部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件第六單元寫話(完美版)

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六?寫話部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六?寫話1猜謎導(dǎo)入多彩繩子顏色鮮，雨后彎彎掛藍(lán)天。要問繩子有多長(zhǎng)，這山搭到那山前。猜謎語(yǔ)猜一猜這是什么?答案：彩虹猜謎導(dǎo)入多彩繩子顏色鮮，雨后彎彎掛藍(lán)天。要問繩子有多長(zhǎng)，這山2

想一想：彩虹為什么會(huì)有這么多種顏色呢？想一想：彩虹為什么會(huì)有這么多種顏色呢？3知識(shí)拓展彩虹的形成

下雨后，空氣中富含水汽，當(dāng)陽(yáng)光照射到小水珠上會(huì)發(fā)生折射，分散成七種顏色的光。很多小水珠同時(shí)把太陽(yáng)光折射出來(lái)，再反射到我們眼睛里，我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。知識(shí)拓展彩虹的形成4想一想：樹葉為什么會(huì)有不同的形狀？花朵為什么有各種各樣的顏色？想一想：樹葉為什么會(huì)有不同的形狀？花朵為什么有各種各樣的顏色5寫話

——奇妙的大自然寫話——奇妙的大自然6為什么星星會(huì)眨眼睛？為什么雨后天上掛著彩虹？樹葉的形狀為什么是各種各樣的？花為什么是五顏六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪兒去了？是誰(shuí)告訴蟬要下雨了？石頭上怎么會(huì)有貝殼呢？……你還有什么疑問呢？原題回顧為什么星星會(huì)眨眼睛？你還有什么疑問呢？原題回顧7寫作指導(dǎo)準(zhǔn)確審題這篇寫話習(xí)作以問題的形式向我們展示了大自然的奧妙，例如星星會(huì)眨眼睛，下雨前蜘蛛會(huì)逃跑……你對(duì)大自然有沒有什么感興趣的問題呢？可以寫下來(lái)，注意寫作對(duì)象要是大自然的事物。寫作指導(dǎo)準(zhǔn)確審題你對(duì)大自然有沒有什么感興趣的問題呢？可以寫下8寫作指導(dǎo)理解立意。我們可以用一段或幾段話寫寫自己對(duì)大自然感到好奇的地方，或是向同學(xué)們介紹一下自己了解到的知識(shí)。激發(fā)探索大自然的興趣以及對(duì)大自然的熱愛之情?？焖贅?gòu)思寫作指導(dǎo)理解立意。快速構(gòu)思9寫作指導(dǎo)寫作思路。（以范文為例）開頭：提出問題，設(shè)置懸念?！虚g：探索尋找，解決問題。——結(jié)尾：表達(dá)情感，激發(fā)興趣?！灰屑?xì)、認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊植物的奧秘。構(gòu)思模板含羞草為什么會(huì)“害羞”？通過查閱資料找到答案。寫作指導(dǎo)寫作思路。（以范文為例）開頭：提出問題，設(shè)置懸念?！?05.反義詞勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。佳句積累2.《宇宙生命之謎》是一篇說明文，圍繞著“地球之外是否有生命存在”這個(gè)問題，講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒有發(fā)現(xiàn)生命存在這幾個(gè)方面的內(nèi)容，最后得出結(jié)論：人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命?！緮M人句】有時(shí)候其中一個(gè)線卡住了，那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子，挺著肚子凈挨揍。（莊嚴(yán)肅穆）的氣氛（風(fēng)景優(yōu)美）的公園（和諧統(tǒng)一）的布局秘密——公開沮喪——高興精美——粗陋宏大——微?。ǜ稍铮┑男乔颍ㄟb遠(yuǎn)）的太空（筆直）的大道（近距離）的觀測(cè)抵御——進(jìn)攻寬廣——狹窄筆直——彎曲暴露——隱蔽【擬人句】?jī)蓚€(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。春日文章主題（1）“鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國(guó)]諸葛亮”（意思是：指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來(lái)形容人的偉大。）3.《故宮博物院》一課通過對(duì)故宮建筑的布局結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)說明和介紹、故宮中太和殿落成的歷史片段、故宮博物院官方網(wǎng)站頁(yè)面、故宮博物院平面圖四則材料，讓我們?nèi)娴卣J(rèn)識(shí)并了解了故宮博物院。（4）“位卑未敢忘憂國(guó)。——[宋]陸游”（意思是：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國(guó)憂民的責(zé)任。）（明顯）的變化（精美）的石橋（彎彎）的金水河無(wú)限——有限濃厚——稀薄枯萎——生長(zhǎng)干燥——潮濕范文展示①大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草“含羞”的秘密了。比喻，把“大自然”比作“萬(wàn)花筒”，寫出了大自然的豐富多彩?！白睢北砻靼l(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密讓“我”讓我極其難忘。5.反義詞范文展示①大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)11范文展示

