小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)《分香蕉》課件

分香蕉分香蕉小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)《分香蕉》課件活動(dòng)要求1、每個(gè)小組有12根香蕉和每人一張學(xué)習(xí)單。2、由組長帶領(lǐng)大家動(dòng)手分一分，使每份香蕉同樣多。3、把分得的結(jié)果寫在自己的學(xué)習(xí)單上。4、盡可能寫出所有方法?；顒?dòng)要求1、每個(gè)小組有12根香蕉和每人一張學(xué)習(xí)單。12÷2=6（根）12÷2=6（根）12÷6=2（份）12÷6=2（份）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)《分香蕉》課件我會(huì)讀10÷5=215÷3=524÷8=310除以5等于215除以3等于524除以8等于3我會(huì)讀10÷5=210除以5等于215除以3等于5212÷3＝4（個(gè)）平均分成3堆，每堆有幾個(gè)蘋果？12÷3＝4（個(gè)）平均分成3堆，每堆有幾個(gè)蘋果？12÷4＝3（個(gè)）12÷4＝3（個(gè)）需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）18÷2＝9（個(gè)）918÷3＝6（個(gè)）618÷2＝9（個(gè)）918÷3＝6（個(gè)）6每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜，需要個(gè)紙箱。20÷4＝6（個(gè)）6每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜，需要個(gè)紙箱。20÷4＝6（個(gè)）61.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個(gè)數(shù)字表示的意思。8÷2416÷441.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個(gè)數(shù)字表示的意思。8÷22×612121234412433126222×612121234412433126221863318366186331836616個(gè)小朋友，4人一組，可以分成幾組？16個(gè)小朋友，4人一組，可以分成幾組？你學(xué)到了什么？你學(xué)到了什么？分香蕉分香蕉小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)《分香蕉》課件活動(dòng)要求1、每個(gè)小組有12根香蕉和每人一張學(xué)習(xí)單。2、由組長帶領(lǐng)大家動(dòng)手分一分，使每份香蕉同樣多。3、把分得的結(jié)果寫在自己的學(xué)習(xí)單上。4、盡可能寫出所有方法?；顒?dòng)要求1、每個(gè)小組有12根香蕉和每人一張學(xué)習(xí)單。12÷2=6（根）12÷2=6（根）12÷6=2（份）12÷6=2（份）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)《分香蕉》課件我會(huì)讀10÷5=215÷3=524÷8=310除以5等于215除以3等于524除以8等于3我會(huì)讀10÷5=210除以5等于215除以3等于5212÷3＝4（個(gè)）平均分成3堆，每堆有幾個(gè)蘋果？12÷3＝4（個(gè)）平均分成3堆，每堆有幾個(gè)蘋果？12÷4＝3（個(gè)）12÷4＝3（個(gè)）需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4＝5（只）18÷2＝9（個(gè)）918÷3＝6（個(gè)）618÷2＝9（個(gè)）918÷3＝6（個(gè)）6每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜，需要個(gè)紙箱。20÷4＝6（個(gè)）6每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜，需要個(gè)紙箱。20÷4＝6（個(gè)）61.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個(gè)數(shù)字表示的意思。8÷2416÷441.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個(gè)數(shù)字表示的意思。8÷22×612121234412433126222×6121212344124331262218633