部編版《景陽岡》課件1

景陽岡景陽岡部編版《景陽岡》課件1部編版《景陽岡》課件1初讀填空：

《景陽岡》先寫了

武松在酒店喝酒，

，（1～4自然段）

接著寫了

武松上景陽岡。（

5～7自然段）

然后寫了

“武松打虎”，（

8～12自然段）

最后寫了

武松下岡

，（

13自然段）初讀填空：《景陽岡》先寫了

武松在酒店喝酒，

，

由于課文一些語句的意思或用法與現(xiàn)代文有所不同，老師適當(dāng)做一些提示。如：“這酒真有氣力”──這酒很有勁；“篩一碗酒”──倒一碗酒；“吃酒”──喝酒；“武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。”──武松只顧往大蟲面門上眼睛里亂踢。由于課文一些語句的意思或用法與現(xiàn)代文有所

武松在店家喝酒時(shí)與店家的對(duì)話，主要談了兩方面的內(nèi)容？部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1武松在店家喝酒時(shí)與店家的對(duì)話，主要談了兩方面的

這酒叫做“透瓶香”，又叫做“出門倒”，初入口時(shí)只覺得好吃，一會(huì)兒就醉倒了。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去。武松前后共吃了十八碗。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1這酒叫做“透瓶香”，又叫做“出門倒”，初入口時(shí)只覺得

課文既然寫武松打虎，為什么還要用這么多的筆墨來寫武松喝酒呢？鋪墊武松的性格伏筆豪爽、固執(zhí)、倔強(qiáng)、無畏謹(jǐn)慎部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1課文既然寫武松打虎，為什么還（1）別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來!（豪爽）（2）你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲，我也不怕。（膽大無畏）（3）這是店家的詭計(jì)，嚇唬那些膽小的人到他家里去歇。我怕什么？（倔強(qiáng)）（4）怕什么，只管上去，看看怎么樣？部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1（1）別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來!（豪爽）部編版《景陽默讀5-7自然段段，畫出描寫武松語言和心理活動(dòng)的句子，想一想從這些地方看出武松的性格有什么特點(diǎn)。好強(qiáng)、不肯示弱、無所畏懼的英雄氣概部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1默讀5-7自然段段，畫出描寫武松語言和心理活動(dòng)的句子

快速默讀9至12自然段

（1）用“—”畫出武松勇斗老虎的動(dòng)作的詞，用“＝”畫出老虎動(dòng)作的詞。

（2）想一想：從武松打虎的詞句中，你體會(huì)到什么？

部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1快速默讀9至12自然段

（1）用“—”畫出武松勇斗

武松見了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。武松一閃，又閃在一邊。武松一閃，又閃在一邊。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1武松見了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來，把

這段話里連用了許多個(gè)“閃”字，能否換成“躲”字呢？表現(xiàn)了動(dòng)作的準(zhǔn)確刻畫了鮮明的形象“閃”字體現(xiàn)了武松有計(jì)謀地、主動(dòng)地躲過；而“躲”卻顯得很被動(dòng)，是沒有辦法，無可奈何的表現(xiàn)。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1這段話里連用了許多個(gè)“閃”字，能否換成“

棒打老虎

原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只大蟲剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看，一棒沒劈著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1棒打老虎原來大蟲抓人，只是1、武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。2、武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下地去。3、武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。4、武松把那只大蟲一直按下黃泥坑里去。5、武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，空出右手來，提起鐵錘般大小 的拳頭，使盡平生氣力只顧打。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件11、武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲揪、按、踢、提、打部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1揪、按、踢、提、打部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡讀最后一段，想一想“第二段”和“第四段”可否不寫為什么？部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1讀最后一段，想一想“第二段”和“第四段”可否不寫為什最后一段中的“挨”能否換成“走”，為什么？人物形象更加樸實(shí)豐滿，更加逼真可信部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1最后一段中的“挨”能否換成“走”，為什么？人物形象更原著中武松的英雄形象

身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉毛渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔（pí）貅（xiū）鄰座上。

部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1原著中武松的英雄形象身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光武松就是一個(gè)這樣的英雄，不管是景陽岡打虎、怒殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓，他都是勇敢倔強(qiáng)、膽大無畏、急俠好義、恩仇必報(bào)的人。

