幼兒園訓(xùn)練個人方案10篇

幼兒園訓(xùn)練個人方案10篇幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培育兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康進展。以下是我預(yù)備的幼兒園訓(xùn)練個人方案.，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

幼兒園訓(xùn)練個人方案1

為打造幼兒園特色進展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長，現(xiàn)制定以下工作方案。

工作目標(biāo)

一、強化隊伍。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育，全體老師參加評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進行年度考核。

二、規(guī)范管理。增加教職員工對幼兒園進展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，連續(xù)進行人性化管理。

三、突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在珠心算教學(xué)、德育訓(xùn)練及美術(shù)訓(xùn)練等特色教學(xué)上有所突破

四、家園共育。召開期初和期末家長會，連續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

五、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施。

主要工作及措施

1、以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣揚和提倡園內(nèi)要有“相互關(guān)心的人氣、悄悄奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”，細(xì)心打造校內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，樂觀營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。

2、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當(dāng)開展與有效實施。

3、營造良好的人文環(huán)境

(1)加強教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。

(2)強化隊伍。加強骨干老師隊伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學(xué)力量、科研力量、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù)力量。

(3)加強老師對訓(xùn)練案例、訓(xùn)練教學(xué)的反思力量，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

3、組織各類人員外出參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)

突出特色，協(xié)作幼兒園的特色課程“珠心算”，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化老師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，精彩完成各項工作任務(wù)。

幼兒園訓(xùn)練個人方案2

新學(xué)期新氣象，新的學(xué)期也要有新的方案，為了工作更好的進行，依據(jù)幼兒的年齡特點和身心進展需要，制定的工作方案如下：我們班是蒙氏班所以以蒙臺梭利訓(xùn)練理念為主，綻開訓(xùn)練教學(xué)活動，一切以幼兒的進展為中心，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)蒙氏理念對班級環(huán)境進行創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒的活動區(qū)域，為幼兒設(shè)計更加豐富的蒙氏延長教具和活動材料。堅持不懈的進行分區(qū)訓(xùn)練，把蒙氏訓(xùn)練滲透到分區(qū)活動中，通過老師的示范，幼兒練習(xí)的形式把握多種材料的操作方法。

在教學(xué)活動中盡量的關(guān)注到每一位幼兒，在課前做充分預(yù)備，教學(xué)內(nèi)容要生動好玩，盡多的以嬉戲的形式呈現(xiàn)，同時也加強對幼兒動手操作力量的培育，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好，鼓舞幼兒參與各種各樣的活動如：舞蹈、美術(shù)等愛好班，激發(fā)幼兒的智力，培育德智體多方面的愛好。在學(xué)習(xí)方面更加注意幼兒聽、說、讀、寫等力量的培育為幼兒的大班學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)每一位幼兒都得到了較大的進展，對園內(nèi)開展的各項活動布滿愛好，對數(shù)字?jǐn)?shù)量、圖形、顏色、外形、大小等有了更進一步的熟悉，并能認(rèn)讀簡潔的常見漢字，但是也有很多不足之處，如：很多幼兒的握筆姿態(tài)需要訂正，在工作中不能寧靜下來，課堂活動中紀(jì)律性不強，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強，數(shù)學(xué)活動開展不夠，幼兒的自我愛護意識較弱。

在家園聯(lián)系方面，真誠的對待每一位家長，常常與他們溝通對孩子訓(xùn)練方面的看法，盡量滿意家長們提出的每一個合理要求，問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)系，共同探討解決方法，讓每一位家長滿足。

在保育方面，讓幼兒樂觀的參與學(xué)校組織開展的各項體育活動，增加幼兒的體制，豐富幼兒的體育活動內(nèi)容，做到每日午飯后漫步?????，課間活動時進行“日光浴”，呼吸新奇空氣。在日常生活中，教幼兒樹立劇烈的自我愛護意識，在生活衛(wèi)生方面，幼兒餐前洗手意識不強，有的幼兒習(xí)慣什么東西都往嘴里面放，在不好意思時愛咬手指等這些不良的習(xí)慣都有待改進，讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

以上就是本學(xué)期的工作方案，在今后的工作中將根據(jù)這個目標(biāo)連續(xù)努力，精彩的完成各項訓(xùn)練教學(xué)工作。

幼兒園訓(xùn)練個人方案3

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、建立準(zhǔn)音和回課制度(由園部負(fù)責(zé))，準(zhǔn)時發(fā)覺訂正發(fā)音的問題，提高老師自身的英語水平，保證特色活動的效果。

2、建立口語日常用語量化的考核制度，要求老師在一日活動中，主動與幼兒進行口語對話。

3、每月一次分級部培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)當(dāng)月實施的方案而定，確保培訓(xùn)的時間和質(zhì)量。針對每一次的培訓(xùn)內(nèi)容建立還課制度，從細(xì)節(jié)入手，關(guān)心新老師盡快融入到特色活動的教學(xué)中來。/r/