部編版《寒號鳥》(完美版)第一課時(完美版)課件

13.寒號鳥第1課時統(tǒng)編版語文二年級（上）13.寒號鳥第1課時統(tǒng)編版語文二年級（上）1.認識“堵、縫”等15個字詞，讀準多音字“號、當”，會寫“面、陣”等8個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.正確流利地朗讀課文。本課目標1.認識“堵、縫”等15個字詞，讀準多音字“號、當”，會寫“同學們，想聽故事嗎？今天老師就給大家講一個民間故事。這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢？這節(jié)課，我們就一起去看一看！在很早很早以前，很遠很遠的一座高山腳下，有一道石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，人們經(jīng)常會聽到從石崖上傳來一種小動物：“哆啰啰，哆啰啰”哭號的聲音，所以人們叫它“寒號鳥”。寒號鳥為什么在嚴寒的夜里號哭呢？我們可以去問問它的鄰居喜鵲。喜鵲就住在寒號鳥對面的大楊樹上。同學們，想聽故事嗎？今天老師就給大家講一個民間故事。“寒號鳥”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長有飛膜，能像飛鳥一樣地滑翔而得名。其實，它不是鳥，而是哺乳綱鼯鼠科的獸類。它的足背呈橙黃色，所以又稱為“橙足鼯鼠”。主要分布在我國河南、甘肅、云南、青藏地區(qū)。“寒號鳥”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長有飛膜，能像飛鳥一樣認真聽范讀，圈出本課新詞語，認準字音、認識生字。并思考：寒號鳥為什么在嚴寒的夜晚哀號？聽課文朗讀認真聽范讀，圈出本課新詞語，認準字音、認識生字。并思dǔfèngdàngquèlǎngqiěkuánghǒuxiánlàfùāi堵縫當鵲朗銜且臘狂吼復哀將jiāng枯kū勸háo號趁chènquàn我會認dǔfèngdàngquèlǎngqiěkuánghǒuxi勸加一加：又+力=勸鵲巧記：“昔”“鳥”相伴。組詞：勸說勸告識字方法勸加一加：又+力=勸鵲巧記：“昔”“鳥”相伴。組詞：勸說1??????????????????????ζ??????????????檔??????????????()??-?????????????????????????????????У???????????????????????3.?????????????е???????????1??????????????????????????????????????????????????????????????????????c??ch????????b??n??p??n???????/????/?????????????????????д????Щ????????ˉ???????????????????????????????????????????????????棿??????????????ˉ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ˉ?????е????ˉ????????????????????????????????????????????????ˉ?壬??????????????????????????????????????????????????????ˉ????????????ˉ?塣??????????????????????ˉ?塣??????????????????????????????????á?????????????á??????????ˉ?屻???????????????????￡????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С?????????????????????ˉ??????????????????С???????????????????????????????????????е?????????????????????????????????????????????????????????????o??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1.?и???????й????(???)??????????????????巧記：“纟”相“逢”。吼巧記：一張大“口”伴隨小“孔”縫1??????????????????????ζ??????號háo（號叫）hào（口號）當dàng（上當）dāng（當初）多音字號háo（號叫）當dàng（上當）多音字面陣朗枯卻將紛夜我會寫面陣朗枯卻將紛夜我會寫面我會寫miàn面包面條見面早餐我吃的是面條。拼音筆順組詞造句不要寫成“日”面我會寫miàn面包面條見面早餐我吃的是面條。拼音筆陣我會寫zhèn陣地陣雨上陣我家的窗戶被一陣風吹開了。拼音筆順組詞造句不要寫成“東”陣我會寫zhèn陣地陣雨上陣我家的窗戶被一陣風吹開朗我會寫lǎng

朗讀明朗開朗清晨，同學們在教室里朗讀課文。拼音筆順組詞造句朗我會寫lǎng朗讀明朗開朗清晨，同學們在教室里朗枯我會寫kū

枯黃枯葉枯枝秋天到了，樹上的葉子枯黃了。拼音筆順組詞造句枯我會寫kū枯黃枯葉枯枝秋天到了，樹上的葉子枯黃了卻我會寫què

卻是退卻望而卻步我遇到困難從不退卻。拼音筆順組詞造句卻我會寫què卻是退卻望而卻步我遇到困難從不退卻。將我會寫jiāng

將來將要將近現(xiàn)在我們要好好學習，將來才能建設祖國。拼音筆順組詞造句將我會寫jiāng將來將要將近現(xiàn)在我們要好好學習，紛我會寫fēn

紛飛紛紛糾紛同學們紛紛向災區(qū)的小朋友捐獻學習用品。拼音筆順組詞造句紛我會寫fēn紛飛紛紛糾紛同學們紛紛向災區(qū)的小朋友夜我會寫yè

一夜黑夜夜色我今天在爺爺家度過了一個難忘的夜晚。拼音筆順組詞造句夜我會寫yè一夜黑夜夜色我今天在爺爺家度過了一個難晴朗：勸告：溫暖：沒有云霧，日光充足。拿道理說服人，使人改正錯誤或接受意見。暖和。造句：今天的天氣很晴朗。造句：媽媽勸告姐姐要好好學習。造句：太陽照在身上,我覺得很溫暖。

