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8⑴詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是(A)。A、提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢便宜生活簡(jiǎn)樸保衛(wèi)公物B、反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D、改善生活天空晴朗安排工作工作認(rèn)真⑵下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是(B、D)A、如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上宜然也不會(huì)有人類。B、我們要熱愛(ài)大宜然。C、他上神態(tài)自然地講起來(lái)。D、風(fēng)、雨、雷、電都是自然現(xiàn)象。⑶下面的“川”有一項(xiàng)與其它三項(xiàng)意義不同,請(qǐng)選出來(lái)。(A)A、川流不息B、高山大川C、一馬平川D、百川歸海⑷與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙)他一人走在巷子里,……A、一個(gè)人影也沒(méi)有。B、只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。C、周圍人聲鼎沸。⑸下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(C)A、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。B、止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D、通過(guò)這次活動(dòng),我們受到了很大的教育。⑹選出不是比喻句的一項(xiàng)是(A)A、往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。B、那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山綠水畫。C、地中海被稱為西方文明的搖籃。D、燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。⑺“這是……電影院”中的“電影院”有五個(gè)修飾詞語(yǔ),排列順序正確的一項(xiàng)是(B)。①、一座②、現(xiàn)代化的③、武漢市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③(8)選出意思不同于其它三句的一句。(c)A、這樣精彩的表演,使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。C、這樣精彩的表演,怎能使我贊不絕口?D、這樣精彩的表演,怎能不使我贊不絕口?⑼“她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。”縮句正確的一句是(B)。A、她激動(dòng)。B、她說(shuō)不出話來(lái)。C、她說(shuō)。⑽下面不是句子的一項(xiàng)是(A)。A、瑞雪兆豐年B、為人民服務(wù)C、她是好樣的D、她哭了⑴詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是()。A、提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢便宜生活簡(jiǎn)樸保衛(wèi)公物B、反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D、改善生活天空晴朗安排工作工作認(rèn)真⑵下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是()A、如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上自然也不會(huì)有人類。B、我們要熱愛(ài)大自然。C、他上神態(tài)自然地講起來(lái)。D、風(fēng)、雨、雷、電都是自然現(xiàn)象。⑶下面的“川”有一項(xiàng)與其它三項(xiàng)意義不同,請(qǐng)選出來(lái)。()A、川流不息B、高山大川C、一馬平川D、百川歸海⑷與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┧蝗俗咴谙镒永铮瑼、一個(gè)人影也沒(méi)有。B、只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。C、周圍人聲鼎沸。⑸下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。B、止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D、通過(guò)這次活動(dòng),我們受到了很大的教育。⑹選出不是比喻句的一項(xiàng)是()A、往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。B、那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山綠水畫。C、地中海被稱為西方文明的搖籃。D、燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。⑺“這是……電影院”中的“電影院”有五個(gè)修飾詞語(yǔ),排列順序正確的一項(xiàng)是()。①、一座②、現(xiàn)代化的③、武漢市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③⑻選出意思不同于其它三句的一句。A、這樣精彩的表演,使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。C、這樣精彩的表演,怎能使我贊不絕口?D、這樣精彩的表演,怎能不使我贊不絕口?⑼“她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)?!笨s句正確的一句是()。A、她激動(dòng)。B、她說(shuō)不出話來(lái)。C、她說(shuō)。⑽下面不是句子的一項(xiàng)是()。A、瑞雪兆豐年B、為人民服務(wù)C、她是好樣的D、她哭了一、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字2個(gè),病句2處)。傍晚時(shí)【分】,我和姐姐來(lái)到一【座】大山腳下。我們開(kāi)始向上攀登【,】爬著爬著,我們看見(jiàn)周圍開(kāi)著一朵朵白花,真是【冰清玉潔】。攀到山腰,紅花漸漸多起來(lái)了,它們紅得那么鮮艷,艷麗極了。二、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字1個(gè),病句3處)。秋天的早晨,當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候,就會(huì)看到美麗的鮮花,【聞到】誘人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,【月季花】它開(kāi)得最美。