工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。答案定語“廣泛而熱烈”和中心語“思考”搭配不當(dāng),可將“廣泛而熱烈的討論和思考”改為“廣泛而熱烈的討論和深刻的思考”。3.每次查房、會(huì)診后,李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。答案“寫得”可與“完整”“清晰”搭配,與“條理”不搭配。中心語,前后看方法點(diǎn)撥檢查病句,通常是先查句子主干,看看它們有無毛病;然后再查枝葉成分。檢查枝葉成分,先要抓住主語、謂語、賓語的中心語,再以此為中心,檢查前后的修飾、限制成分,看看有無搭配不當(dāng)?shù)膯栴},尤其在定語、狀語或補(bǔ)語成分較復(fù)雜,比如并列成分較多時(shí),要格外細(xì)心。枝葉成分搭配不當(dāng)在考試中很少涉及,偶爾涉及,多以定語與中心語搭配不當(dāng)為主。大一輪復(fù)習(xí)講義活動(dòng)三呼應(yīng)成分搭配不當(dāng)請(qǐng)具體分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。1.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時(shí)代,能激發(fā)人們的愛國熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。答案“能激發(fā)人們的愛國熱情”應(yīng)是“評(píng)判一部文學(xué)作品好的標(biāo)準(zhǔn)”,而不能是“壞的標(biāo)準(zhǔn)”。應(yīng)把“能”改為“能否”。2.在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中,同學(xué)們常圍在一起相互鼓勁并認(rèn)真總結(jié)得失,贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)。答案“勝負(fù)”是兩面詞,“贏得……勝利”可以,“贏得……勝負(fù)”講不通。應(yīng)把“勝負(fù)”改為“勝利”。抓住“兩面詞”,用“分別組句”檢驗(yàn)方法點(diǎn)撥一般而言,如果句子中出現(xiàn)了“能否”“是否”“有沒有”“能不能”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”等兩面詞,就要考慮它是否存在“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。必須注意的是,有些句子中有上述之類的兩面詞,但不存在“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯栴},切不可機(jī)械地記憶“單起單承”“雙起雙承”,而忽略了句意邏輯。因?yàn)橛行┰~語本身就有兩面性,如“行動(dòng)”“水平”“質(zhì)量”“作用”“影響”“命運(yùn)”“狀況”等詞屬隱性均衡,不可一律當(dāng)成病句看。另外,對(duì)一時(shí)判斷不準(zhǔn)的句子,可采取“分別組織句子”的辦法來檢驗(yàn):先用“肯定”這一面組織句子,再用“否定”這一面組織句子,如果這兩個(gè)分開組織出的“肯定句”和“否定句”都合乎邏輯事理,則表明原句不存在“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯栴};反之,則存在問題。請(qǐng)具體分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。1.(2021·新高考Ⅱ)正因?yàn)槟壳皣H空間站中有上百種餐品,所以宇航員可以自由選擇自己的用餐計(jì)劃——然而這一用餐計(jì)劃是每八天循環(huán)一次的。答案關(guān)聯(lián)詞“然而”使用錯(cuò)誤,因?yàn)楹竺娴木渥邮寝D(zhuǎn)折句的前半句。應(yīng)把“然而”改為“雖然”。2.在當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,無論是普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部,也必須把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持好、發(fā)展好,把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好。答案“無論”表?xiàng)l件關(guān)系,后面常跟“都”搭配,“無論……也”搭配不當(dāng)。應(yīng)把“也”改為“都”。3.不管天氣極其炎熱,環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀粓?jiān)持在工作第一線,為我們營造了一個(gè)舒適而干凈的生活環(huán)境。答案“不管”與“仍然”搭配不當(dāng)。應(yīng)把“不管”改為“盡管”。找準(zhǔn)句中關(guān)聯(lián)詞,注重搭配習(xí)慣方法點(diǎn)撥關(guān)聯(lián)詞語常常成對(duì)使用,若不符合其搭配習(xí)慣,句子將出現(xiàn)語病。解答此類試題,可從如下方面入手:1.找出句子中的關(guān)聯(lián)詞語,看其是單用還是雙用。如“無論……也”應(yīng)改為“無論……都”,因?yàn)椤盁o論……都”是成對(duì)使用的。2.思考關(guān)聯(lián)詞語的搭配習(xí)慣,檢查其搭配是否恰當(dāng)。如“不管”一般與“都”“總”搭配成對(duì)使用,明確了這一點(diǎn)就可斷定“不管”與“仍然”搭配不當(dāng)。3.注意成對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語,有些可以分開單用。如“所以”“而且”“但是”等。這些成對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語分開單用時(shí)一般出現(xiàn)在后一句中。