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Word———禮儀禮節(jié)培訓(xùn)心得5篇學(xué)會(huì)寫(xiě)心得體會(huì)可以提升我們的思索力量,心得體會(huì)的格式規(guī)定比較低,但是里面的語(yǔ)句要精準(zhǔn),你知道怎么寫(xiě)了嗎?以下是我細(xì)心為您推舉的禮儀禮節(jié)培訓(xùn)心得5篇,供大家參考。

禮儀禮節(jié)培訓(xùn)心得篇1

由于商務(wù)禮儀在我們的工作、生活的文明禮儀中扮演了越來(lái)越重要的角色,公司組織了一次“商務(wù)禮儀”培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從老師那學(xué)到了許多關(guān)于商務(wù)禮儀的學(xué)問(wèn)以及商務(wù)禮儀的重要性,不僅拓寬了學(xué)問(wèn)面,而且很多東西在我的日常生活中已經(jīng)用到。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),也有著“禮儀之邦”的美稱,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開(kāi)放的今日,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮亮的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,國(guó)與國(guó)之間的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。

隨著“文明禮儀”宣揚(yáng)活動(dòng)日益深化,人們對(duì)禮儀學(xué)問(wèn)的認(rèn)知也越來(lái)越多,對(duì)職業(yè)的需求也越來(lái)越劇烈。而職業(yè)禮儀中重要的商務(wù)禮儀需求,也達(dá)到了空前的高漲。

商務(wù)禮儀是人在商務(wù)交往中的藝術(shù),比如索取名片:索取名片一是要能取過(guò)來(lái),二是要給對(duì)方留下好印象。商務(wù)禮儀不僅體現(xiàn)著個(gè)人的素養(yǎng),也折射出所在企業(yè)的企業(yè)文化水平和企業(yè)的管理境界。在商務(wù)場(chǎng)合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”能夠特別有效地削減人與人之間的摩擦,限度的避開(kāi)人際沖突,使商務(wù)場(chǎng)合的人際交往成為一件特別開(kāi)心的事情。在滿意人們的社會(huì)交往需求的同時(shí),也滿意了人們被敬重的需求。良好商務(wù)禮節(jié)能營(yíng)造良好的商務(wù)交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)。相反,可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響帶來(lái)巨大的損失。

在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀之后,我恍然大悟,原來(lái)平常的工作和生活中我們有許多地方都做的不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ),好像我們都有太多的忽視,比如平常生活中的鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們似乎都沒(méi)有多加留意。

這次的商務(wù)禮儀培訓(xùn),讓我受益匪淺。從個(gè)人的角度看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng);二是有助于人美化自身、美化生活;三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿足度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。以前,總是認(rèn)為自己服務(wù)的態(tài)度已經(jīng)很好了,素養(yǎng)比一般人也不差,但是聽(tīng)完這次培訓(xùn)發(fā)覺(jué)差距還很大。今后我要依據(jù)的勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、有助于我今后的事業(yè)更一步的提升。

禮儀禮節(jié)培訓(xùn)心得篇2

今日通過(guò)電腦視頻學(xué)習(xí)了金正昆教授師德禮儀規(guī)范講座,我感受頗深,受益頗多。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,在做中觀看“金正昆教授老師禮儀講座”時(shí),就有對(duì)老師的基本印象。加入老師這一行業(yè)后,總是力求用一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。近來(lái),學(xué)校進(jìn)行老師禮儀講座,組織老師學(xué)習(xí)金正昆教授主講的禮儀,使我對(duì)老師禮儀有了新的熟悉。

在這個(gè)急功近利、物欲橫流的社會(huì),只有學(xué)校這片天空純潔。在同學(xué)的眼中,老師不同于社會(huì)的一般人,老師應(yīng)是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人們的楷模、父母的替身。同學(xué)把禮儀規(guī)范、道德高尚的老師作為學(xué)習(xí)的榜樣。他們常把師德高尚的老師作為自己的榜樣,有的同學(xué)甚至還仿照老師的為人態(tài)度、情趣愛(ài)好、行為舉止、音容笑貌等。

