下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第5頁大班健康教案:保護鼻子教案及教學反思
大班健康教案:愛護鼻子教案及教學反思
設(shè)計背景
隨著年齡的增長,45歲幼兒的動作技能有明顯進展,表現(xiàn)出的年齡特點是活潑、好動,有積極的學習欲望。抓住這一特點,培育幼兒養(yǎng)成好習慣。鼻子,我們的五官之一,每個幼兒都知道,但是許多孩子都忽視了它的重要性,引導幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的健康行為習慣,減削意外損害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一,本活動通過談話溝通、觀賞故事、情境演練等形式使幼兒認識鼻子,了解鼻子的作用和愛護鼻子的方法,以養(yǎng)成良好的健康行為習慣。
活動目標
1、引導幼兒認識鼻子,初步了解鼻子的作用。
2、會運用正確的方法擤鼻涕。
3、鼓舞幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。
5、初步了解健康的小常識。
重點難點
1、重點:認識鼻子并了解鼻子的重要作用。
2、難點:培育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
活動預備
鼻子圖片、花露水一瓶、幼兒自備紙巾、故事《翹鼻子魯魯》。
活動過程
(一)導入部分
1、老師與幼兒一起鞏固《指五官》的游戲,引出鼻子的主題
2、老師出示鼻子圖片,問:"這是什么?',讓幼兒運用完整的句型說出。
3、老師引導幼兒嘗試說一說鼻子有哪些作用。
(二)開展部分
1、請幼兒閉上眼睛,老師在活動室內(nèi)噴灑花露水。
問:"老師給你們帶來一件禮物,請你們閉上小眼睛來猜一猜是什么?;本文.來源:;(花露水),你的眼睛是閉著的,怎么知道是花露水呢,你是怎么聞道的,你的鼻子還聞到過是么氣味?
2、請幼兒用手捏住鼻子,閉緊嘴巴,說說有什么感受?(提示幼兒捏住鼻子的時間不能太長)。
3、小結(jié):鼻子的用處很大,可以援助我們呼吸,讓我們辨別氣味,所以小伙伴肯定要愛護好自己的鼻子。
4、老師講解并描述故事《翹鼻子魯魯》,讓幼兒了解挖鼻子和將異物放入鼻子的危害,并掌控愛護鼻子的一些方法。老師講解并描述故事,讓幼兒留意傾聽。
5、故事結(jié)束,老師引導幼兒說一說故事中不愛惜鼻子的詳細表現(xiàn)是什么,并說一說這樣做對不對。
6、小結(jié):我們平常應(yīng)當不挖鼻孔,鼻子癢時用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔。
(三)結(jié)束部分
1、老師:"小伙伴已經(jīng)知道鼻子的作用真大,可是鼻子有時會流鼻涕,比如感冒時,流鼻涕了該怎么辦?'
2、老師組織幼兒用正確的擤鼻涕的方法擤鼻涕。
教學反思
一、教學內(nèi)容方面
2011年12月22日我執(zhí)教了學前雙語教材中健康領(lǐng)域《愛護鼻子》一課,這是雙語教學活動課,這節(jié)課的教學目標是:
1、引導幼兒認識鼻子,初步了解鼻子的作用。
2、會運用正確的方法擤鼻涕。
3、鼓舞幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
鼻子是我們的五官之一,每個幼兒都知道,但是許多孩子都忽視了它的重要性,引導幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的行為習慣,減削意外損害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一。
在活動過程方面通過談話溝通、觀賞故事情境演練等形式使幼兒認識鼻子,來.源了解鼻子的作用和愛護鼻子的方法,以養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、教學過程方面
這節(jié)課的活動流程如下:首先一《指五官》游戲引出主題,然后帶小伙伴一起認識鼻子并爭論鼻子的作用,接著通過聞花露水及幼兒的自身體驗感受鼻子的作用是:可以援助我們呼吸,讓我們辨別氣味,所以小伙伴肯定要愛護好自己的鼻子。再次用《翹鼻子魯魯》的故事讓幼兒了解挖鼻子和將異物放入鼻子的危害,并掌控愛護鼻子的一些方法,最末以老師組織幼兒用正確的擤鼻涕的方法結(jié)束。
以上是這節(jié)課的活動流程,教學環(huán)節(jié)基本沒什么問題,教學目標基本完成。對于名族孩子在理解方面有一些問題,為了是孩子們的理解水平提高,我認為在平常的教學活動中可以通過仔細傾聽、多練習說等方法提高漢語的理解水平??偟膩碚f本節(jié)課的整體效果還不錯,幼兒仔細傾聽并積極舉手回答我提出的問題。
三、教學策略方法
在實施教學活動之前我仔細分析教材,確定重難點之后仔細備課。這節(jié)課教學重難點突出,教學目標基本完成,我認為整體效果還是挺不錯的。由于這節(jié)課發(fā)揮了小伙伴們的主觀能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院老人心理健康制度
- 養(yǎng)老院老人緊急救援人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 質(zhì)量管理體系制度
- 《運動健康模板》課件
- 房屋權(quán)屬轉(zhuǎn)移合同(2篇)
- 2024年度市政綠化工程土石方施工補充合同6篇
- 2024年教育軟件銷售與授權(quán)合同3篇
- 《修煉執(zhí)行智慧》課件
- 2025年文山道路客貨運輸從業(yè)資格證b2考試題庫
- 2025年昭通下載b2貨運從業(yè)資格證模擬考試考試
- 5G技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展
- 收貨確認單模版
- 處理班級突發(fā)事件方法處理班級糾紛案例分析
- 《時代廣場的蟋蟀》閱讀試題(含答案)三套
- 屋面防水報價單
- 實用牛津樹授課PPT27. ORT-PreK-L27-The-Dream-200602105041-200815212000
- 實驗訓練3數(shù)據(jù)增刪改操作
- 《給數(shù)學教學添一道“味”:基于繪本的小學低段數(shù)學教學內(nèi)容創(chuàng)生研》讀書筆記模板
- 部編版五年級語文下冊 祖父的園子 教學課件(第1課時)
- 部編新人教版語文六年級上冊期中易讀錯寫錯字匯總
- 新概念英語第一冊課文完整版
評論
0/150
提交評論