大一輪復(fù)習(xí)講義隨堂練習(xí)1.下列各句中,沒有語病的一句是A.漢字簡化的過程雖然漫長,但并非只是書齋里的產(chǎn)物,而是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,這一點(diǎn)可以從宋明清諸代古人書法原件中得到認(rèn)證。B.近幾年來,我國領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_,為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的海上形勢,中國海監(jiān)局調(diào)整了工作規(guī)劃,加大了海上巡航密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。C.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。D.中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)監(jiān)督作為第一位的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。√A項(xiàng)“過程”和“產(chǎn)物”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“加大”和“質(zhì)量”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),可把“團(tuán)體”改為“機(jī)構(gòu)”或“單位”。2.(2021·全國乙)下面句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是空間和時(shí)間由于不斷壓縮,大大增強(qiáng)了互動(dòng)性,社會(huì)交往效率有助于得到顯著提高。A.由于空間和時(shí)間不斷壓縮,大大增強(qiáng)了互動(dòng)性,有助于社會(huì)交往效率顯著提高。B.由于空間和時(shí)間不斷壓縮,互動(dòng)性大大增強(qiáng),社會(huì)交往效率得到顯著提高。C.空間和時(shí)間由于不斷壓縮,大大增強(qiáng)了互動(dòng)性,社會(huì)交往效率得到顯著提高。D.空間和時(shí)間由于不斷壓縮,互動(dòng)性大大增強(qiáng),有助于社會(huì)交往效率顯著提高?!淘溆袃商幷Z病:一是“空間和時(shí)間由于不斷壓縮,大大增強(qiáng)了互動(dòng)性”不合邏輯,可改為“由于空間和時(shí)間不斷壓縮,互動(dòng)性大大增強(qiáng)”;二是“社會(huì)交往效率有助于得到顯著提高”句式雜糅,可改為“社會(huì)交往效率得到顯著提高”。綜合分析,B項(xiàng)修改正確。3.(2019·全國Ⅱ)下面句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。A.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。B.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。C.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。D.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則?!谈鶕?jù)句子成分判斷,原句的主語是“畫家”,謂語是“讓”和“是”,賓語分別是“傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)”和“新時(shí)代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則”。第一個(gè)賓語中心詞“得到體現(xiàn)”與前面“能否”是兩面對(duì)一面,不合邏輯,因此,首先排除B、D兩項(xiàng)?!安⑿胁汇!钡囊馑际恰巴瑫r(shí)實(shí)行,互不沖突”,一般用在有兩項(xiàng)以上內(nèi)容的句子中,而原句中“讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)”只是一條準(zhǔn)則,因此用詞不當(dāng),C項(xiàng)有誤。故選A。大一輪復(fù)習(xí)講義鞏固訓(xùn)練1.下列各句中,沒有語病的一句是A.聽到災(zāi)區(qū)災(zāi)情的報(bào)道后,她久久不能平靜,第二天就把平時(shí)節(jié)省下來的零用錢給災(zāi)區(qū)學(xué)生買了一些學(xué)習(xí)用品寄了過去。B.油價(jià)不斷上漲引發(fā)的節(jié)油比拼不但在各種小型轎車品牌之間進(jìn)行,而且已在各種重型卡車品牌之間展開,開發(fā)節(jié)油重型卡車已成為國內(nèi)該類企業(yè)當(dāng)前的主流產(chǎn)品。C.看著他那一臉的虔誠,我的心不禁為之震撼。究竟是什么力量的驅(qū)使讓他如此忘我而為?一生不講吃穿享受,只篤信前世、現(xiàn)世和來生,其驅(qū)動(dòng)力除了信仰不會(huì)是別的。D.鳳凰科技獨(dú)家對(duì)話陳年,求證凡客是否要進(jìn)軍游戲業(yè),陳年的回答是肯定的,他認(rèn)為倘若凡客進(jìn)軍游戲業(yè),純屬自不量力?!?2345678910A項(xiàng)介賓搭配不當(dāng),介詞“把”與賓語“零用錢”不搭配,應(yīng)將“把”改為“用”。B項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),“開發(fā)節(jié)油重型卡車已成為……主流產(chǎn)品”不搭配,可將“主流產(chǎn)品”改為“主打項(xiàng)目”。D項(xiàng)兩面對(duì)一面,搭配不當(dāng),前面是“是否”,后面不能用“是肯定的”回答。123456789102.