2022年四年級語文下冊第3單元第10課綠初讀感知課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

10綠初讀感知艾青(1910—1996),原名蔣正涵,號海澄。浙江金華人,文學(xué)家、詩人。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青詩選》《歸來的歌》等。走近作者1.自由朗讀課文,圈出生字詞,不會讀的字查字典解決,難讀的地方多讀幾遍,沒把握的地方作批注。2.聽范讀,注意自己標(biāo)注的地方,看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。朗讀視頻擠在一起交叉jǐchā

我會讀易錯音

在加點字的正確讀音下面打“√”。舞蹈(tǎo

dǎo)

墨水瓶(pín

píng)交叉(chā

yòu)

按著(zháo

zhe)指揮(jūn

huī)·····√√√√√運用:太陽的光輝照耀在他剛毅的臉上,他站在高崗上,用力揮動著勝利的旗幟。同音易混字揮huī

輝字義:舞動,搖擺。如:揮動。組詞:(指揮)(揮動)(揮汗如雨)字義:閃射的光彩。如:光輝。組詞:(光輝)(輝煌)(蓬蓽生輝)識字葉落擠叉瓶揮指導(dǎo)朗讀有感情地朗讀課文在有感情地朗讀詩歌的時候要注意以下幾點:(1)注意朗讀的語調(diào),讀好字音的高低升降變化,只有讀得抑揚頓挫,才能體會詩歌的意境。(2)注意朗讀的速度,詩歌是介于讀和唱之間的形式,不能太急促。(3)注意朗讀的停頓。(4)要展開想象,獲得情感體驗,表現(xiàn)詩歌的思想感情。理解了詩歌的意思,多讀幾遍,自然就能背誦了。指名朗讀片段,聽評朗讀效果。1.生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。3.能否有感情地朗讀課文。整體感知

詩歌描述了春天到處都是______的景象,_____是綠的,_____是綠的,世界充滿了綠。綠色風(fēng)水我會寫擠叉揮瓶提示:點擊生字進入詳細講解。觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。he獨體字左右結(jié)構(gòu)擠叉揮

瓶píng結(jié)構(gòu):左右組詞:花瓶守口如瓶音序:P部首:瓦筆畫:十

左右要勻稱。

“瓦”豎提的豎長提短,橫折彎鉤的橫短,彎要大,中間有點。易錯提示:右面是“瓦”,第三筆是橫折彎鉤哦!

擠jǐ結(jié)構(gòu):左右組詞:擠入擠眉弄眼音序:J部首:扌筆畫:九

左窄右寬。

“文”要扁寬,橫稍長,撇和捺交叉外展,下邊左撇右豎要緊湊。易錯提示:右面的“齊”,第五筆是豎撇哦!叉chā結(jié)構(gòu):獨體字組詞:叉腰交叉感染音序:C部首:又筆畫:三

“又”橫短撇要長。

一捺在橫的左邊位置起筆,在撇中間位置相交,點要小。易錯提示:不要忘記中間的一點哦!揮huī結(jié)構(gòu):左右組詞:揮手揮灑自如音序:H部首:扌筆畫:九

左窄右寬。

“車”上橫稍短,撇折的撇短橫稍長,下邊一橫最長,中豎不連接上橫。易錯提示:最后兩筆是先橫后豎哦!1.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫3.對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。擁擠交叉指揮墨綠嫩綠集中教練整齊節(jié)拍墨水瓶2.聽寫生字、詞語。再讀課文,想一想

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