在教學(xué)中,我熟悉這樣一個(gè)語(yǔ)文老師,上課風(fēng)趣,為人正直,深得同學(xué)的寵愛(ài)。一段時(shí)間后,我們?cè)谶M(jìn)行同學(xué)作業(yè)展覽時(shí),發(fā)覺(jué)他的同學(xué)的字體筆跡竟和這位老師相仿。這一點(diǎn)讓我很震動(dòng),原來(lái)老師的行為會(huì)對(duì)同學(xué)會(huì)產(chǎn)生這樣大的影響。可以說(shuō),老師專業(yè)素養(yǎng)重要,道德素養(yǎng)更是不行忽視。師德是老師的靈魂,是老師人格特征的直接體現(xiàn)。

既要言傳,又要身教。這無(wú)疑對(duì)老師提出了更高的要求。老師要為人師表。首先就要強(qiáng)調(diào)老師的自省自律,以身作則,言行全都。要求同學(xué)做的,自己首先要做到,禁止同學(xué)做的,自己堅(jiān)決不做,在行動(dòng)上要為同學(xué)做出表率。作為一位語(yǔ)文老師,我覺(jué)得上課時(shí)用清楚條理的板書(shū)、正楷剛勁的粉筆字是必要的。所以上課時(shí),我總是很仔細(xì)的去做好這個(gè)“表面”工作,一筆一畫(huà)的寫(xiě),并且告知同學(xué),“寫(xiě)好方塊字,培育正直品行?!?/p>

“老師無(wú)小節(jié),到處是楷?!保靶蜗蟮纳匾?。老師要從生活小節(jié)入手,從小事做起,從嚴(yán)要求自己,才能做到為人師表。學(xué)校本學(xué)期要求每一個(gè)同學(xué)佩戴校卡進(jìn)校內(nèi),可以讓同學(xué)明白自己的身份同學(xué),是來(lái)求知的;也可以保證同學(xué)的平安,防止閑雜人員進(jìn)校。對(duì)于這一舉措,同學(xué)并不明白,所以我上課也佩戴校卡,并告知同學(xué),這是應(yīng)當(dāng)做到的。再說(shuō)這新廣播體操學(xué)習(xí),我不知道同學(xué)在體育課上是否學(xué)得仔細(xì),但當(dāng)我們老師站在同學(xué)后排,跟著同學(xué)一招一勢(shì)做時(shí),同學(xué)們做得是很仔細(xì)的。我想,正是在這小事中,我們老師對(duì)自己嚴(yán)格自律,同學(xué)也會(huì)培育良好的習(xí)慣。

要讓同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),老師也應(yīng)當(dāng)成為求知的榜樣。老師不能滿意于先學(xué)于同學(xué),而且要堅(jiān)持連續(xù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身受教育。隨著形勢(shì)的進(jìn)展,高科技突飛猛進(jìn),讓人感覺(jué)到一停止學(xué)習(xí),就會(huì)落伍。當(dāng)今的時(shí)代,人們只有具備了學(xué)習(xí)的力量,具備了可持續(xù)進(jìn)展的力量,才能獲得生存的社會(huì)位置。老師不但要自身保持一種勤奮學(xué)習(xí)的力量,還要把這種學(xué)習(xí)力量無(wú)私地傳授給自己的同學(xué)。今年開(kāi)學(xué)初,我將所教的班級(jí)進(jìn)行分組教學(xué),并要求每個(gè)小組同學(xué)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)。同時(shí)要求班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我制定一個(gè)學(xué)習(xí),并請(qǐng)班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。每天早晨,當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),我就大聲讀同學(xué)給我的作業(yè)(同學(xué)要檢查的,可不是鬧著玩的);同學(xué)也大聲背誦讀我給他們的任務(wù)。這樣,在我和同學(xué)之間,就形成了互督促互進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍。我信任,我會(huì)用我的求知熱忱去帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步的。

禮儀禮節(jié)培訓(xùn)心得篇3

從第三天的下午開(kāi)頭,我們進(jìn)行了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀分組訓(xùn)練,我們組一共23人,上至40歲,下至20出頭。大家雖然年齡不同,科室不同,分到一組,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

在訓(xùn)練中,可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站,年紀(jì)稍大的老師即使腰酸背痛還在堅(jiān)持,而我身體卻很不爭(zhēng)氣的低血糖了,突然犯暈站不住,對(duì)自己很氣,平常好好的,在大家都努力做好的`時(shí)候我突然掉鏈子,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,就是肯定緩解幾分鐘就站起來(lái),連續(xù)練習(xí)??墒沁@不是意念掌握得了的。