下列各句中,沒有語病的一句是A.坐上畫舫游清江,如行畫卷之中,江水清澈,綠樹蓊郁。自然與人,和諧相依,隨風(fēng)生長,好一派如詩如畫的風(fēng)光!B.當(dāng)前各級(jí)政府要完善公務(wù)消費(fèi)、預(yù)算編制和審計(jì)、績效考核以及監(jiān)督問責(zé)等全方位的制度建設(shè),切實(shí)遏制公款消費(fèi)的各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。C.“低碳生活”這一理念,經(jīng)過我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功實(shí)踐,被證明是正確的。D.荷塘里,數(shù)萬株荷花面向朝陽,吐紅搖翠,清香遠(yuǎn)溢,招引來白鷺、鴛鴦等頻頻光顧,蔚為壯觀,成為許多美術(shù)愛好者寫生的基地。√1234567891012345678910A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng),主語“自然與人”和謂語“生長”不搭配,可刪掉“隨風(fēng)生長”及其后面的逗號(hào)。B項(xiàng)搭配不當(dāng),“完善”和“建設(shè)”不搭配,可刪掉“建設(shè)”。D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),本句主語為“數(shù)萬株荷花”,賓語為“基地”,二者不搭配。(一)高考題3.(2018·全國Ⅲ)下面句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。A.它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識(shí)方向?!?2345678910原句有兩處語病:一是動(dòng)賓搭配不當(dāng),“方向”不能“獲得”;二是句式雜糅,“通過……作為參照”雜糅。再看選項(xiàng),A、D兩項(xiàng)雜糅語病未改正,C項(xiàng)“辨析”與“方向”搭配不當(dāng)。故選B。12345678910(二)模擬題4.下面句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是70年前,有中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍,歷時(shí)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。A.70年前,有中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍,歷經(jīng)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。B.70年前,有中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍,經(jīng)過兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。C.70年前,由中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍,歷時(shí)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。D.70年前,由中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍,歷經(jīng)兩年零9個(gè)月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利?!?2345678910原句有兩處語病,一是“有……組成”搭配不當(dāng),應(yīng)是“由……組成”,排除A、B兩項(xiàng);二是“歷時(shí)”和“浴血奮戰(zhàn)”搭配不當(dāng),應(yīng)把“歷時(shí)”改為“歷經(jīng)”,排除C項(xiàng)。故選D。123456789105.下面句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是今年是“十四五”開局,我們要立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)新發(fā)展格局,發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展老黃牛、艱苦奮斗拓荒牛的精神。A.今年是“十四五”開局之年,我們要立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。B.今年是“十四五”開局之年,我們要立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)新發(fā)展格局,發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展老黃牛、艱苦奮斗拓荒牛的精神。C.今年是“十四五”開局,我們要立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)新發(fā)展格局,發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。D.今年是“十四五”開局,我們要立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展老黃牛、艱苦奮斗拓荒牛的精神。√12345678910原句有三處語?。阂皇恰敖衲晔恰_局”主賓搭配不當(dāng),應(yīng)為“今年是……開局之年”;二是“建設(shè)……格局”謂賓搭配不當(dāng),應(yīng)為“構(gòu)建……格局”;三是“拓荒?!眰?cè)重開拓創(chuàng)新,“老黃?!眰?cè)重任勞任怨,修飾詞和中心詞搭配不當(dāng),應(yīng)為“創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃?!