20143黃岡市2014年九年級(jí)3月份調(diào)研考試生物試題

黃岡市2014年九年級(jí)3月份調(diào)研考試生物試題一、選擇題（每小題只有—個(gè)選項(xiàng)符合題意，l～6小題每題2分，共12分）1．右圖示細(xì)胞的分裂、分化過程，下列對(duì)其分析不正確的是A．過程①表示細(xì)胞的分裂，該過程中新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同B．過程②表示細(xì)胞的分化，其結(jié)果是形成不同的組織C經(jīng)歷過程②后，所產(chǎn)生的各細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生明顯變化D．某些已經(jīng)完成過程②的細(xì)胞還有可能分裂分化形成其他類型細(xì)胞2．近年有茶農(nóng)提出茶園養(yǎng)雞（如右圖示）的高效生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。以下對(duì)茶園養(yǎng)雞生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的分析不符合生物學(xué)原理的是A該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富、經(jīng)濟(jì)效益高，自動(dòng)調(diào)能力更強(qiáng)B．通過食物鏈效應(yīng)，雞的活動(dòng)能有效減輕病蟲害，抑制雜草生長，還可適當(dāng)減少喂食量C雞糞能喂蚯蚓，蚯蚓可將其分解成尿素、C02等無機(jī)物，以供茶樹光合作用利用D．茶葉遇水易腐爛，見空氣易氧化，可采用密封或真空包裝的方式以延長保存時(shí)間3．歸納法是生物學(xué)習(xí)的重要方法，以下是某同學(xué)對(duì)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的相關(guān)歸納，你認(rèn)為確誤的是A．心房與心室間、心室與動(dòng)脈間都有瓣膜，是與心臟各腔的血液流向相適應(yīng)的B．根尖的成熟區(qū)表層生有眾多的根毛，這是與根吸收水分和無機(jī)鹽的功能相適應(yīng)的C葉表皮細(xì)胞壁薄質(zhì)濃，富含小液泡和葉綠體，與其光合作用的功能相適應(yīng)D．神經(jīng)組織的細(xì)胞突起很多，且分布廣泛，這與其接受刺激、傳導(dǎo)興奮的功能相適應(yīng)4．右圖是玉米和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程，下列有關(guān)分析正確的是A．由圖可知，玉米個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是種子的胚，而青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵B．過程③需要大量補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，因?yàn)檫@二者都是植物細(xì)胞的主要組成成分C．過程④中蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、呼吸器官完全不同，所以青蛙的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育D．青蛙的受精卵是在水中形成，圖中過程②也離不開水環(huán)境5．生命誠可貴，健康價(jià)更高。良好的習(xí)慣對(duì)健康非常重要，下列習(xí)慣對(duì)不利于健康的是A體育課上運(yùn)動(dòng)量大，出汗很多，可大量飲用冰凍可樂、雪碧，既解渴又解暑B．新鮮黃瓜、番茄等蔬果可用淡鹽水充分浸泡一段時(shí)間后方可食用C．鼻塞、咳嗽時(shí)，應(yīng)注意家中常備藥物的有效期、用法用量以及對(duì)癥用藥等問題D．為節(jié)約資源、建設(shè)美好校園，我們應(yīng)當(dāng)不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾6．右圖所示生物學(xué)中的的常見曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析以下描述，合理的是A．若圖一中縱軸表示呼吸過程中肺內(nèi)壓與大氣壓的相對(duì)關(guān)系，則曲線AB段為呼氣，BC段為吸氣B．若圖一中A、B、C分別為0時(shí)、12時(shí)、24時(shí)，則縱軸可表示植物一天中氧氣釋放量的變化過程C．若圖二為流經(jīng)小腸的血液中氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的變化，則①是氧氣，②是營養(yǎng)物質(zhì)D．若圖二為人注射乙腦疫苗后體內(nèi)抗原和抗體的含量變化，則①是抗原，②是相應(yīng)抗體八、簡答題47.（6分）我市英山縣盛產(chǎn)茶葉，茶葉產(chǎn)量居全省之首，唐代時(shí)出產(chǎn)的“團(tuán)黃”茶為淮南三茗之一，曾是皇室貢品。我們經(jīng)常泡飲的茶葉是由茶樹的幼葉烘焙揉制而成。