還是站不起來(lái),兩位教員很擔(dān)憂我,幫我拿來(lái)椅子和糖水,坐著喝完,最終感覺(jué)好一些,加入隊(duì)伍開(kāi)頭訓(xùn)練。教員不停地對(duì)我說(shuō)不要太用力,讓自己輕松一點(diǎn),心理覺(jué)得很暖和??晌也荒軐?duì)自己松懈,內(nèi)心只想著三個(gè)字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,帶了熱水,保證不再發(fā)生類似狀況。

匯報(bào)訓(xùn)練結(jié)果的時(shí)候大家集思廣益出了一小段情景劇,很有愛(ài),每個(gè)白衣天使都是演員,看到了姐妹們的另一面。原來(lái)我們團(tuán)隊(duì)中有才華橫溢的姐妹,不禁因在這樣的團(tuán)隊(duì)中感到榮耀。還要感謝姐妹們選擇我作為優(yōu)秀學(xué)員,這是給我們大家?guī)滋靵?lái)努力的確定,同時(shí)給了我莫大的動(dòng)力,而我?guī)е剖业氖姑?,肩?fù)著“火種”的責(zé)任,“星星之火可以燎原”,在以后的日常工作中,將自己的微薄之力,傳遞給門診部的老師姐妹們。這個(gè)力是寬容之力、微笑之力、能量之力……

五天的培訓(xùn),一刺眼的功夫。假如要問(wèn)我收獲了什么?真的不能完全用文字表達(dá)清晰,看到了我們一附院浩大的護(hù)理隊(duì)伍中那么多優(yōu)秀的姐妹,她們勞碌在臨床一線,每天兢兢業(yè)業(yè)工作,充實(shí)的生活。她們敬業(yè)、專注、仔細(xì)、勤奮。她們愛(ài)護(hù)、溫順、和善、有力氣……

除了這些難得的品質(zhì),我們還在不斷地學(xué)習(xí),平衡工作與家庭,學(xué)習(xí)如何溝通,學(xué)習(xí)如何在工作中做的更好,如何讓我們的醫(yī)院更有水平,我因加入這樣一家醫(yī)院而驕傲。我想在以后的工作中,把這五天的所學(xué)所得落實(shí)到每一件小事上,讓禮儀不再成為說(shuō)教,而是要做到“你想讓別人怎樣待你,你也要怎樣待別人”。

做好當(dāng)下,努力讓這份選擇變得更有價(jià)值!一起努力,用愛(ài)塑造暖和你我,用歡樂(lè)的心情,做有溫度的護(hù)理!

禮儀禮節(jié)培訓(xùn)心得篇4

透過(guò)這次的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)讓我有了正確地了解和熟悉,使我自身有了更進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自身的不足,為以后的職場(chǎng)交際打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),主要感想如下:

一、學(xué)到如何樹(shù)立自已的整體形象

那里主要講的是儀態(tài)、儀表禮儀,其中第一點(diǎn)講的是儀容,它包括了我們平常的表情、站姿、座次、身體語(yǔ)言等,別小看這一部分哦,這個(gè)可上占了我們職場(chǎng)禮儀比例中的55%,能夠看的出是相當(dāng)?shù)闹匾耍覀兤匠5囊慌e一動(dòng),是否得體相宜,就能夠好好的學(xué)習(xí)并從這天開(kāi)頭應(yīng)用了。

其次部份的資料也是與我們息息相關(guān)的,分別是儀容、服裝、飾品,原先在平常的工作中我有許多地方做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,好像我都有太多的忽視,交往是講究規(guī)章的,即所謂的沒(méi)有法規(guī)不成方圓。比如自已的衣著服飾,在工作中不是自已喜愛(ài)什么就穿什么的,著裝是一個(gè)人基于自身的閱歷,修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?,而個(gè)人衣著服飾應(yīng)貼合自已的工作與職位。

二、提升個(gè)人素養(yǎng)