操場(chǎng)上空,五星紅旗迎風(fēng)飄【揚(yáng)】;教室里,窗明【幾】【凈】,同學(xué)們大聲地朗讀著課文。我們的校園真美麗啊【!】三、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)2處,錯(cuò)別字1個(gè),病句2處)。走進(jìn)學(xué)生閱覽室,書(shū)架上陳列著【一排排】嶄新的圖書(shū),桌子上還擺放著《兒童文學(xué)》《少年文藝》《西游記》和《中國(guó)少年報(bào)》等雜志【,】許多讀者【已】經(jīng)坐在里面津津有味地看書(shū)了。四、用修改符號(hào)修改下面的一段話(錯(cuò)別字3個(gè),病句2處)。上課鈴響了。我們?nèi)w每個(gè)同學(xué)都趕快走【進(jìn)】教室,李老師已經(jīng)笑容滿面地走進(jìn)了教室,【我們】立刻安靜下來(lái)。她【雖然】有病,可課還是上得那樣【帶】勁,每個(gè)同學(xué)都十分【?!啃牡芈?tīng)她講。五、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字1個(gè),病句3處)。一陣微風(fēng)吹來(lái),碧綠的池水泛起陣陣波濤,使人心曠神怡。池邊的花壇里【盛】開(kāi)著牡丹、月季、芍藥【?!克鼈儭静坏块_(kāi)得那么熱烈,【而且】一朵比一朵美麗,還不時(shí)散發(fā)出誘人的香味。這水池,這花壇,還有遠(yuǎn)處的假山、涼亭、樹(shù)木,【都】一幅美麗的圖畫。六、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)2處,錯(cuò)別字1個(gè),病句2處)。有一次,【做】完語(yǔ)文作業(yè),我把本子一推,就要出去玩。爸爸問(wèn)我:“作業(yè)檢【查】過(guò)了嗎?【”】我【漫不經(jīng)心】地回答:“保證沒(méi)錯(cuò)!”爸爸【嚴(yán)肅】地對(duì)我說(shuō):“不要那么自信【,細(xì)心一點(diǎn)好,學(xué)習(xí)可不能有一點(diǎn)馬虎!”七、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字1個(gè),病句3處)。在實(shí)踐活動(dòng)課上,老師請(qǐng)張小華講“阿凡提巧斗財(cái)主”的故事?!倦m然】張小華嗓子有些撕?jiǎn)?,【但是】講得很認(rèn)真。同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真,教室里【鴉】雀無(wú)聲。他正講完,老師首先鼓掌,同學(xué)們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。八、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)2處,錯(cuò)別字1個(gè),病句2處)。一萬(wàn)米長(zhǎng)跑比賽非常激烈,二十幾名運(yùn)動(dòng)健兒再跑道上前仆后繼。他們都窮追不舍跑得很快,所以跑得相當(dāng)輕松。觀眾不停地喊‘加油',都愿望本班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)。九、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字1個(gè),病句3處)。放學(xué)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。有的玩游戲,有的打球,有的做燥,大家玩得又高興又愉快。天果然暗下來(lái),這時(shí),李明說(shuō):“雖然下雨了,我們就回去吧!”于是大家冒著雨回家了。十、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)2處,錯(cuò)別字2個(gè),病句2處)。我們班長(zhǎng)李曉明是德、智、體全面發(fā)展。他不僅關(guān)心集體,克苦學(xué)習(xí),還注意鍛練身體,因此,他被評(píng)為三好學(xué)生。語(yǔ)文對(duì)他特別感興趣,經(jīng)常給“語(yǔ)文報(bào)”投稿。一、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字2個(gè),病句2處)。傍晩時(shí)【分】我和姐姐來(lái)到一【座】大山腳下。我們開(kāi)始向上攀登【,】爬著爬著,我們看見(jiàn)周圍開(kāi)著一朵朵白花,真是【潔白無(wú)瑕】攀到山腰,紅花漸漸多起來(lái)了,它們紅得艷麗極了。二、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字1個(gè),病句3處)。秋天的早晨,當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候,就會(huì)看到美麗的鮮花,【聞到】誘人的香味。有桂花,月季花,菊花等,【桂花】開(kāi)得最美。操場(chǎng)上空,五星紅旗迎風(fēng)飄【揚(yáng)】教室里,窗明【幾】【凈】同學(xué)們大聲地朗讀著課文。我們的校園真美麗啊【!三、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)2處,錯(cuò)別字1個(gè),病句2處)。走進(jìn)學(xué)生閱覽室,書(shū)架上陳列著【一排排】嶄新的圖書(shū),桌子上還擺放著《兒童文學(xué)》《少年文藝》《西游記》等雜志【,】許多讀者【已】經(jīng)坐在里面津津有味地看書(shū)了。四、用修改符號(hào)修改下面的一段話(錯(cuò)別字3個(gè),病句2處)。上課鈴響了。我們?nèi)w每個(gè)同學(xué)都趕快走【進(jìn)】教室,李老師已經(jīng)笑容滿面地走進(jìn)了教室,【我們】立刻安靜下來(lái)。她【雖然】有病,可課還是上得那樣【帶】勁,每個(gè)同學(xué)都十分【專】心地聽(tīng)她講。五、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)1處,錯(cuò)別字1個(gè),病句3處)。一陣微風(fēng)吹來(lái),碧綠的池水泛起陣陣波濤,使人心曠神怡。池邊的花壇里【盛】開(kāi)著牡丹、月季、芍藥【?!克鼈儭静坏块_(kāi)得那么熱烈,【而且】一朵比一朵美麗,還不時(shí)散發(fā)出誘人的香味。這水池,這花壇,還有遠(yuǎn)處的假山、涼亭、樹(shù)木,【構(gòu)成了】一幅美麗的圖畫。六、用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)2處,錯(cuò)別字1個(gè),病句2處)。有一次,作完語(yǔ)文作業(yè),我把本子一推,就要出去玩。爸爸問(wèn)我:“作業(yè)【檢查】過(guò)了嗎【?】”我【漫不經(jīng)心】地回答:“保證沒(méi)錯(cuò)「'爸爸【嚴(yán)肅】地對(duì)我說(shuō):“不要那么自信【,】細(xì)心一點(diǎn)好,學(xué)習(xí)可不能有一點(diǎn)馬虎!”七
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