②有一次我去公園玩，偶然發(fā)現(xiàn)了一株植物，它長(zhǎng)得很茂盛，我非常喜歡它，于是就買回了家。我輕輕地?fù)崦艘幌滤~子一下子合攏了，我很好奇地去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的變化。我不再動(dòng)它，過了一會(huì)兒，它的葉子舒展開來(lái)。我百思不得其解，帶著疑問去問“知識(shí)通”，不久我查到了原因：原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你碰到它時(shí)，葉子上的水便向下垂，所以葉子便合攏了。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞啊！詳細(xì)介紹了含羞草“害羞”的原因，學(xué)到了新的知識(shí)。范文展示②有一次我去公園玩，偶然發(fā)現(xiàn)了一株植物12范文展示③我明白了：原來(lái)，只要仔細(xì)、認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊植物的奧秘！結(jié)尾點(diǎn)題。范文展示③我明白了：原來(lái)，只要仔細(xì)、認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊植13范文點(diǎn)評(píng)這篇作文的小作者因?yàn)閷?duì)含羞草產(chǎn)生興趣，于是自己查閱資料，了解了含羞草“害羞”的秘密，讓人不禁感慨，大自然真是奇妙啊！范文點(diǎn)評(píng)這篇作文的小作者因?yàn)閷?duì)含羞草產(chǎn)生興趣，于是自己查閱資14部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六?寫話部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六?寫話15猜謎導(dǎo)入多彩繩子顏色鮮，雨后彎彎掛藍(lán)天。要問繩子有多長(zhǎng)，這山搭到那山前。猜謎語(yǔ)猜一猜這是什么?答案：彩虹猜謎導(dǎo)入多彩繩子顏色鮮，雨后彎彎掛藍(lán)天。要問繩子有多長(zhǎng)，這山16

想一想：彩虹為什么會(huì)有這么多種顏色呢？想一想：彩虹為什么會(huì)有這么多種顏色呢？17知識(shí)拓展彩虹的形成

下雨后，空氣中富含水汽，當(dāng)陽(yáng)光照射到小水珠上會(huì)發(fā)生折射，分散成七種顏色的光。很多小水珠同時(shí)把太陽(yáng)光折射出來(lái)，再反射到我們眼睛里，我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。知識(shí)拓展彩虹的形成18想一想：樹葉為什么會(huì)有不同的形狀？花朵為什么有各種各樣的顏色？想一想：樹葉為什么會(huì)有不同的形狀？花朵為什么有各種各樣的顏色19寫話