下圖一至圖三分別為茶樹不同生長發(fā)育時(shí)期的圖片，請(qǐng)據(jù)圖分析以下問題：(l)茶樹為多年生常綠植物，喜生長在山高多霧、土壤肥沃、排水良好的地方，這說明生物的生活受 的影響。(2)茶樹在生長發(fā)育到一定階段后，可開花結(jié)果，因此在分類上屬于 （填“被子”或“裸子”）植物。圖二所示為茶花的雌蕊，圖三所示為茶籽及其外殼，則圖三是由圖二中的［ ］ 發(fā)育而來（［ ］中填序號(hào)， 上填結(jié)構(gòu)名稱）。(3)茶樹既可用種子繁殖也可用扦插繁殖，從生殖方式上看，扦插屬于 生殖。(4)茶樹的幼葉嫩而淡綠，長大后顏色逐漸變成深綠，這是葉肉細(xì)胞中的 （填一結(jié)構(gòu)名稱）增多造成的。茶葉生長需要營養(yǎng)物質(zhì)，其中二氧化碳是從葉片上的 進(jìn)入，以供給光合作用。48.（7分）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物?？梢酝ㄟ^支氣管和肺泡進(jìn)入血液。2014年春節(jié)期間，我國中部地區(qū)霧霾經(jīng)久不散，PM2.5指數(shù)創(chuàng)歷史新高。右圖所示為人體新陳代謝的部分過程，請(qǐng)結(jié)合圖解分析以下問題：（1)外界空氣中的PM2.5經(jīng)過程1進(jìn)入肺泡內(nèi)，該過程是通過 完成；進(jìn)入肺泡中的PM2.5要進(jìn)入人體血液，至少要穿過 層細(xì)胞膜。（2）PM2.5進(jìn)入人體的血液后，首先到達(dá)心臟的 （填圖中字母代號(hào)）腔。(3)小明同學(xué)春節(jié)期間吃了清香可口的麻城肉糕，肉糕主要是在消化道的 中被消化；將圖中②處的血漿和①處分析比較后發(fā)現(xiàn)②中的 等成分明顯減少（至少填出兩種成分）。(4)春節(jié)期間，燃放煙花、鞭炮是習(xí)俗。小明同學(xué)每次聽到鞭炮聲都會(huì)捂住耳朵，該反射的神經(jīng)中樞位于 。(5)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，提出一條治理霧霾、控制PM2.5的合理化建議： 。49.（5分）虎的毛色有黃色和白色，但白色在自然界中非常罕見。1951年有科學(xué)家在印度雷瓦地區(qū)捕捉到一只雄性白虎，將其放入動(dòng)物園中飼養(yǎng)，并將其與一只黃色雌虎交配，產(chǎn)下的12只雌雄虎仔毛色全是黃色。請(qǐng)分析回答下列問題：(l)老虎的毛色是由基因控制的，控制虎仔毛色的基因是親代通過 細(xì)胞傳下來的。(2)虎的黃毛與白毛這對(duì)相對(duì)性狀中， （填“白毛”或“黃毛”）是顯性性狀；若顯性基因用B表示，隱性基因b表示，則白虎和虎仔的基因組成分別是 。(3)為了獲得更多的白虎，科研人員待虎仔成熟后將其與親代的白虎交配，它們產(chǎn)下的后代是白虎的可能性為 。(4)若黃色雄虎與黃色雌虎交配產(chǎn)下白色虎仔，則這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為 。50．（5分）某中學(xué)生物興趣小組為了延長食物保存時(shí)間，對(duì)“微生物（微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒）滋生的條件”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小組選取四個(gè)相同的培養(yǎng)皿A、B、C、D，并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：(1)該實(shí)驗(yàn)步驟中，用放大鏡觀察餅干上的微生物時(shí)，只能觀察到 （選填細(xì)菌、真菌和病毒）。．(2)該實(shí)驗(yàn)中需將微生物接種到培養(yǎng)皿中，接種環(huán)節(jié)是在實(shí)驗(yàn)步驟 (填序號(hào))中完成的。(3)若興趣小組的小英同學(xué)選擇A、D兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則其實(shí)驗(yàn)變量是 。(4)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的以上實(shí)驗(yàn)步驟中有一處不完善，請(qǐng)你加以改正： 。(5)經(jīng)過你的改正之后，該興趣小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

黃岡市2014年九年級(jí)3月調(diào)研考試生物參考答案及評(píng)分說明選擇題：1．C2．C3．C4．D5．A6．D47．(每空1分，共6分)（1）環(huán)境（2）被子8子房（序號(hào)錯(cuò)誤不得分）（3）無性（4）葉綠體氣孔48．(每空1分，共7分)（1）呼吸運(yùn)動(dòng)2（2）B（3）小腸尿素、無機(jī)鹽、水分任選其二（4）大腦皮層（5）減少工業(yè)廢氣、機(jī)動(dòng)車船尾氣的排放或凈化處理后在排放；限制煙花爆竹的燃放；減少農(nóng)作物秸稈的焚燒等，建議合理可行即可49．(每空1分，共5分)（1）受精卵(生殖)（2）黃毛bb和Bb（3）1/2（或50%）（/r