武松就是一個(gè)這樣的英雄，不管是景陽岡打虎、怒殺西

拓展閱讀：《水滸傳》就寫了108條梁山好漢，就武松還有很多章節(jié)很多精彩的故事，李逵也是《水滸傳》中的一個(gè)人物，他也曾經(jīng)打死過老虎，他有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們課后去閱讀《水滸傳》，你一定能感受到閱讀的樂趣。拓展閱讀：下課，謝謝大家！下課，謝謝大家！景陽岡景陽岡部編版《景陽岡》課件1部編版《景陽岡》課件1初讀填空：

《景陽岡》先寫了

武松在酒店喝酒，

，（1～4自然段）

接著寫了

武松上景陽岡。（

5～7自然段）

然后寫了

“武松打虎”，（

8～12自然段）

最后寫了

武松下岡

，（

13自然段）初讀填空：《景陽岡》先寫了

武松在酒店喝酒，

，

由于課文一些語句的意思或用法與現(xiàn)代文有所不同，老師適當(dāng)做一些提示。如：“這酒真有氣力”──這酒很有勁；“篩一碗酒”──倒一碗酒；“吃酒”──喝酒；“武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。”──武松只顧往大蟲面門上眼睛里亂踢。由于課文一些語句的意思或用法與現(xiàn)代文有所

武松在店家喝酒時(shí)與店家的對(duì)話，主要談了兩方面的內(nèi)容？部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1武松在店家喝酒時(shí)與店家的對(duì)話，主要談了兩方面的

這酒叫做“透瓶香”，又叫做“出門倒”，初入口時(shí)只覺得好吃，一會(huì)兒就醉倒了。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去。武松前后共吃了十八碗。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1這酒叫做“透瓶香”，又叫做“出門倒”，初入口時(shí)只覺得

課文既然寫武松打虎，為什么還要用這么多的筆墨來寫武松喝酒呢？鋪墊武松的性格伏筆豪爽、固執(zhí)、倔強(qiáng)、無畏謹(jǐn)慎部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1課文既然寫武松打虎，為什么還（1）別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來!（豪爽）（2）你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲，我也不怕。（膽大無畏）（3）這是店家的詭計(jì)，嚇唬那些膽小的人到他家里去歇。我怕什么？（倔強(qiáng)）（4）怕什么，只管上去，看看怎么樣？部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1（1）別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來!（豪爽）部編版《景陽默讀5-7自然段段，畫出描寫武松語言和心理活動(dòng)的句子，想一想從這些地方看出武松的性格有什么特點(diǎn)。好強(qiáng)、不肯示弱、無所畏懼的英雄氣概部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1默讀5-7自然段段，畫出描寫武松語言和心理活動(dòng)的句子

快速默讀9至12自然段

（1）用“—”畫出武松勇斗老虎的動(dòng)作的詞，用“＝”畫出老虎動(dòng)作的詞。

（2）想一想：從武松打虎的詞句中，你體會(huì)到什么？

部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1快速默讀9至12自然段

（1）用“—”畫出武松勇斗

武松見了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。武松一閃，又閃在一邊。武松一閃，又閃在一邊。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1武松見了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來，把

這段話里連用了許多個(gè)“閃”字，能否換成“躲”字呢？表現(xiàn)了動(dòng)作的準(zhǔn)確刻畫了鮮明的形象“閃”字體現(xiàn)了武松有計(jì)謀地、主動(dòng)地躲過；而“躲”卻顯得很被動(dòng)，是沒有辦法，無可奈何的表現(xiàn)。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1這段話里連用了許多個(gè)“閃”字，能否換成“

棒打老虎

原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只大蟲剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看，一棒沒劈著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1棒打老虎原來大蟲抓人，只是1、武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。2、武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下地去。3、武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。4、武松把那只大蟲一直按下黃泥坑里去。5、武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，空出右手來，提起鐵錘般大小 的拳頭，使盡平生氣力只顧打。部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件11、武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲揪、按、踢、提、打部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1揪、按、踢、提、打部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡讀最后一段，想一想“第二段”和“第四段”可否不寫為什么？部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1讀最后一段，想一想“第二段”和“第四段”可否不寫為什最后一段中的“挨”能否換成“走”，為什么？人物形象更加樸實(shí)豐滿，更加逼真可信部編版《景陽岡》ppt課件1部編版《景陽岡》ppt課件1最后一段中的“挨”能否換成“走”，為什么？人物形象更原著中武松的英雄形象

身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉毛渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔（pí）貅（xiū）鄰座上。

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