——奇妙的大自然寫話——奇妙的大自然20為什么星星會(huì)眨眼睛？為什么雨后天上掛著彩虹？樹葉的形狀為什么是各種各樣的？花為什么是五顏六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪兒去了？是誰(shuí)告訴蟬要下雨了？石頭上怎么會(huì)有貝殼呢？……你還有什么疑問呢？原題回顧為什么星星會(huì)眨眼睛？你還有什么疑問呢？原題回顧21寫作指導(dǎo)準(zhǔn)確審題這篇寫話習(xí)作以問題的形式向我們展示了大自然的奧妙，例如星星會(huì)眨眼睛，下雨前蜘蛛會(huì)逃跑……你對(duì)大自然有沒有什么感興趣的問題呢？可以寫下來(lái)，注意寫作對(duì)象要是大自然的事物。寫作指導(dǎo)準(zhǔn)確審題你對(duì)大自然有沒有什么感興趣的問題呢？可以寫下22寫作指導(dǎo)理解立意。我們可以用一段或幾段話寫寫自己對(duì)大自然感到好奇的地方，或是向同學(xué)們介紹一下自己了解到的知識(shí)。激發(fā)探索大自然的興趣以及對(duì)大自然的熱愛之情。快速構(gòu)思寫作指導(dǎo)理解立意?？焖贅?gòu)思23寫作指導(dǎo)寫作思路。（以范文為例）開頭：提出問題，設(shè)置懸念?！虚g：探索尋找，解決問題?！Y(jié)尾：表達(dá)情感，激發(fā)興趣?！灰屑?xì)、認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊植物的奧秘。構(gòu)思模板含羞草為什么會(huì)“害羞”？通過查閱資料找到答案。寫作指導(dǎo)寫作思路。（以范文為例）開頭：提出問題，設(shè)置懸念?！?45.反義詞勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。佳句積累2.《宇宙生命之謎》是一篇說明文，圍繞著“地球之外是否有生命存在”這個(gè)問題，講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒有發(fā)現(xiàn)生命存在這幾個(gè)方面的內(nèi)容，最后得出結(jié)論：人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命?！緮M人句】有時(shí)候其中一個(gè)線卡住了，那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子，挺著肚子凈挨揍。（莊嚴(yán)肅穆）的氣氛（風(fēng)景優(yōu)美）的公園（和諧統(tǒng)一）的布局秘密——公開沮喪——高興精美——粗陋宏大——微小（干燥）的星球（遙遠(yuǎn)）的太空（筆直）的大道（近距離）的觀測(cè)抵御——進(jìn)攻寬廣——狹窄筆直——彎曲暴露——隱蔽【擬人句】?jī)蓚€(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。春日文章主題（1）“鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國(guó)]諸葛亮”（意思是：指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來(lái)形容人的偉大。）3.《故宮博物院》一課通過對(duì)故宮建筑的布局結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)說明和介紹、故宮中太和殿落成的歷史片段、故宮博物院官方網(wǎng)站頁(yè)面、故宮博物院平面圖四則材料，讓我們?nèi)娴卣J(rèn)識(shí)并了解了故宮博物院。（4）“位卑未敢忘憂國(guó)。——[宋]陸游”（意思是：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國(guó)憂民的責(zé)任。）（明顯）的變化（精美）的石橋（彎彎）的金水河無(wú)限——有限濃厚——稀薄枯萎——生長(zhǎng)干燥——潮濕范文展示①大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草“含羞”的秘密了。比喻，把“大自然”比作“萬(wàn)花筒”，寫出了大自然的豐富多彩?！白睢北砻靼l(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密讓“我”讓我極其難忘。5.反義詞范文展示①大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)25范文展示

②有一次我去公園玩，偶然發(fā)現(xiàn)了一株植物，它長(zhǎng)得很茂盛，我非常喜歡它，于是就買回了家。我輕輕地?fù)崦艘幌滤?，葉子一下子合攏了，我很好奇地去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的變化。我不再動(dòng)它，過了一會(huì)兒，它的葉子舒展開來(lái)。我百思不得其解，帶著疑問去問“知識(shí)通”，不久我查到了原因：原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你碰到它時(shí)，葉子上的水便向下垂，所以葉子便合攏了。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞??！詳細(xì)介紹了含羞草“害羞”的原因，學(xué)到了