第三部分講的是細(xì)節(jié)--接待禮儀,說(shuō)到我們平常工作的迎接、引領(lǐng)、電梯、開(kāi)門、稱呼、介紹、握手、遞名片雖然許多時(shí)候我們都在講禮儀,網(wǎng)上更是鋪天蓋地的禮儀培訓(xùn)資料,但是在職場(chǎng)中,真正執(zhí)行的過(guò)程中,需要細(xì)心的關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),讓我們服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)、客戶感到受敬重、受敬重,且感到最舒適的處理方式為妥。其實(shí)這些細(xì)節(jié)都體會(huì)在很微小的地方,比如和領(lǐng)導(dǎo)在一齊就應(yīng)走在哪一側(cè)?甚至在乘坐電梯、介紹自已等時(shí)刻的周到思索都能夠體現(xiàn)出有素養(yǎng)的職場(chǎng)禮儀,這并不是一朝一夕能夠?qū)W到的,書(shū)本上的東西背熟了,但是在應(yīng)用時(shí)所遇到的場(chǎng)合卻各有不同,這就要求我們?cè)谌鎸W(xué)習(xí)禮儀學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)之上,細(xì)心觀看每一個(gè)職場(chǎng)環(huán)境中的應(yīng)變之道,積累閱歷,熬煉自已,逐步在職場(chǎng)中成熟起來(lái)。

三、禮儀的重要性

我認(rèn)為,職場(chǎng)人在工作場(chǎng)合,社交場(chǎng)合是既要做到有禮有節(jié),又不能卑躬屈膝,這是一種職業(yè)規(guī)范,但這不是一板一眼的工作,是需要盡心盡力地去處理職場(chǎng)中遇到的各類突發(fā)狀況,禮儀不僅僅僅是禮節(jié),他源自我們的內(nèi)心,當(dāng)我們真心關(guān)懷別人,在意他人的自尊與感受時(shí),我們也會(huì)同樣受到敬重,這次禮儀學(xué)習(xí)開(kāi)拓了我的視野,讓我受益匪,所以,我覺(jué)的我們?cè)谄匠5墓ぷ髦袘?yīng)真正的做到“注意細(xì)節(jié),追求完善”,學(xué)會(huì)這些禮儀規(guī)范,在職場(chǎng)中正確的應(yīng)用,會(huì)使我們個(gè)人的職業(yè)形象大為提高。正所謂“方圓有度,行者無(wú)疆,職場(chǎng)之道,應(yīng)不卑不亢,有禮有節(jié),有方有圓亦有度,得體的職場(chǎng)禮儀之道才能成為我們?cè)诼殘?chǎng)建立良好人際關(guān)系的基石。

透過(guò)這次培訓(xùn)讓我加強(qiáng)了對(duì)職場(chǎng)禮儀的深化了解,并且有所把握,以后我會(huì)將職場(chǎng)禮儀很好的運(yùn)用到工作中,與同事融洽相處,團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)心,專心努力的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值化,為公司出一份力。

禮儀禮節(jié)培訓(xùn)心得篇5

中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無(wú)論是在日常生活還是在職場(chǎng)的禮節(jié)上,我總是覺(jué)得在這方面缺少了些什么。

實(shí)踐求真知,通過(guò)20xx年x月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目部全體人員參與了這次職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),雖然是光盤播放,但是大家都仔細(xì)的觀看,我也感受頗深,原來(lái)在平常的工作中我有許多地方都做得不到位。

那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的法規(guī)、家法和行規(guī),做人的規(guī)章。“禮由心生”,一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必需表里如一。“文明禮貌服務(wù),怎么對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?!?/p>

良好的禮儀可以贏得生疏人的友善,贏得伴侶的關(guān)懷,贏得同事的敬重。禮儀是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

職場(chǎng)交往是講究規(guī)章的,即所謂的無(wú)法規(guī)不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點(diǎn),就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否準(zhǔn)時(shí)歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生狀況,個(gè)人著裝,這些都代表你的個(gè)人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過(guò)是這些禮儀,還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想。

從小小的電話,短信用語(yǔ),鞠躬禮到文明用語(yǔ),好像我們都有太多的忽視。比如在平常工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱忱,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達(dá)清晰,簡(jiǎn)明扼要,文明禮貌,掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說(shuō)話,在身邊應(yīng)常常預(yù)備好筆和紙,準(zhǔn)時(shí)記錄。

當(dāng)開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音,重要電話不得不接時(shí),要先向在座各位賠禮,然后只聽(tīng)不講,在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要留意的就是不要在會(huì)上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補(bǔ)妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不敬重的行為。打電話時(shí)不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹(jǐn),這可是可遇不行求的機(jī)會(huì)呀。

同事之間溝通,上下級(jí)之間的溝通,肯定要會(huì)說(shuō)話,說(shuō)好話,用語(yǔ)言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠(chéng),公私要分明,不要用手指人,背后不要談?wù)搫e人,金錢往來(lái)要謹(jǐn)慎,私下里面不要埋

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