詞語解釋晴朗：沒有云霧，日光充足。造句：今天的天氣很晴朗。詞語解釋得過且過：寒冬臘月：過一天算一天，不做長遠打算。也指工作馬虎，不負責任。指農歷十二月天氣很冷的時候。泛指寒冷的冬季。造句：得過且過的人將一事無成。造句：寒冬臘月，冰雪封凍了大地。詞語解釋得過且過：過一天算一天，不做長遠打算。也指工作馬虎，不負責任這篇故事通過（）和（）作對比，寫出了喜鵲是（）的，寒號鳥是（）的。喜鵲寒號鳥勤勞懶惰初讀課文，根據(jù)課文內容填空。這篇故事通過（）和（）作對比將來（

jiāngjiàng）口號（háohào）哀號（

háohào）上當（dāngdàng）1給畫線字去掉不正確的讀音將來（jiāngjiàng）口號（háohào用對勾選擇括號里的正確的漢字。（1）昨天晚上下了一場（陣陳）雨。（2）秋天，樹上的（姑枯）葉隨風飄落?！獭?打對勾√用對勾選擇括號里的正確的漢字。（1）昨天晚上下了一場（陣13.寒號鳥第1課時統(tǒng)編版語文二年級（上）13.寒號鳥第1課時統(tǒng)編版語文二年級（上）1.認識“堵、縫”等15個字詞，讀準多音字“號、當”，會寫“面、陣”等8個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.正確流利地朗讀課文。本課目標1.認識“堵、縫”等15個字詞，讀準多音字“號、當”，會寫“同學們，想聽故事嗎？今天老師就給大家講一個民間故事。這兩個動物之間會發(fā)生什么樣的故事呢？這節(jié)課，我們就一起去看一看！在很早很早以前，很遠很遠的一座高山腳下，有一道石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，人們經(jīng)常會聽到從石崖上傳來一種小動物：“哆啰啰，哆啰啰”哭號的聲音，所以人們叫它“寒號鳥”。寒號鳥為什么在嚴寒的夜里號哭呢？我們可以去問問它的鄰居喜鵲。喜鵲就住在寒號鳥對面的大楊樹上。同學們，想聽故事嗎？今天老師就給大家講一個民間故事。“寒號鳥”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長有飛膜，能像飛鳥一樣地滑翔而得名。其實，它不是鳥，而是哺乳綱鼯鼠科的獸類。它的足背呈橙黃色，所以又稱為“橙足鼯鼠”。主要分布在我國河南、甘肅、云南、青藏地區(qū)?！昂桒B”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長有飛膜，能像飛鳥一樣認真聽范讀，圈出本課新詞語，認準字音、認識生字。并思考：寒號鳥為什么在嚴寒的夜晚哀號？聽課文朗讀認真聽范讀，圈出本課新詞語，認準字音、認識生字。并思dǔfèngdàngquèlǎngqiěkuánghǒuxiánlàfùāi堵縫當鵲朗銜且臘狂吼復哀將jiāng枯kū勸háo號趁chènquàn我會認dǔfèngdàngquèlǎngqiěkuánghǒuxi勸加一加：又+力=勸鵲巧記：“昔”“鳥”相伴。組詞：勸說勸告識字方法勸加一加：又+力=勸鵲巧記：“昔”“鳥”相伴。組詞：勸說1??????????????????????ζ??????????????檔??????????????()??-?????????????????????????????????У???????????????????????3.?????????????е???????????1??????????????????????????????????????????????????????????????????????c??ch????????b??n??p??n???????/????/?????????????????????д????Щ????????ˉ???????????????????????????????????????????????????棿??????????????ˉ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ˉ?????е????ˉ????????????????????????????????????????????????ˉ?壬??????????????????????????????????????????????????????ˉ????????????ˉ?塣??????????????????????ˉ?塣??????????????????????????????????á?????????????á??????????ˉ?屻???????????????????￡????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????С?????????????????????ˉ??????????????????С???????????????????????????????????????е?????????????????????????????????????????????????????????????o??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1.?и???????й????(???)??????????????????巧記：“纟”相“逢”。吼巧記：一張大“口”伴隨小“孔”縫1??????????????????????ζ??????號háo（號叫）hào（口號）當dàng（上當）dāng（當初）多音字號háo（號叫）當dàng（上當）多音字面陣朗枯卻將紛夜我會寫面陣朗枯卻將紛夜我會寫面我會寫miàn面包面條見面早餐我吃的是面條。拼音筆順組詞造句不要寫成“日”面我會寫miàn面包面條見面早餐我吃的是面條。拼音筆陣我會寫zhèn陣地陣雨上陣我家的窗戶被一陣風吹開了。拼音筆順組詞造句不要寫成“東”陣我會寫zhèn陣地陣雨上陣我家的窗戶被一陣風吹開朗我會寫lǎng

朗讀明朗開朗清晨，同學們在教室里朗讀課文。拼音筆順組詞造句朗我會寫lǎng朗讀明朗開朗清晨，同學們在教室里朗枯我會寫kū

枯黃枯葉枯枝秋天到了，樹上的葉子枯黃了。拼音筆順組詞造句枯我會寫kū枯黃枯葉枯枝秋天到了，樹上的葉子枯黃了卻我會寫què

卻是退卻望而卻步我遇到困難從不退卻。拼音筆順組詞造句卻我會寫què卻是退卻望而卻步我遇到困難從不退卻。將我會寫jiāng

將來將要將近現(xiàn)在我們要好好學習，將來才能建設祖國。拼音筆順組詞造句將我會寫jiāng將來將要將近現(xiàn)在我們要好好學習，紛我會寫fēn

紛飛紛紛糾紛同學們紛紛向災區(qū)的小朋友捐獻學習用品。拼音筆順組詞造句紛我會寫fēn紛飛紛紛糾紛同學們紛紛向災區(qū)的小朋友夜我會寫yè

一夜黑夜夜色我今天在爺爺