薄>C合分析,A項(xiàng)修改正確。123456789106.下面句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是詩僧的出現(xiàn),豐富了詩歌的創(chuàng)作群體,擴(kuò)大了詩歌的表現(xiàn)手段,革新了詩歌的創(chuàng)作題材,對(duì)晚唐及以后的詩歌發(fā)展深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響。A.詩僧的出現(xiàn),豐富了詩歌的創(chuàng)作群體,擴(kuò)大了詩歌的創(chuàng)作題材,革新了詩歌的表現(xiàn)手段,對(duì)晚唐及以后的詩歌發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。B.詩僧的出現(xiàn),擴(kuò)大了詩歌的創(chuàng)作群體,豐富了詩歌的創(chuàng)作題材,革新了詩歌的表現(xiàn)手段,對(duì)晚唐及以后的詩歌發(fā)展深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響。C.詩僧的出現(xiàn),擴(kuò)大了詩歌的創(chuàng)作群體,豐富了詩歌的創(chuàng)作題材,創(chuàng)新了詩歌的表現(xiàn)手法,對(duì)晚唐及以后的詩歌發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。D.詩僧的出現(xiàn),豐富了詩歌的創(chuàng)作群體,擴(kuò)大了詩歌的創(chuàng)作題材,創(chuàng)新了詩歌的表現(xiàn)手法,對(duì)晚唐及以后的詩歌發(fā)展深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響?!?2345678910原句有以下語病:“豐富”“擴(kuò)大”“革新”三句搭配不當(dāng),應(yīng)改為“豐富了詩歌的創(chuàng)作題材”“擴(kuò)大了詩歌的創(chuàng)作群體”“革新了詩歌的表現(xiàn)手段”;同時(shí),“革新”和“表現(xiàn)手段”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“創(chuàng)新了……表現(xiàn)手法”;“深遠(yuǎn)地產(chǎn)生了影響”語序不當(dāng),應(yīng)改為“產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響”。綜合分析,C項(xiàng)修改正確。123456789107.下面句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要樹立一整套制度體系,讓愿意留下來、返回來的人都能在鄉(xiāng)村找到自己干事創(chuàng)業(yè)的適合舞臺(tái)。A.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要樹立一整套制度體系,讓愿意返回來、留下來的人都能在鄉(xiāng)村找到自己適合干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。B.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要建立一整套制度體系,讓愿意返回來、留下來的人都能在鄉(xiāng)村找到適合自己干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。C.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要建立一整套制度體系,讓愿意返回來、留下來的人都能在鄉(xiāng)村找到自己適合干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。D.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要樹立一整套制度體系,讓愿意返回來、留下來的人都能在鄉(xiāng)村找到適合自己干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)?!?2345678910原句有三處語?。阂皇恰皹淞ⅰ迸c“體系”搭配不當(dāng),排除A、D兩項(xiàng);二是“留下來、返回來”語序不當(dāng);三是“自己干事創(chuàng)業(yè)的適合舞臺(tái)”語序不當(dāng),“適合”應(yīng)放到“自己”前面,排除C項(xiàng)。故選B。123456789108.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,浦東新區(qū)精心謀劃了巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等特色豐富、形式鮮明的紅色精品黨課。A.浦東新區(qū)精心謀劃了巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等特色豐富、形式鮮明的紅色精品黨課。B.浦東新區(qū)精心打造了巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等特色鮮明、形式多樣的紅色精品黨課。C.浦東新區(qū)精心謀劃了特色鮮明、形式多樣的紅色精品黨課,如巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等。D.浦東新區(qū)精心打造了特色豐富、形式鮮明的紅色精品黨課,如巴士黨課、光影黨課、文藝黨課等。12345678910√畫波浪線的句子有兩處語?。阂皇恰爸\劃”與“黨課”搭配不當(dāng),二是“特色豐富”“形式鮮明”主謂搭配不當(dāng)。A項(xiàng)“謀劃”“特色豐富”“形式鮮明”不當(dāng)。C
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